A questão trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio.
Vejamos o que as Diretrizes Curriculares Nacionais trazem a respeito da reflexão sobre a escola e o mundo do trabalho:
Art. 5º Os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio têm por finalidade proporcionar ao estudante conhecimentos, saberes e competências profissionais necessários ao exercício profissional e da cidadania, com base nos fundamentos científico-tecnológicos, socio-históricos e culturais.
Art. 6º São princípios da Educação Profissional Técnica de Nível Médio:
I - relação e articulação entre a formação desenvolvida no Ensino Médio e a preparação para o exercício das profissões técnicas, visando à formação integral do estudante;
II - respeito aos valores estéticos, políticos e éticos da educação nacional, na perspectiva do desenvolvimento para a vida social e profissional;
III - trabalho assumido como princípio educativo, tendo sua integração com a ciência, a tecnologia e a cultura como base da proposta político-pedagógica e do desenvolvimento curricular;
Analisemos as alternativas:
A) a formação dos estudantes da educação profissional deve estar a serviço do capitalismo. ERRADA A formação dos estudantes deve estar focada em uma formação integral do estudante.
B) a escola deve determinar os conteúdos a serem utilizados no mundo do trabalho. ERRADA A escola deve proporcionar os saberes e competências profissionais necessários ao exercício profissional.
C) o contato com o mundo da ciência, da cultura e da tecnologia desenvolve os saberes profissionais. CORRETA De acordo com o Art. 6º- III.
D) o ensino integrado desconecta o trabalho da realidade do mundo. ERRADA O ensino deve ser integrado com base nos fundamentos científico-tecnológicos, socio-históricos e culturais.
E) o futuro do trabalho independe do desenvolvimento da educação. ERRADA O futuro do trabalho depende de uma educação de qualidade.
Portanto, a alternativa C é o gabarito da questão.
Gabarito do professor: Letra C