B. F. Skinner definiu a personalidade como
Com relação às teorias da personalidade e suas técnicas
psicoterápicas, julgue os itens de 55 a 64.
Na concepção das terapias existencialistas, as perdas são características determinantes para as pessoas deprimidas, além do aumento de comportamentos como queixas e choro excessivos, irritabilidade, considerando como efeito antidepressivo o reforçamento positivo, que produz sensações corporais prazerosas.
A terapia cognitivo-comportamental tem um enfoque
A terapia comportamental utiliza uma variedade de técnicas. Entre elas está a terapia aversiva, que corresponde
Existem diversas modalidades terapêuticas com pacientes borderline. A abordagem cognitivo-comportamental, utilizando métodos específicos que objetivam trabalhar a impulsividade e a instabilidade emocional, tem conseguido gradativamente espaço e sucesso no tratamento de pacientes borderline, principalmente por meio da terapia dialética comportamental. Essa técnica procura
Julgue os itens que se seguem, relativos ao papel do psicólogo na equipe de cuidados básicos à saúde.
A abordagem comportamental coleta e registra as contingências do programa de saúde, por meio de análises funcionais do comportamento, do mapeamento de estimulação aversiva e da falta de repertório comportamental, e oferece psicoterapia para a comunidade e para os membros do programa, com o objetivo de modificar comportamentos alvos.
Segundo Skinner, em seu pensamento behaviorista, o comportamento humano pode ser explicado a partir da observação e da experimentação sistemática. Com seu conjunto de princípios, estruturou diversos termos específicos. Assinale a alternativa que apresenta o termo correspondente a seguinte definição: "é capaz de fortalecer uma reação quando esta remove algum estímulo aversivo".
B. F. Skinner apontou que o comportamento operante é fortalecido ou enfraquecido pelos eventos que seguem a resposta e que enquanto o comportamento respondente é controlado por seus antecedentes, o comportamento operante é controlado por
A situação de aprendizagem que envolve o comportamento emitido por um organismo, em vez de eliciado por um estímulo detectável, é denominado
Embora haja abordagens diferentes para a prática da terapia comportamental, concorda-se geralmente que um terapeuta comportamental está antes de mais nada interessado em comportamentos reais e não em estados interiores ou antecedentes históricos, sendo que o terapeuta interessa- se em
Segundo B. F. Skinner, existem vários subprodutos derivados do controle exercido pelo grupo e pelas agências sociais. O campo da psicoterapia engloba alguns desses subprodutos que incapacitam o indivíduo ou que são perigosos para ele ou seu grupo social. Considerando as contribuições deste autor, assinale a alternativa correta.
No que concerne a teorias e técnicas psicológicas, julgue os itens
seguintes.
Para os behavioristas, a criança só desenvolve seu conhecimento linguístico por meio de estímulo-resposta, imitação e reforço, aprendendo a falar por conseguir memorizar as palavras ou frases da língua. Para os empiristas, a linguagem é uma convenção social, e a criança não faz parte ativa do processo de aquisição, aprendendo por memorização, razão pela qual o adulto desempenha um papel preponderante para torná-la um falante competente.
Acerca das teorias e técnicas psicológicas, julgue os itens a
seguir.
A psicologia clínica, embasada no behaviorismo radical, trabalha no sentido de fazer que as contingências modelem os comportamentos dos pacientes. Sendo a contingência a possibilidade de modificar o próprio comportamento, e também o dos outros, observa-se, nessa prática clínica, que tal mudança é possível para um grande grupo de pessoas. O behaviorismo concebe que o ser humano, ao se comportar, possui grandes possibilidades de intervenção no seu destino e no alcance dos objetivos almejados.
Acerca das teorias e técnicas psicológicas, julgue os itens a
seguir.
O behaviorismo radical e a terapia comportamental cognitiva são práticas diferentes porque partem de pressupostos diferentes, em que a própria definição de comportamento é distinta. O cognitivismo atribui ao mental uma força causadora, iniciadora de outros comportamentos, o que não coincide com a maneira como o behaviorismo radical conceitua e trabalha o comportamento. O behaviorismo promove a pessoa integral, incluindo seu mundo interno, comportamentos e sentimentos, e aquilo que ela expressa publicamente.
Considerando o tempo de duração, os efeitos do reforço negativo são:
As terapias comportamentais presumem que o comportamento seja um produto da aprendizagem e supõem que aquilo que foi aprendido possa ser
Terapia de aversão é uma terapia comportamental na qual um estímulo aversivo é conjugado com um outro que provoca uma resposta indesejável. Por exemplo, pode-se dar a alcoólatras uma droga emética (que causa náusea e vômitos) em conjunto com suas bebidas preferidas durante as sessões de terapia. Ao emparelhar a droga com o álcool, o terapeuta espera criar uma aversão condicionada
Qual a oposição que a psicologia behaviorista radical (skinneriana) faz aos testes psicológicos para seleção de pessoal?
Julgue os itens a seguir, a respeito de teorias e técnicas psicoterápicas.
A teoria de Skinner tem o condicionamento como base do tratamento.
Julgue os itens a seguir, a respeito de teorias e técnicas psicoterápicas.
A modelagem está na base do tratamento psicoterapêutico de uma das teorias da aprendizagem.
Marcelo tem nove anos de idade e mente às vezes para a mãe, dizendo que já terminou suas tarefas escolares, com o intuito de assistir televisão um pouco mais do que lhe é normalmente permitido. A mãe nunca descobriu a mentira porque as notas de Marcelo são boas e a professora nunca fez reclamações sobre o comportamento dele. Em algumas situações, Marcelo bate no irmão mais novo para obter de volta um brinquedo seu ou para conseguir o controle remoto da televisão, mesmo nos horários determinados pela mãe para que o irmão mais novo escolha os programas de televisão.
Assinale a opção incorreta acerca dos conceitos envolvidos no comportamento de Marcelo.
Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de
psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para
dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica
pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado
por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta,
voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com
os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e
experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de
uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente
internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante
3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e
cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no
réveillon. Foi internado por mais um ano e, após a alta, passou
em um concurso público concorrido e começou a trabalhar com
um ótimo salário. Depois de aproximadamente 2 anos de total
abstinência, ele tomou uma lata de cerveja em duas situações
sociais. Após a segunda situação, ele engajou-se em 3 dias de
intensa bebedeira e faltou uma semana ao trabalho. Agora está
preocupado com sua posição no serviço e teme perder o emprego.
Por isso decidiu procurar um médico que indicou Antabuse e o
encaminhou para o serviço de psicologia.
Considerando o caso hipotético apresentado acima, julgue os
seguintes itens, relativos ao atendimento psicológico desse
paciente.
O tratamento com Antabuse (dissulfiran) é uma terapia aversiva que inibe a resposta de beber pelo processo de condicionamento clássico.
O princípio mais importante da teoria do reforço é a lei
O projeto epistemológico da Psicologia realiza-se através da busca de leis gerais e princípios invariantes dos processos psicológicos. No caso do Behaviorismo, são eles:
Uma das primeiras aplicações de grande escala da ciência do behaviorismo para a psicopatologia e seu uso em terapia behaviorista abriu caminho para as práticas de redução de ansiedade e do medo presentes na vida do indivíduo, permitindo que fobias graves fossem eliminadas. Os indivíduos eram gradualmente apresentados a objetos ou situações que temiam e podiam testar a realidade e ver que nada de ruim acontecia na presença do objeto ou da cena fóbica. Trata-se da Técnica de
Estão entre as principais técnicas utilizadas pela Terapia Comportamental:
Quanto à punição é INCORRETO afirmar:
A perspectiva comportamental procura explicar o
Segundo Skinner, a extinção operante pode causar diminuição de comportamentos anteriormente reforçados. Em alguns casos, o que pode ser observado é a exacerbação de comportamentos de fuga ou esquiva da estimulação aversiva e a deficiência em relação a comportamentos instrumentais, no intuito de obter reforço positivo. Essa descrição apresenta, devidamente, características relativas a
Conforme Skinner, o modo efetivo de remover um operante do repertório de um organismo é através de (a):
Com relação à análise do comportamento, analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando a afirmativa for falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) O exemplo mais comum de reforçador generalizado é o dinheiro.
( ) As respostas reflexas compõem o comportamento total do organismo.
( ) As consequências do comportamento podem retroagir sobre o organismo.
( ) Os reforçadores condicionados são, com frequência, o produto de contingências naturais.
( ) Um reforçador condicionado será generalizado quando for emparelhado com mais de um reforçador primário.
No condicionamento clássico, o estímulo que é capaz de desencadear a resposta não-condicionada, após ser combinado várias vezes com um outro não condicionado, é denominado:
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do
behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
A instrução programada aplica-se a situações educacionais para o ensino de disciplinas mais práticas do que conceituais.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do
behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
A contiguidade, a repetição e a contingência são mecanismos associativos empregados em situações de aquisição de novos repertórios comportamentais.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do
behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
De acordo com os princípios do behaviorismo, o processo de aprendizagem é universal entre pessoas e espécies.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do
behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
O princípio da correspondência postula que tudo aquilo que se faz e que se conhece é um produto fiel da estrutura do ambiente e corresponde à realidade.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do
behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
O behaviorismo fundamenta-se na explicação do comportamento e da aprendizagem como consequência dos estímulos ambientais, não se atendo a estruturas mentais.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do
behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
As respostas operantes em situações de aprendizagem denotam os comportamentos reflexos do indivíduo a estímulos ambientais.
Ainda que o comportamento agressivo não se transforme, necessariamente, em violência, a convivência com a agressividade facilita a evolução do primeiro em direção ao segundo. Para isso concorrem vários fenômenos, que segundo diferentes abordagens teóricas encontrarão diferentes explicações.
Em relação à compreensão teórica do comportamento agressivo, analise as afirmativas a seguir:
I. Winnicott sugere que a agressão pode ser percebida como reação a frustração. Na impossibilidade de ver realizado seu desejo, o psiquismo reage e desloca a energia para a agressividade.
II. Já sob a perspectiva Gestáltica, a agressividade pode resultar da percepção inadequada dos comportamentos emitidos; o indivíduo não discrimina os detalhes que diferenciam um comportamento agressivo de outro socialmente adaptado.
III. As visões teóricas da psicologia se contradizem, ampliam e reforçam a possibilidade da construção de um sólido corpo teórico para compreender o fenômeno do comportamento agressivo.
IV. Na abordagem do Behaviorismo radical, o contra- condicionamento funciona e pode ser encontrado em esportes radicais, por dos quais o indivíduo encontre a mesma gratificação sem conflitar com a sociedade.
Está(ão) correta(s) APENAS:
Fadiman e Frager (2004), em sua obra “Personalidade e crescimento Pessoal”, no capítulo 11, apresentam a teoria do Behaviorismo Radical e as contribuições de B. F. Skinner. Em relação ao autor e a abordagem pode-se afirmar:
I. Skinner considera a personalidade, da forma como o termo é normalmente utilizado, como uma ficção explanatória. Mente e corpo não são separados.
II. A palavra self é considerada por Skinner com uma ficção explanatória. Quando não conseguimos mostrar o que é responsável pelo comportamento de um homem, dizemos que ele próprio é responsável por isso. Portanto o EU é o iniciador da conduta.
III. Em vez de tratar as emoções como vagos estados interiores, Skinner sugere que seja utilizada uma abordagem descritiva. Os indivíduos devem aprender a observar comportamentos associados
IV. Skinner passou o verão de 1928 na Europa, suas aventuras incluíam voar de avião com a cabina aberta no meio da chuva, passar uma noite ordinária com uma prostituta e fazer os costumeiros passeios com os seus pais.
Está(ão) correta(s) APENAS:
Considerando que determinada família — composta por pai, mãe e
dois filhos adolescentes — tenha tido toda a sua rotina alterada em
decorrência da prisão do pai, acusado de assalto à mão armada,
julgue os itens a seguir com base na abordagem cognitiva social.
Segundo essa abordagem, a aprendizagem vicária dos filhos dessa família é impossível a partir do que aconteceu com o pai. Nesse aspecto, a abordagem cognitiva social se assemelha à proposta de Skinner.
As psicoterapias são embasadas em diferentes perspectivas teóricas da psicologia.
Assinale a alternativa correta quanto à psicoterapia e ao modelo teórico que a embasa:
A depressão é resultado de distorções na forma de conhecer que estão presentes nas pessoas predispostas a desenvolver o quadro depressivo. Essas distorções, referidas como esquemas depressogênicos, são moldes que induzem à percepção, tanto nos dados internos como nos externos, de forma alterada pelas experiências precoces do sujeito. Essa visão pertence à teoria
Todas as teorias psicológicas da aprendizagem tentam especificar as variáveis que determinam o comportamento. O Bahaviorista está interessado, primordialmente, nas tentativas de explicação de eventos externos, isto é:
Skiner acredita que, através de uma coleta de dados, pode-se obter um progresso mais efetivo no sentido da previsão e controle do comportamento. O seu objetivo tem sido “A analise funcional do comportamento.” Para alcançá-lo devem ser utilizadas técnicas experimentais e estabelecidas as relações entre variáveis. Uma das características metodológicas fundamentais de Skiner tem sido a sua ênfase sobre o comportamento operante em comparação com o comportamento respondente. Em relação a este ponto, assinale a alternativa incorreta.
Com base nas contribuições de Skinner e na teoria comportamental,
julgue os próximos itens.
O comportamento encoberto pode ser classificado em verbal e não verbal.
Com base nas contribuições de Skinner e na teoria comportamental,
julgue os próximos itens.
O pensamento é um comportamento verbal.
Com base nas contribuições de Skinner e na teoria comportamental,
julgue os próximos itens.
Conforme a teoria de Skinner, determinada atividade ou resposta é encoberta quando apenas a própria pessoa tem acesso a ela, ou seja, quando essa resposta não pode ser observada por terceiros.
Pode-se afirmar que as máquinas de jogos de azar funcionam segundo um esquema de reforço
A respeito das diversas abordagens teóricas em psicologia, julgue os próximos itens.
Os teóricos comportamentais rejeitavam a existência da consciência e da introspecção, acreditando que a medição e a predição eram formas objetivas e coerentes para o estudo de fenômenos psicológicos.
A respeito das diversas abordagens teóricas em psicologia, julgue os próximos itens.
Wolfgang Köhler critica Edward Thorndike quanto à explicação da aprendizagem por tentativa e erro, propondo que os animais poderiam ter insights e ser capazes de resolver problemas de maneira eficaz, caso pudessem perceber todos os elementos de uma situação.
A respeito das diversas abordagens teóricas em psicologia, julgue os próximos itens.
No que tange à cognição, Skinner propõe que a eficácia de um pensamento produtivo, sendo este um comportamento encoberto, depende da compreensão das relações existentes nos elementos que compõem este problema. Desse modo, o indivíduo será capaz de solucionar novos impasses e desafios.
Sempre que Antônio se comporta mal, sua mãe bate nele com um cinto. O menino chega a ter medo só de ver o cinto. Nesta situação, o estímulo condicionado é
Combinando bebida alcoólica com drogas que produzem doenças, os sentimentos positivos a respeito do álcool podem ser substituídos por negativos em alguns alcoolistas. O papel desempenhado pelas drogas no processo de contracondicionamento é de
Em relação à técnica psicoterápica cujos princípios foram sistematizados a partir de um famoso manifesto datado de 1913, que reagia às práticas de introspecção que dominaram a Psicologia, pode-se dizer que:
Em uma organização de trabalho, cada vez que um colaborador alcança as metas de desempenho mensais, propostas por sua gerência, ele tem a possibilidade de escolher um dia da semana em que trabalhará apenas meio período, no mês seguinte, sem perda de remuneração. Essa redução da carga horária vigora por um mês, até seu desempenho ser novamente avaliado, de tal modo que o seu meio período de folga seja mantido ou modificado.
De acordo com a teoria da aprendizagem, o comportamento no sentido de cumprir as metas mensais de um funcionário, cuja carga horária foi reduzida, está sendo
Em uma organização de trabalho, os colaboradores de uma determinada função recebem seu salário-base mensalmente, acrescido de um diferencial proporcional à sua produtividade naquele mês.
De acordo com a teoria da aprendizagem, o programa de reforçamento que está sendo utilizado é o esquema de
Acerca da análise comportamental clínica, assinale a alternativa incorreta.
Texto para os itens de 51 a 61
Uma jovem de vinte e três anos de idade, filha primogênita, em acompanhamento psicológico desde os nove anos de idade, em virtude de passividade exacerbada nos relacionamentos interpessoais, mostrou-se, no início do tratamento, ansiosa e com dependência significativa de sua mãe. Ao longo do seu desenvolvimento, apresentou outras queixas, tais como alteração repentina de humor, agressividade, insegurança e angústia. As manifestações clínicas mais recentes relatadas pela jovem foram dificuldade na tomada de decisões e na iniciação de projetos pessoais, sentimentos de desamparo ao estar sozinha e preocupação exacerbada com a possibilidade de deixar de receber cuidado e apoio das pessoas que considera em seu rol de amizade.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir, à luz do disposto no Código de Ética Profissional do Psicólogo e das abordagens teóricas da psicologia.
Dependendo da forma como foi adquirido, o comportamento dependente da jovem poderá ser moldado em situações sociais, conforme atestam teorias da psicologia comportamental.
Texto para os itens de 51 a 61
Uma jovem de vinte e três anos de idade, filha primogênita, em acompanhamento psicológico desde os nove anos de idade, em virtude de passividade exacerbada nos relacionamentos interpessoais, mostrou-se, no início do tratamento, ansiosa e com dependência significativa de sua mãe. Ao longo do seu desenvolvimento, apresentou outras queixas, tais como alteração repentina de humor, agressividade, insegurança e angústia. As manifestações clínicas mais recentes relatadas pela jovem foram dificuldade na tomada de decisões e na iniciação de projetos pessoais, sentimentos de desamparo ao estar sozinha e preocupação exacerbada com a possibilidade de deixar de receber cuidado e apoio das pessoas que considera em seu rol de amizade.
Ainda com base no caso clínico apresentado e considerando o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-IV), a Classificação Internacional das Doenças (CID-10) e as abordagens psicoterápicas, julgue os itens subsequentes.
A relação de dependência da paciente com outras pessoas ocorreu primeiramente em relação à mãe, tendo-se estendido, posteriormente, para suas relações de amizade. Isso se deu, de acordo com as contribuições da abordagem comportamental, por um processo de generalização.
Dentre as várias modalidades de terapias, temos a que, por diferenciação das demais, possui como aspecto enfatizado do paciente, o self e suas perspectivas subjetivas: percepções, significados, valores e conceitos. Essa abordagem psicoterápica é denominada
Texto I
1. Sérgio é um servidor público que buscou o serviço de psicologia do órgão onde trabalha queixando-se de investir muito tempo na realização de tarefas escritas, como redação de documentos e preenchimento de formulários, e que seu chefe imediato já havia lhe chamado a atenção mais de uma vez pela demora na realização dessas tarefas. O funcionário informou que o motivo de sua demora é o cuidado e o critério de qualidade que adota no trabalho que realiza.
2. Para garantir a qualidade de seu trabalho, Sérgio disse revisar cada documento seis ou sete vezes, embora não se recorde de ter jamais encontrado um erro, mas sempre encontra uma forma de melhorar a qualidade do texto digitado ou a letra de forma manuscrita nos formulários preenchidos. Nesse último caso, ele preenche um novo formulário e descarta o anterior para o lixo.
3. Quando seus colegas saem para o intervalo de café, Sérgio continua trabalhando e sempre é o último a sair do trabalho ao final do dia. Em casa, freqüentemente dorme mal pensando ter cometido algum engano. No dia seguinte não revisa o trabalho do dia anterior e até esquece dele, mas à noite tem a mesma preocupação com o trabalho realizado no dia.
4. Sérgio queixou-se também de sonolência diurna, porque suas preocupações o mantêm acordado até tarde da noite e no dia seguinte ele precisa levantar muito cedo para o trabalho. Seu banho matinal dura em torno de 50 a 60 minutos e, após chegar ao local onde seu carro fica estacionado, Sérgio sempre volta à casa três ou quatro vezes para verificar se as janelas e portas estão todas trancadas e o gás desligado.
5. Após detalhada avaliação, o psicólogo diagnosticou transtorno obsessivo-compulsivo e informou ao paciente que ele seria tratado com a técnica de exposição e prevenção de resposta.
Considerando ainda o texto I, assinale a opção incorreta acerca do tratamento do transtorno obsessivo-compulsivo.
Uma criança que, em sua história pregressa, submeteu-se a vários tratamentos médicos, decorrentes de um quadro de reumatismo, quando vai ao dentista, ao vê-lo de branco, chora. Este é um exemplo de:
Assinale a alternativa incorreta.
Sob a perspectiva da abordagem comportamental, o sentimento de culpa
Uma paciente com 65 anos de idade chega a sua primeira consulta psicológica motivada pelo seu médico, que a considera deprimida desde o diagnóstico e o início do tratamento de um câncer de intestino. Para ela, o mais difícil não foi tomar as providências necessárias nesse início e sim sua dificuldade de aceitar os olhares de piedade voltados para si. Ao saber que teria que fazer a quimioterapia ficou apreensiva por temer os efeitos secundários. A paciente atribui a causa de seu câncer a sua relação conjugal, segundo ela, muito ruim durante os 45 anos de convivência, se queixa de ter se sentindo excluída pelo marido e pela família dele, que a tratavam com indiferença apesar do esforço que sempre fez para recebê-los bem em casa. Nas consultas subsequentes, ela associa em sua fala outra situação de exclusão, ocorrida em sua infância, por ser filha de mãe solteira, por nunca ter conhecido a identidade do pai, e por ser discriminada pelo avô em relação aos primos, o qual explicitava uma predileção por uma prima mais nova. Ao terminar seu tratamento médico, a paciente relata a dificuldade de voltar ao hospital, experimentando náuseas só de pensar em se aproximar do local.
A partir desse caso clínico e considerando as teoria e técnicas psicoterápicas aplicadas à paciente em tratamento de câncer, julgue o item.
As intervenções comportamentais, cada vez mais frequentes nos tratamentos oncológicos, se concentram nas crenças e na subjetividade do paciente, as quais são resultados de repostas inadequadas e condicionamentos operantes que atrapalham o tratamento, como pode ser o caso dessa paciente.
Os experimentos de Pavlov trouxeram contribuições importantes para a psicologia da aprendizagem. Acerca desse experimento e das consequentes considerações a respeito da teoria comportamental, assinale a opção correta.
Carla resolveu sair com os amigos do trabalho. Contudo, quando chegou ao local escolhido pelos colegas, começou a se sentir angustiada, trêmula e ansiosa e decidiu voltar para casa. O lugar era o mesmo que frequentava com o antigo namorado.
A partir da situação mencionada acima e das contribuições da teoria comportamental, assinale a opção correta.
“São terapias de objetivos limitados por terem suas metas mais reduzidas e mais modestas que as psicoterapias convencionais. Essa limitação é uma das principais características deste procedimento e aparece em função das necessidades imediatas do indivíduo. Esses objetivos podem colocar-se em termos da superação dos sintomas e problemas atuais da realidade do paciente”. Essa descrição refere-se à(s):
No setting terapêutico comportamental, o ato da fala envolve:
“As psicoterapias são tratamentos de natureza psicológica que vêm cada vez mais se consagrando como um importante recurso na abordagem dos transtornos mentais. Escolher a terapia mais apropriada e implementá-la são desafios que ocorrem frequentemente na prática clínica, pois dependem de um complexo conjunto de variáveis."
(Cordioli, 2008, p. 103.)
Relacione adequadamente os modelos de psicoterapia às respectivas indicações.
1. Psicanálise.
2. Terapia cognitiva.
3. Terapia interpessoal.
4. Terapia comportamental.
5. Psicoterapia breve de apoio.
6. Psicoterapia de orientação analítica.
( ) Problema de caráter e transtorno de personalidade.
( ) Transtorno de personalidade independente de grau e traços desadaptativos.
( ) Depressão leve e moderada associada a dificuldades nas relações interpessoais.
( ) Fobias, TOC, pânico, transtornos alimentares, disfunções sexuais e dependência química.
( ) Crises agudas em pessoas com debilidade de ego, emergências e reagudização de transtorno psiquiátrico.
( ) Depressão leve e moderada, transtorno de ansiedade, dependência química, problema conjugal, transtorno de personalidade e bulimia.
A sequência está correta em
Andrea Junqueira, ao discorrer sobre um paradigma darwiniano para a prática da Psicoterapia Breve Integrada em Lemgruber (2000), afirma que a psicoterapia é uma ciência que se ocupa da ação do homem no mundo. Segundo a autora, originada pela sistematização do acesso aos fenômenos inconscientes (proposta por Freud), a psicoterapia é uma ciência que se desenvolveu a partir de duas linhas teóricas principais. Quais são elas?
Em meados do século XX, o Behaviorismo e a Psicanálise eram as abordagens dominantes na Psicologia. Somente em 1960, foi fundada a Association of Humanistic Psychology, que passou a ser considerada a terceira força.
Com base nessas afirmações, é correto afirmar:
A abordagem humanista rejeita a visão negativista do homem presente na Psicanálise, principalmente
porque a personalidade é determinada por impulsos biológicos do sexo e da agressão que ocorrem nos
primeiros cinco anos de vida, porém ela aceita a visão behaviorista, que destaca a influência do contexto
na formação da personalidade.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
As teorias comportamentais enfatizam que as ações humanas são reações a ambientes específicos,
em que os ambientes controlam o comportamento e que se pode mudar o ambiente para mudar o
comportamento.
Sobre os estudos de Watson, é correto afirmar:
Influenciado pelos trabalhos realizados por Donders, Fechner, Ebbinghaus e Pavlov, Watson assumiu
que o método de investigação deve ser objetivo para que o caráter científico pudesse caracterizar a
Psicologia.
Sobre os estudos de Watson, é correto afirmar:
Embora a proposta de Watson estivesse baseada no determinismo materialístico, ele não incluiu os
princípios do evolucionismo biológico na sua matriz de pensamento por discordar que o estudo do
comportamento animal pudesse fornecer informações pertinentes ao estudo do comportamento humano.
Sobre os estudos de Watson, é correto afirmar:
Em seu artigo Psychology as the behaviorist views it, J. B. Watson defendeu que o comportamento é o
objeto de estudo da psicologia e o modelo estímulo-resposta serviu de paradigma explicativo, já que,
antes do surgimento do Behaviorismo, os psicólogos estavam voltados para o estudo da mente ou da
consciência humana e tinham a introspecção como método de investigação.
Sobre os estudos de Watson, é correto afirmar:
A proposta de Watson surgiu em oposição ao Mentalismo e ao Introspecionismo e incluía realizar
experimentação controlada, observar consensualmente, realizar testes de hipóteses e evitar a tentação
de recorrer ao sistema nervoso para explicar o comportamento.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Por ser uma abordagem selecionista, o comportamentalismo de Skinner assume que a Psicologia não
pode ser uma ciência da mente, já que o modelo de seleção por consequências supõe oposição ao
mentalismo e a adoção dos princípios do evolucionismo biológico na análise comportamental.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Skinner afirmou que o comportamento é multideterminado e não pode ser explicado pelo modelo
estímulo-resposta e, apesar do avanço teórico em relação à proposta de Watson, o Behaviorismo
Radical de Skinner não superou a dicotomia mente-corpo, defendendo que o homem é essencialmente
produto de seu meio.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Por influência da filosofia realista, o Behaviorismo Radical não supõe uma separação entre mundo
objetivo e mundo subjetivo, essa influência justifica o fato de Skinner afirmar que o mundo privado
(ideias, crenças, mente) seja a causa do comportamento.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Em vez de considerar o conhecimento e o conhecer como explicações do comportamento, os
behavioristas radicais analisam esses termos focalizando as condições sob as quais eles ocorrem, e,
nesse caso filósofos e psicólogos geralmente dividem o conhecimento em operacional e declarativo:
“saber como” e “saber sobre”.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Um exemplo de condicionamento clássico pode ser observado quando um homem se sente excitado ao ver um calçado feminino. Nessa situação, o calçado feminino elicia a excitação sexual porque na história de aprendizagem desse homem houve um emparelhamento entre o calçado feminino e os estímulos sexualmente excitantes provenientes da estimulação tátil dos genitais.
Considerando-se as informações contidas no fragmento em destaque, é correto afirmar:
A excitação eliciada pela visão de um sapato feminino é um reflexo condicionado, enquanto a excitação
eliciada pela estimulação tátil dos genitais é um reflexo incondicionado.
Um exemplo de condicionamento clássico pode ser observado quando um homem se sente excitado ao ver um calçado feminino. Nessa situação, o calçado feminino elicia a excitação sexual porque na história de aprendizagem desse homem houve um emparelhamento entre o calçado feminino e os estímulos sexualmente excitantes provenientes da estimulação tátil dos genitais.
Considerando-se as informações contidas no fragmento em destaque, é correto afirmar:
Na experiência, o sapato feminino inicialmente foi um estímulo incondicionado que, por repetição do
emparelhamento com um estímulo neutro, se tornou condicionado.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Segundo Skinner (1953), na religião, “a ameaça de perder o Céu ou ir para o Inferno faz-se contingente
ao comportamento pecaminoso, enquanto o comportamento virtuoso traz uma promessa do Céu ou o
alívio da ameaça do Inferno”, o que significa que a “ameaça de perder o Céu” e o “alívio da ameaça do
Inferno” são, respectivamente, contingências de punição negativa e reforçamento negativo.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Uma jovem espera seu marido vir do trabalho para casa. O marido pode chegar mais cedo ou
mais tarde, dependendo da demanda de tarefas a serem executadas no dia. O comportamento de
olhar na janela é reforçado quando ela avista o marido. A apresentação do reforçador (a chegada
do marido) que, por sua vez, é a ocasião para a emissão do conversar e namorar, não é afetada pelo
número de vezes que a jovem olha na janela.
O comportamento de olhar pela janela, emitido pela jovem, é mantido, nesse caso, por um esquema de
reforçamento intermitente de intervalo fixo.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Imagine um homem jogando pôquer, confortavelmente acomodado em sua cadeira, preparando‑se para lançar sua próxima carta. Ele avalia minuciosamente a situação, faz sua jogada e comemora a vitória. Entretanto, nos dias subsequentes, não ganha uma rodada sequer, mas, mesmo assim, continua jogando.
A análise da situação descrita permite afirmar que a insistência em jogar nos dias em que os lances não
são seguidos de vitória pode ser explicada por um esquema de reforçamento intermitente de razão fixa.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
A taxa de resposta de pressão na barra feita por um rato de laboratório em uma caixa de condicionamento
operante é visivelmente maior quando a luz da caixa está acesa, mas, se essa taxa de resposta for
devida a uma contingência experimental em que o pressionar a barra é reforçado quando a luz está
acesa e colocado em extinção quando a luz está apagada, conclui-se que a resposta de pressão à barra
está sob efeito de discriminação.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
Quando uma criança é mordida por um cachorro e cresce, evitando o contato com eles, mesmo que
sejam diferentes do que a mordeu, diz-se que a resposta de evitação da criança está sob generalização.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
As tentativas de resolução, na análise operante da resolução de problemas, constituem comportamentos
precorrentes que produzem estímulos discriminativos, verbais e não verbais, que alteram a probabilidade
de ações subsequentes.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
A tarefa de resolução de problemas deve ser entendida à luz de treino prévio, instrução e reforço.
Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.
No estudo de Köhler, um chimpanzé foi posto em um lugar fechado com algumas caixas, de modo que,
no teto, um pouco acima de onde o animal poderia alcançar, estava uma penca de bananas, e, depois de
ter tentado, sem sucesso, pular e esticar-se para pegá-las, ele se deu conta de que as caixas poderiam
ser empilhadas para fazer uma estrutura alta o suficiente para alcançar as bananas e assim Köhler
analisou as ações do chimpanzé de acordo com o que denominou de aprendizagem por tentativa e erro.
John Watson (1878/1958) investigou o sujeito psicológico a partir do/a:
Considere as afirmativas abaixo, a respeito da
atuação de psicólogos na área clínica:
1. Os psicanalistas dominam a psicoterapia predominante
e mais adequada para o tratamento
de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).
2. São profissionais que atuam com atendimento
prioritariamente grupal, em postos de saúde e
em hospitais.
3. São profissionais que avaliam e intervêm em
demandas relativas à saúde e/ou à doença
psicológica, e que se utilizam de técnicas
como as entrevistas.
4. São profissionais que intervêm prioritariamente
na prevenção e reabilitação de agravos
e na epidemiologia.
5. Dentre as principais abordagens de intervenção
em psicoterapia nessa área estão
a psicanalítica, a comportamental e a
cognitivo-comportamental.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Assinale a alternativa que completa adequadamente a lacuna abaixo.
“______________ é a utilização da reação de outra pessoa a determinada situação como uma base para decidir sobre as próprias ações. Um bebê faz isso quando verifica a expressão facial dos pais ou a linguagem corporal, antes de reagir positiva ou negativamente a algo novo.”