Questão 2606653

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Prefeitura de São Luís - MA
• Ano: 2017
• Provas: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Educação Física
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação Educacional

As propostas de avaliação do processo ensino-aprendizagem em educação física que adotam um modelo mais qualitativo do que quantitativo devem levar em conta os elementos que compõem a totalidade da conduta humana e que se expressam no desenvolvimento das atividades propostas.

Soares et al. Metodologia do ensino da educação física. São Paulo: Cortez, 1992 (com adaptações).

Com relação aos modelos qualitativos de avaliação nas aulas de educação física escolar, assinale a opção correta.

• A. Avaliações do tipo somativa são mais genéricas, abrangem pequenas partes do conteúdo ministrado e se pautam em critérios observáveis durante o processo ensino-aprendizagem.
• B. Avaliação da totalidade da conduta humana pressupõe oferecer aos alunos elementos para tomada de consciência das suas atitudes e valoração da relação professor-aluno.
• C. A avaliação dos conteúdos atitudinais não pode ser realizada por observação do desempenho nas atividades fora das aulas, devido à dificuldade na aquisição desses conhecimentos.
• D. Para intervenções em prol de condutas desejáveis, a avaliação deve ser realizada pelo professor de maneira espontânea e durante a realização das aulas.
• E. Avaliação do tipo diagnóstica fornece dados que possibilitam a verificação das falhas no processo ensino-aprendizagem para o ajustamento das ações educativas.

Gabarito: B

Comentários

•  a) Avaliações do tipo somativa são REALIZADAS AO FINAL 

   b) Avaliação da totalidade da conduta humana pressupõe oferecer aos alunos elementos para tomada de consciência das suas atitudes e valoração da relação professor-aluno. OK.

   c) A avaliação dos conteúdos atitudinais PODE ser realizada por observação ...

   d) Para intervenções em prol de condutas desejáveis, a avaliação deve ser realizada pelo professor (NÃO SÓ POR ELE...)

   e) Avaliação do tipo diagnóstica SÃO REALIZADAS NO INÍCIO DE CADA CICLO