Questão 2588494

• Banca: FCC
• Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP
• Ano: 2011
• Provas: FCC - 2011 - SME - SP - Coordenador Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação; Tecnologias Educacionais

A partir das expectativas de aprendizagem na Educação Infantil, considerando as linguagens midiáticas e os meios tecnológicos presentes nas instituições de educação infantil, o uso do computador nas escolas

• A. afasta a criança do seu tempo de ser criança por promover a interação criança-máquina mais que criança-criança.
• B. integra a criança na cibercultura que povoa o presente das relações sociais e que exige o desenvolvimento de habilidades adequadas desde cedo.
• C. pode integrar de maneira coerente o universo infantil quando possibilita a inclusão no mundo digital e a ampliação das formas de aprender e comunicar-se.
• D. facilita o trabalho do professor por ampliar o leque de atividades didáticas possíveis e promover boas condições de concentração nas tarefas.
• E. relativiza a autoridade do professor por reforçar o fato de que todos somos aprendizes na interação com o novo e com o outro.

Gabarito: C