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ID
2626339
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ABIN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No que se refere ao planejamento curricular, julgue o próximo item.

O planejamento curricular expressa as funções da escola em dado momento histórico e social.

Alternativas
Comentários
  • Planejamento curricular é o processo  de  tomada  de decisão sobre a dinâmica da ação  escolar . É  previsão sistemática e ordenada  de toda a vida escolar  do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar  constitui instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a  proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer aos estudantes, através de diversos componentes curriculares. (Vasconcellos, 1995, página 56.).

     

    Focoforçafe´@

  • É uma tarefa multidisciplinar; previsão de todas as atividades do educando orientada pela escola para atingir os fins da educação. Luckesi

  • O planejamento curricular abrange o planejamento das experiências vividas pelos alunos em uma escola (PILETTI, 1991). 

    É o processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar. É previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar constitui um instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante, através dos diversos componentes curriculares (VASCONCELLOS, 1995, p. 56). 
     

    https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/planejamento-curricular/42498

  • Esta questão exige conhecimentos sobre planejamento educacional

     

    RESOLVENDO A QUESTÃO:


    O planejamento curricular reflete os diversos componentes curriculares que serão oferecidos pela escola, funciona como uma proposta geral de experiências de aprendizagem. Em outras palavras, o planejamento curricular é fruto de uma sucessão de etapas que vão desde as definições emanadas do Ministério da Educação até a realização do trabalho docente em sala de aula. E, para que tal planejamento obtenha êxito, a escola deve levar em conta as condições individuais, culturais e sociais dos educandos, os quais estão inseridos em um momento histórico específico.


    Portanto, a questão está correta em afirmar que o planejamento curricular expressa as funções da escola em dado momento histórico e social.

     


    GABARITO DO PROFESSOR: QUESTÃO “CERTA".