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ID
2719843
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IFF
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A tendência progressista crítico-social dos conteúdos acentua a primazia dos conteúdos no seu confronto com a realidade. Nessa tendência, a atuação da escola consiste

Alternativas
Comentários
  • GABARIT|O: E

  • a)

    em educar o aluno para atingir sua plena realização por meio de seu próprio esforço; sendo assim, as diferenças de classe social não devem ser consideradas, e toda a prática escolar é desvinculada do cotidiano do aluno.     (Tendencia Liberal Renovada nao diretiva)

    b)

    na formação de atitudes, razão pela qual a escola deve enfatizar mais os problemas psicológicos que os pedagógicos ou sociais.    (Tendencia Liberal Renovada nao diretiva)

    c)

    em considerar o aluno como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados na mente mediante associações e exercícios de fixação. (Tendencia Liberal Tradicional)

    d)

    em ultrapassar os limites da pedagogia, da sala de aula e da escola, situando-se também no campo da economia, da política e das ciências sociais. (Tendencia Pedagogigica Progressista Libertadora) de Paulo Freire.

    e)

    na preparação do aluno para o mundo adulto, fornecendo-lhe um instrumental para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade. (Tendencia Progressista Critico Social dos conteudos)

  • Pedagogia de Tendência Liberal Renovada Não Diretiva.

    Professor: José Carlos Libânio.

    A Pedagogia de tendência liberal renovada não diretiva, procura defender na sua formulação pedagógica, a função que a escola deve cumprir na formação das atitudes dos alunos.

    Motivo fundamental que a escola sempre está mais preocupada com problemas de ordem psicológicos do que com as questões de natureza essencialmente pedagógicas ou sociais políticas conforme reflete muito bem o professor Libânio.

    Aprendizagem precisa favorecer ao esforço constante com o propósito de desencadear uma mudança dentro do aluno, ou seja, a provocação a adequação do aluno as exigências do meio ambiente.

    O que significa a lógica epistemológica da referida Pedagogia, aprender é antes de tudo modificar com coerência as próprias percepções ao caminho adequado das exigências da sociedade.

     

  • GABARITO: LETRA E

    A atuação da escola CRÍTICO-SOCIAL DOS CONTEÚDOS consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições, fornecendo-lhe um instrumental, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização, para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade. 

    FONTE: PEDAGOGIADIDATICABLOGSPOT

  • A questão trata da tendência progressista crítico-social dos conteúdos. A tendência progressista Crítico-social dos conteúdos visa a função transformadora da educação em relação à sociedade, sem negligenciar o processo de construção do conhecimento fundamentado nos conteúdos acumulados pela humanidade. Um dos papéis da escola é a valorização da escola como espaço social responsável pela apropriação do saber universal, e a socialização do saber elaborado às camadas populares, entendendo a apropriação crítica e histórica do conhecimento enquanto instrumento de compreensão da realidade social e atuação crítica e democrática para a transformação desta realidade. 
    Vejamos as alternativas: 
    A) em educar o aluno para atingir sua plena realização por meio de seu próprio esforço; sendo assim, as diferenças de classe social não devem ser consideradas, e toda a prática escolar é desvinculada do cotidiano do aluno. ERRADA - Trata-se da Tendência Liberal Renovada não Diretiva 
    B) na formação de atitudes, razão pela qual a escola deve enfatizar mais os problemas psicológicos que os pedagógicos ou sociais. ERRADA Trata-se da Tendência Liberal Renovada não Diretiva 
    C) em considerar o aluno como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados na mente mediante associações e exercícios de fixação. ERRADA Trata-se da Tendência Liberal Tradicional 
    D) em ultrapassar os limites da pedagogia, da sala de aula e da escola, situando-se também no campo da economia, da política e das ciências sociais. ERRADA Trata-se da Tendência Pedagógica Progressista Libertadora de Paulo Freire. 
    E) na preparação do aluno para o mundo adulto, fornecendo-lhe um instrumental para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade. CORRETA 
    Portanto, a alternativa que responde corretamente à questão é a letra E.
    Gabarito do professor: Letra E
  • A LETRA ESTA MAIS LIGADA A TENDENCIA TRADICIONAL

  • RESPOSTA LETRA E, PORÉM A LETRA A - em educar o aluno para atingir sua plena realização por meio de seu próprio esforço; sendo assim, as diferenças de classe social não devem ser consideradas, e toda a prática escolar é desvinculada do cotidiano do aluno. Dayane ESSA É A TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL.