Questão 2577307

• Banca: IESES
• Órgão: IFC-SC
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - IFC-SC - Letras Português
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio; Legislação da Educação; PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais; Temas Educacionais Pedagógicos

“A ausência de referências sobre o campo da literatura e a pouca experiência de leitura – não só de textos literários como de textos que falem da Literatura – fazem com que os leitores se deixem orientar, sobretudo, por seus desejos imediatos, que surgem com a velocidade de um olhar sobre um título sugestivo ou sobre uma capa atraente.” (Orientações Curriculares para o Ensino Médio: Linguagens, códigos e suas tecnologias. p.61).

O fragmento destacado no excerto acima está:

• A. Correto, pois o jovem tem se apropriado da visão de que precisa ler mais e tornar-se crítico e seletivo no que diz respeito a suas escolhas literárias.
• B. Incorreto, pois há inúmeras publicações culturais em diversos meios, aos quais o adolescente tem acesso, que o conduzem para a reflexão crítica da literatura.
• C. Incorreto, pois cada vez mais o jovem desempenha o papel de leitor crítico. Isso se deve ao grande número de publicações de natureza crítica que chegam até esse público das mais variadas formas.
• D. Correto, pois são raras as publicações culturais, impressas ou eletrônicas, que se dirigem especificamente ao público jovem ou adolescente. Geralmente textos críticos dessa natureza são escritos para os mediadores culturais, e não para o público jovem.

Gabarito: D

Comentários

• Correto, pois são raras as publicações culturais, impressas ou eletrônicas, que se dirigem especificamente ao público jovem ou adolescente. Geralmente textos críticos dessa natureza são escritos para os mediadores culturais, e não para o público jovem.