Questão 259447

• Banca: COPEVE-UFAL
• Órgão: UFAL
• Ano: 2011
• Provas: COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Assistente Social; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Bibliotecário Documentalista; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Biólogo; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Economista; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Engenheiro Agrônomo; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Engenheiro Civil; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Engenheiro Elétrico; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Pedagogo; COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Secretário Executivo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Redes Sociais

Nas questões a seguir, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que todos os programas mencionados estão em configuração-padrão, em português, que o mouse está configurado para pessoas destras e que expressões como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o botão esquerdo do mouse. Considere também que não há restrições de proteção e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios e equipamentos mencionados.

. Na Internet, uma Rede Social é

• A. um tipo de site onde usuários compartilham informações, conhecimentos e interesses em comum.
• B. uma rede em estrutura IPv6 que transmite apenas dados criptografados.
• C. um site típico de ONGs que incentivam o uso da Internet como meio de inclusão social.
• D. um tipo de conexão de alta velocidade com a Internet, própria para utilização em áreas de baixa renda.
• E. uma rede composta por pelo menos dez computadores e que é utilizada para realizar processamento de grandes cálculos matemáticos na web.

Gabarito: A

Comentários

• IPV6 não garante a criptografia, é apenas a nova versão do IPV4.

• orkut e facebook são exemplos de redes sociais.

• “Rede social: é uma estrutura social composta por pessoas ou organizações, conectadas por um ou vários tipos de relações, que partilham valores e objetivos comuns. Uma das características fundamentais na definição das redes (sociais) é a sua abertura e porosidade, possibilitando relacionamentos horizontais e não hierárquicos entre os participantes. "Redes não são, portanto, apenas outra forma de estrutura, mas quase uma não estrutura, no sentido de que parte de sua força está na habilidade de se fazer e desfazer rapidamente. ”

   

  [Duarte, Fábio e Frei, Klaus. Redes Urbanas. In: Duarte, Fábio; Quandt, Carlos; Souza, Queila. (2008). O Tempo Das Redes, p. 156. Editora Perspectiva S/A. ISBN 978-85-273-0811-3].

   

  Por meio de uma rede social é possível encontrar pessoas, enviar mensagens, trocar experiências, lançar discussões e também organizar relacionamentos através de grupos ou, das chamadas, comunidades virtuais. Por meio de uma rede social, é possível criar comunidades.

  A comunidade, portanto, é um grupo formado por pessoas com interesses e objetivos semelhantes e ligações em comum, que se relacionam através de ferramentas de Internet.

  As comunidades são formadas, principalmente, em redes sociais, mas existem comunidades em sites de jogos on-line, salas de bate-papo, entre outros.

  Um exemplo de uma rede social que permite a criação de comunidades é o Facebook: www.facebook.com.br.

  Fonte: www.estrategiaconcursos.com.br

  Professores: Prof. Lênin e Júnior.

   

   

  
   

  
   

• Prezados,
  
  Uma rede social não é uma rede em esturtura IPv6 onde se transmite apenas dados cifrados , muito menos é um site típico de ONGs, tampouco é um tipo de conexão especifica muito menos uma rede que processa cálculos matemáticos.
  Rede social é uma estrutura social composta por pessoas ou organizações, conectadas por vários tipos de relações que compartilham valores e objetivos comuns. Isso engloba as redes de relacionamento ( facebook , twitter ) assim como as redes sociais profissionais , como o linkedin.
  
  Portanto a alternativa correta é a letra A
  
  

• Letra A

• Não esqueçam: Rede social NÃO é mídia social. (O CESPE pode cobrar algum dia)

  Rede social:

  A comunicação entre si. Indivíduos reunidos com interesses comuns.

  EX: FACEBOOK - Mídia social (MEIO)

  Interação com o próximo - Rede social

  Fonte: Aula do QC