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O Planejamento Curricular tem por objetivo orientar o trabalho do professor na prática pedagógica da sala de aula. Segundo Coll (2004), definir o currículo a ser desenvolvido em um ano letivo é uma das tarefas mais complexas da prática educativa e de todo o corpo pedagógico das instituições.
De acordo com Sacristán (2000), “[...] planejar o currículo para seu desenvolvimento em práticas pedagógicas concretas não só exige ordenar seus componentes para serem aprendidos pelos alunos, mas também prever as próprias condições do ensino no contexto escolar ou fora dele. A função mais imediata que os professores devem realizar é a de planejar ou prever a prática do ensino.”
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Planejamento curricular é o processo de tomada de decisão sobre a dinâmica da ação escolar . É previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar constitui instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer aos estudantes, através de diversos componentes curriculares. (Vasconcellos, 1995, página 56.).
Errado !!
Focoforçafé#@
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O que seria esse "Planejamento da Instrução" ??? Alguém sabe?
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Planejamento instrucional é o processo para obter uma sequência de ações que permita consistência,coerência e continuidade no processo ensino aprendizagem. Ex:Selecionar um próximo problema ou exerício para o aluno resolver,selecionar o próximo tópico a ser aprendido , planejar como interagir com os alunos,etc.
RESPOSTA: ERRADA
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O planejamento de instrução seria o mesmo que o plano de aula? Planejamento de ensino??
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Esta questão exige conhecimentos
sobre planejamento educacional.
RESOLVENDO
A QUESTÃO:
O planejamento curricular reflete os
diversos componentes curriculares que serão oferecidos pela escola, funciona
como uma proposta geral de experiências de aprendizagem. Em outras palavras, o
planejamento curricular é fruto de uma sucessão de etapas que vão desde as
definições emanadas do Ministério da Educação até a realização do trabalho
docente em sala de aula.
Portanto, a questão está incorreta em afirmar que o planejamento
do currículo é o mesmo que planejamento da instrução, pois este último é bem
mais pontual, funcionando, por exemplo, como um planejamento de trabalho de
algum conteúdo específico que será ministrado (o qual deve estar inserido no
currículo).
GABARITO DO PROFESSOR: QUESTÃO “ERRADA".
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O planejamento da instrução seria, então, o mesmo que planejamento de ensino?
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Esta questão exige conhecimentos sobre planejamento educacional.
RESOLVENDO A QUESTÃO:
O planejamento curricular reflete os diversos componentes curriculares que serão oferecidos pela escola, funciona como uma proposta geral de experiências de aprendizagem. Em outras palavras, o planejamento curricular é fruto de uma sucessão de etapas que vão desde as definições emanadas do Ministério da Educação até a realização do trabalho docente em sala de aula.
Portanto, a questão está incorreta em afirmar que o planejamento do currículo é o mesmo que planejamento da instrução, pois este último é bem mais pontual, funcionando, por exemplo, como um planejamento de trabalho de algum conteúdo específico que será ministrado (o qual deve estar inserido no currículo).
GABARITO DO PROFESSOR: QUESTÃO “ERRADA".