Questão 2744743

• Banca: Instituto Acesso
• Órgão: SEDUC-AM
• Ano: 2018
• Provas: Instituto Acesso - 2018 - SEDUC-AM - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Sociológicos da Educação; Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador

"Sabemos que, na sociedade dividida em classes, a posse dos instrumentos de sistematização do saber não se dá de maneira homogênea, mas excludente, privilegiando alguns poucos". Portanto:

• A. Se a escola não permite o acesso a esses instrumentos, os trabalhadores ficam bloqueados e impedidos de ascenderem ao nível de elaboração do saber.
• B. A classe mais beneficiada seria a mais baixa por não ter que se preocupar em adquirir novos saberes.
• C. O privilégio se dá pelo incentivo à promoção do trabalho informal pelas políticas públicas.
• D. A posse desses instrumentos não determina que os trabalhadores adquiram o saber necessário para ascender.
• E. A marginalização das classes mais baixas determina que os saberes ficam mais concentrados nas classes média e alta.

Gabarito: A

Comentários

• Gab A

• Gabarito letra A.

  A exclusão dos trabalhadores não permite sua ascensão social e cultural.