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RESPOSTA "A"
Vejamos,
"Segundo Skinner (1969), a formulação adequada da relação organismo-ambiente é especificada pela contingência, que dita a organização da relação entre eventos ambientais e eventos comportamentais. Isso quer dizer que a contingência é uma �ferramenta� que possibilita a compreensão e modificação do comportamento. Portanto, quando o analista do comportamento olha para o fluxo comportamental ele vê uma relação entre estímulos antecedentes, resposta e conseqüências.
Nesse ponto, é preciso fazer uma ressalva. Como estamos buscando uma definição de comportamento, que deve ser �maior� que o conceito de comportamento operante, não podemos nos deter na análise das contingências de reforço. Devemos, portanto, continuar a admitir que a contingência tríplice é o modo de organização da relação entre eventos comportamentais e ambientais na Análise do Comportamento, desde que ela não seja identificada com a contingência de reforço. Assim, quando falamos de processos comportamentais estamos falando de contingências, que embora incluam contingências de reforço, não se reduzem a elas.
Sendo assim, os eventos que participam de um comportamento (independente de se tratar de um operante, liberado ou reflexo) se organizam na forma �estímulo-resposta-conseqüência�. No caso do operante, por exemplo, é a contingência de reforço quem dita o modo como os eventos se relacionam – uma resposta é emitida na presença de estímulos e produz alterações no campo estimulacional (remove estímulos presentes ou produz novos estímulos). Além de ditar a forma de organização entre eventos, as contingências, ou processos comportamentais, são uma espécie de �ponte� entre eventos e estados comportamentais, indicando de que modo podemos partir de eventos para construir estados".
Uma proposta de definição de comportamento no behaviorismo radical
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-55452008000100002
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Portanto, a trípilce contigência seria :
As condições ambientais em que organismo se encontra.
A reação desse indivíduo a essas condições.(resposta)
As consequências que essa reação lhe traz e os efeitos que essas consequências produzem.
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Quando falamos em Tríplice Contingência, estamos falando de uma relação de interdependência entre estímulos e respostas, relação esta na qual um estímulo consequente a uma classe de respostas altera a probabilidade de emissão desta mesma classe de respostas no futuro em uma situação semelhante. A Tríplice Contingência é a representação gráfica sobre como determinados comportamentos estão relacionados. É a formula usada pela Análise do Comportamento para estudar e entender como estes comportamentos se relacionam com os estímulos que os antecedem e com os estímulos que a eles se seguem. Antes de qualquer coisa, é preciso diferenciar respostas (R) de comportamento (Sd – R – Sr+).
Resposta, quando falamos em comportamento operante, pode ser definida como tudo que é eliciado por um estímulo antecedente (que pode ser contextual, discriminativo, evocativo etc…) e produz uma conseqüência (reforço positivo, negativo, punição positiva ou negativa).
Comportamento é a relação entre estímulos antecedentes e conseqüentes a uma resposta É a relação entre todos os termos da contingência, inclusive a resposta. Segundo Souza (2001, p.85), “o enunciado de uma contingência é feito em forma de afirmações do tipo se…, então…” ou seja, podemos dizer como exemplo, se eu fizer X então vai acontecer Y.
Uma metacontingência existe se o objeto de análise for uma prática cultural de um grupo de indivíduos, se as conseqüências desta pratica, para o grupo, e se seus antecedentes puderem ser identificados (Glenn, 1986). No estudo das contingências sociais usando a unidade de análise metacontingência, há uma distinção entre contingências de reforçamento (relações de contingências entre uma classe de respostas e uma conseqüência comum) e metacontingências (relações de contingência entre uma classe de operantes e uma conseqüência cultural e comum a longo prazo).Em Estados democráticos de direito, como o Brasil, as metacontingências que controlam a sociedade são deliberadas democraticamente por um Congresso eleito pela maioria da população. Alguns exemplos são: a Constituição, o Código Penal, o Código Civil e o Estatuto da Criança e do Adolescente.