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ID
2614747
Banca
COPERVE - UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa correta quanto à formação do professor, prevista na Resolução CNE/CEB n. 04/2009, para atuação no Atendimento Educacional Especializado.

Alternativas
Comentários
  • Parecer CNE/CEB nº4/2009

    Art. 12. Para atuação no AEE, o professor deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica para a Educação Especial.

  • Nesta questão deve-se indicar a formação requerida do professor para atuação no Atendimento Educacional Especializado, tendo como base a Resolução CNE/CEB n. 04/2009.

    A) Formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica para a educação especial.
    CORRETO - Esta é a formação exigida para atuação no AEE, conforme o art. 12 da Resolução.

    B) Licenciatura em Pedagogia.
    ERRADO -   Além da formação inicial que o habilite para o exercício da docência,  o profissional deve possuir formação específica para a educação especial.

    C) Licenciatura em qualquer área do conhecimento e comprovação de experiência com alunos da educação especial.
    ERRADO - O profissional, de acordo com a Resolução, necessita de formação inicial que o habilite para a docência, além de formação específica para a educação especial. O documento não menciona experiência profissional.

    D) Magistério, em nível de Ensino Médio, com comprovação de que cursou pelo menos duas disciplinas com conteúdos de educação especial.
    ERRADO -  A resolução não menciona os níveis de formação e nem a necessidade de disciplinas cursadas na área da educação especial, apenas trata da necessidade de formação inicial que habilite para a docência e mais a formação específica para a educação especial. A LDB determina que a formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal. 

    E) Especialização em educação inclusiva. 
    ERRADO - A resolução não especifica os níveis de formação, não trazendo nenhum tipo de exigência quanto a pós-graduação. Apenas trata da necessidade de formação inicial que habilite para a docência e mais a formação específica para a educação especial, que pode se dar em diferentes níveis.


    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.