Questão 2688898

• Banca: FUMARC
• Órgão: SEE-MG
• Ano: 2018
• Provas: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

Examine as seguintes passagens do texto XXII e as considerações que as seguem:

1. Porque será que ninguém acordou ainda? Teve ter acontecido algo muito ruim aqui em casa.

2. Eu ri muito dela por que é super-engraçado quando alguém fica sujo sem querer.

3. Foi muito legal, nós tomamos sorvete e, jogamos bola com outras meninas, ninguém queria jogar vole comigo.

4. Quando voltamos vou contá tudo para meus pais. Eles gostaram muito.

I. Em 3, a inserção de uma conjunção adversativa poderia ajudar o leitor na compreensão das relações entre suas orações.

II. Em 2, seria necessário que a aluna justificasse, no texto, a real razão do riso do narrador, pois isso é lacunar no texto.

III. Em 4, o tempo das formas verbais é fator determinante para o problema de incoerência existente nessa parte do texto.

IV. Em 1, manifesta-se um problema formal responsável pela primeira ocorrência de quebra de expectativa no texto.

São ADEQUADAS as considerações em:

• A. I e II, apenas.
• B. I e III, apenas.
• C. I, II e IV, apenas.
• D. I, II, III e IV.
• E. III e IV, apenas.

Gabarito: B

Comentários

• I. Em 3, a inserção de uma conjunção adversativa poderia ajudar o leitor na compreensão das relações entre suas orações.(verdadeira)

  III. Em 4, o tempo das formas verbais é fator determinante para o problema de incoerência existente nessa parte do texto.(verdadeira)

  GAB:B

• Oi, eu sou o goku! 

  Gab. B

  Conjunção adversativa: Mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto.

  "Foi muito legal, nós tomamos sorvete e, jogamos bola com outras meninas, mas ninguém queria jogar vole comigo".

   

   

• Alguém pode explicar melhor essa questão?Obrigado.

• I. Em 3, a inserção de uma conjunção adversativa poderia ajudar o leitor na compreensão das relações entre suas orações. CERTO

  3. Foi muito legal, nós tomamos sorvete e, jogamos bola com outras meninas, MAS ninguém queria jogar vole comigo.

  II. Em 2, seria necessário que a aluna justificasse, no texto, a real razão do riso do narrador, pois isso é lacunar no texto. ERRADO, pois há a justificativa.

  2. Eu ri muito dela por que é super-engraçado quando alguém fica sujo sem querer.

  III. Em 4, o tempo das formas verbais é fator determinante para o problema de incoerência existente nessa parte do texto. CERTO

  4. Quando voltaRmos vou contAR tudo AOS meus pais. Eles gostarAO muito.

  IV. Em 1, manifesta-se um problema formal responsável pela primeira ocorrência de quebra de expectativa no texto.

  1. Porque será que ninguém acordou ainda? Teve ter acontecido algo muito ruim aqui em casa.

  Não sei explicar a IV, mas a alternativa deve ter as respostas I e III como certas e não deve ter a II.

  Logo chegamos ao gabarito letra B.

• Na IV acontece um problema verbal... Teve no lugar de Deve fazendo assim a quebra da leitura

• Eu sinto que deveria ter um texto aí, não?

• IV - erro ortográfico e não formal Teve - Deve (creio ser esse o erro)