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ID
2588476
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de São Paulo - SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Isabel Solé apresenta três ideias associadas à concepção construtivista que explicam a leitura e as estratégias que a tornam possível. São elas: a


I. situação educativa como um processo de construção conjunta.

II. capacidade argumentativa.

III. função de guia atribuída ao professor.

IV. autonomia da criança.

V. metáfora do andaime.


Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • A metáfora do andaime refere-se ao "que o adulto faz para dar suporte a aprendizagem da criança". O termo em si oferece uma metáfora descritiva relevante: os professores fornecem níveis sucessivos de apoio temporário, que ajudam os alunos a alcançar níveis mais elevados de compreensão e aquisição de habilidades que eles não seriam capazes de alcançar sem assistência. Como andaimes físico, as estratégias de apoio são progressivamente removidas quando não são mais necessárias, e o professor desloca gradualmente mais responsabilidade sobre o processo de aprendizagem para o aluno.

  • ACHEI QUE O ANDAIME ERA DO INTERACIONISMO KKKK

  • E

    I, III e V.

  • O construtivismo pressupõe a ideia de que o conhecimento é construído numa relação entre sujeitos. Tal é que o professor não é considerado a fonte de conhecimento, mas sim um mediador do conhecimento, aquele que vai ajudar o aluno construir seu próprio conhecimento do mundo.

    Nesse sentido, as estratégias de leitura dentro do parâmetro construtivista são aquelas que se relacionam com a ideia acima, portanto, as alternativas corretas é:

    I -> Situação educativa como um processo de construção conjunta.

    III-> Função de guia atribuída ao professor (lembrando que dentro desse pensamento o professor é um mediador, um guia que vai ajudar o aluno a construir e desenvolver suas próprias habilidades)

    V-> A metáfora do Andaime para quem não conhece é tudo aquilo que o adulto faz para conseguir ajudar a criança a se desenvolver como bem explica o colega abaixo.

    Gabarito E