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ID
2455738
Banca
CS-UFG
Órgão
CELG/GT-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Ambiental e Sanitária
Assuntos

A educação ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida. Nessa perspectiva, a educação ambiental

Alternativas
Comentários
  • § 1o A educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.

     

     2o A capacitação de recursos humanos voltar-se-á para:
    I - a incorporação da dimensão ambiental na formação, especialização e atualização dos educadores de todos os níveis e modalidades de ensino;
    II - a incorporação da dimensão ambiental na formação, especialização e atualização dos profissionais de todas as áreas;
    III - a preparação de profissionais orientados para as atividades de gestão ambiental;
    IV - a formação, especialização e atualização de profissionais na área de meio ambiente;
    V - o atendimento da demanda dos diversos segmentos da sociedade no que diz respeito à problemática ambiental.

     

    Art. 2o A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal.

  • O erro da alternativa C é a inexistência de um atendimento prioritário para atender a demanda de escolas no que diz respeito à problemática ambiental. Porém há necessidade da incorporação da dimensão ambiental em todos os níveis e modalidades de ensino.