Questão 2432509

• Banca: Marinha
• Órgão: Quadro Técnico
• Ano: 2014
• Provas: Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Interdisciplinaridade e Contextualização; Temas Educacionais Pedagógicos

Segundo Nogueira (2012), a pluridisciplinaridade

• A. acontece quando ocorre a integração de diferentes conteúdos de uma mesma disciplina.
• B. é observada quando existem sinais de uma pequena cooperação entre as diferentes disciplinas, mas ainda mantêm objetivos distintos.
• C. consiste, essencialmente, no fato de uma disciplina tomar emprestados o método e os procedimentos de uma outra disciplina.
• D. é o trabalho de integração das diferentes áreas do conhecimento, um real trabalho de cooperação e troca, aberto ao diálogo e ao planejamento.
• E. propõe um sistema sem fronteiras para a integração das diferentes disciplinas, no qual seja impossível distinguir onde começa e onde termina uma disciplina.

Gabarito: B

Comentários

• INTERDISCIPLINARIDADE - Existe diálogo e cooperação entre as disciplinas do conhecimento, mas, nesse caso, trata-se de uma ação coordenada.

  MULTIDISICPLINARIDADE - Não existe nenhuma relação e nem cooperação entre as disciplinas. É uma ação simultânea de uma gama de disciplinas em torno de uma temática comum. SEM NENHUMA Interação

  PLIRIDISCIPLINARIDADE - Observava-se a presença de algum tipo de interação e cooperação, mas ainda mantêm objetivos distintos. ALGUM tipo de Interação.

  TRANSVERSALIDADE - Diz respeito à compreensão dos diferentes objetos de conhecimento, possibilitando a referência a sistemas construídos na realidade

  TRANSDISCIPLINARIDADE - Existe uma cooperação e diálogo entre as disciplinas. É uma ação coordenada. Não sabe onde começa e onde termina. Possui uma interação global das várias ciências, e não é possível separar as matérias.