-
Resposta: Item C
A) Correto, Art. 13.
B) Correto, Art. 8°, I
C) Errado. O ingresso nos cargos do Plano de Carreira far-se-á mediante concurso público de provas ou de provas e títulos, podendo ocorrer, em casos de interesse público, mediante processo simplificado de análise curricular.
D) Correto, Art. 11.
E) Correto, Art. 10 § 7°.
-
Art. 9º - O ingresso nos cargos do Plano de Carreira far-se-á no padrão inicial do 1o (primeiro) nível de capacitação do respectivo nível de classificação, mediante concurso público de provas ou de provas e títulos, observadas a escolaridade e experiência estabelecidas no Anexo II desta Lei.
§ 1º - O concurso referido no caput deste artigo poderá ser realizado por áreas de especialização, organizado em 1 (uma) ou mais fases, bem como incluir curso de formação, conforme dispuser o plano de desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira.
§ 2º - O edital definirá as características de cada fase do concurso público, os requisitos de escolaridade, a formação especializada e a experiência profissional, os critérios eliminatórios e classificatórios, bem como eventuais restrições e condicionantes decorrentes do ambiente organizacional ao qual serão destinadas as vagas.
-
letra A) Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, EXCLUSIVAMENTE, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL ou Progressão por MÉRITO PROFISSIONAL.
letra C) é o gabarito.
-
Sobre a alternativa b:
Art 8º São atribuições gerais dos cargos que integram o Plano de Carreira, sem prejuízo das atribuições específicas e observados os requisitos de qualificação e competência definidos nas respectivas especificações:
I- planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes ao apoio técnico- administrativo ao ensino;
II- planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades técnico-administrativas inerentes à pesquisa e à extensão nas Instituições Federais de Ensino;
III- Executar tarefas específicas, utilizando-se de recursos materiais, financeiros e outros de que a Instituição Federal de Ensino disponha, a fim de assegurar a eficácia, eficiência e efetividade das atividades de ensino, pesquisa e extensão das Instituições Federais de Ensino.
-
C)
Só por concurso. Nada de análise curricular, não.