SóProvas


ID
2417593
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Rio Branco - AC
Ano
2017
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Atualmente a relação escola-família passa por várias divergências relacionadas ao papel que cada instituição deve desempenhar dentro do processo educativo da criança. Sobre a função da família e da escola, pode-se afirmar que:

1. na escola, os conteúdos curriculares asseguram a instrução e apreensão de conhecimentos, havendo uma preocupação central com o processo ensino-aprendizagem.

2. na família, os objetivos, conteúdos e métodos se diferenciam, fomentando o processo de socialização, a proteção, as condições básicas de sobrevivência e o desenvolvimento de seus membros no plano social, cognitivo e afetivo.

3. em uma perspectiva sócio-histórica, a família se torna um instrumento secundário e coadjuvante na formação do indivíduo.

4. é direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.

5. a família não é o único contexto em que a criança tem oportunidade de experienciar e ampliar seu repertório como sujeito de aprendizagem e desenvolvimento.

Estão corretos apenas os itens:

Alternativas
Comentários
  • c)

     1, 2, 4 e 5.

  • Como é que a familia é coadjuvante?

     

    Gabarito letra C

  • Escorreguei nessa questão, porém já tinha eliminado a ideia da alternativa 3.

  • Não concordo com a questão 1

    assegurar

    verbo

    1.

    transitivo direto e bitransitivo

    tornar infalível, seguro; garantir.

    "sua participação assegurará o sucesso do congresso"

    2.

    transitivo direto e bitransitivo

    afirmar com certeza, com determinação; sentenciar, asseverar.

    "o editor assegurou o sucesso da publicação"

    Ninguém assegura que a criança vai aprender.

    Há de fato a preocupação com o processo de aprendizagem, mas daí a assegurar já é demais.