Questão 2722372

• Banca: DEPSEC
• Órgão: UNIFAP
• Ano: 2018
• Provas: DEPSEC - 2018 - UNIFAP - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Legislação da Educação; Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos

De grande abrangência e importância para estruturação da educação nacional, o Plano Nacional de Educação (PNE) para o período de 2014 a 2024, instituído pela Lei n°. 13.005/2014, apresenta um total de vinte metas que se desdobram em estratégias de operacionalização a serem cumpridas num prazo de dez anos. No PNE em vigência as Metas 12, 13 e 14 tratam da educação superior.

A Meta 12 do PNE (2014-2024) trata da elevação da taxa (bruta e líquida) de matrícula na educação superior da população de dezoito a vinte e quatro anos. Sobre a Meta 12 é CORRETO afirmar que:

• A. o seu cumprimento por parte do setor público garantirá 100% de atendimento à população na idade de dezoito a vinte e quatro anos.
• B. a ampliação das vagas dar-se-á no ensino presencial e a seleção dos estudantes ocorrerá por meio da nota obtida no ENEM.
• C. traz como uma de suas estratégias a ampliação das Ações Afirmativas, exclusivamente, para o grupo étnico-racial.
• D. uma das estratégias dessa Meta pretende fomentar a oferta de educação superior pública e gratuita para a formação de professores para a Educação Básica.
• E. as novas vagas a serem criadas devem ser exclusivamente no segmento público.

Gabarito: D

Comentários

• META 12

  Estrategia 12.4 - Fomentar a oferta de educação superior publica e gratuita prioritariamente para a formação de professores e professoras para a educação basica, sobretudo nas areas de ciencias e matematica, bem como para atender ao defice de profissionais em areas especificas.

   

• resposta certa letra D.

• ESTRATÉGIAS

   

  -Formentar a educação superior, prioritariamente, docentes de ciências e matemática e também ao déficit em áreas específicas;

  -Otimizar a capacidade física da estrutura e de recursos humanos e a ampliação da interiorização do acesso à graduação;

  -Ampliação da Educação Universidade Aberta do Brasil, sendo oberservados as características regionais das micro e mesorregiões, consoante com o IBGE;

  -Elevar a 90% a taxa de conclusão das graduações, e aumentar as vagas nos cursos norturnos, além da relação docente-discente;

  -Ampliar as políticas públicas  destinadas a instituições Publica e Privada, Bolsistas e o FIES;

  -Ampliar a oferta de Estágio curricular;

  -Olhar especial aos grupos historicamente desfavorecidos (população do campo, comunidades e quilombolas);

  -Investir em Mobilidade estudandil.

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