Questão 2609917

• Banca: FCC
• Órgão: DPE-AM
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - DPE-AM - Analista Social de Defensoria - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: CID-10 e DSM; Psicopatologia; Transtornos da Ansiedade

De acordo com o DSM-V, o Transtorno de Ansiedade Generalizada − TAG é caracterizado pelo excesso de preocupações que interferem de forma significativa na vida da pessoa e apresenta sintomas relacionados a fadiga, irritabilidade e perturbações do sono. O modelo cognitivo-comportamental pressupõe que esses sintomas

• A. são decorrentes da catastrofização, ou seja, na antecipação do futuro em termos negativos, da necessidade excessiva de controle em todas as situações.
• B. estão relacionadas a crenças centrais disfuncionais e ao pensamento obsessivo.
• C. são decorrentes dos estímulos discriminativos presentes na história passada da pessoa.
• D. são reforçados positivamente no processo de condicionamento reflexo.
• E. podem ser entendidos por meio da análise funcional que consiste em identificar os pensamentos disfuncionais.

Gabarito: A

Comentários

• transtorno de ansiedade generalizada- resistencia ao tratamento.  os sintomas são decorrentes da catastrofização, ou seja, na antecipação do futuro em termos negativos, da necessidade excessiva de controle em todas as situações.

  Os pacientes portadores de transtornos de ansiedade apresentam redução significativa da qualidade de vida, com menor produtividade, maior morbidade e mortalidade, e maiores taxas de comorbidade.

• Qual o erro da alternativa E?

• Samuel , ao meu ver a análise funcional não consiste apenas em identificar os pensamentos disfuncionais.

  
  

• Eu pensei como que fosse a E.

• Análise funcional, assim condicionamento reflexo e estímulo discriminativo - esse é um conceito, é uma ferramenta da análise do comportamento e não da cognitivo-comportamental

• A análise funcional também pode ser usada na TCC, o erro da assertiva "E" foi dizer que ela consiste em identificar pensamentos disfuncionais, quando na verdade ela visa analisar a tríplice contingência (relação entre: Estímulos discriminativos - Comportamentos - Consequências).