SóProvas

ID
2777134
Banca
FCC
Órgão
TCE-RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere o seguinte fato: Há verbos que, em decorrência de seu sentido lógico, permitem presumir uma ideia que não vem expressa de modo explícito nas frases em que se encontram. Essa ideia é parte integrante do sentido da frase.

Analise, então, as frases que seguem.

I. Ao final, competia ao mais jovem a difícil decisão.
II. A cada ação humanitária, eleva-se a esperança dos imigrantes.
III. Depois de muitas aventuras, bem e mal-sucedidas, retornou à advocacia.
IV. Com os novos dados, os investidores apressaram as negociações.

É correto afirmar que, pelo motivo exposto, há informação implícita em:

Alternativas
Comentários

  • Algum filho de Deus comente essa questão!

  • kkk... É rir pra não chorar...

  • Acredito que a FCC inovou produzindo uma matéria que ela chamou no seu caderno de questões de "Raciocínio Lógico e Analítico" que seria uma mistura de interpretação de texto/gramática e raciocinio lógico com o julgamento de proposições partindo de uma afirmação e de um comando na questão.

    No caso, nessa questão, acredito eu que, e podem me corrigir, ela quer saber se você sabe identificar quais verbos podem ter mais de um significado, TODAVIA, o mais importante é saber em quais frases os verbos não foram usados no seu sentido expresso/explícito/denotativo/usual/comum, ou seja, qual a frase que o verbo foi usado no seu sentido figurado.

    P/ COMENTAR RECORRI AO GOOGLE E A UM DICIONÁRIO ONLINE QUALQUER

    I. COMPETIR

    a) transitivo indireto e intransitivo e pronominal-entrar em concorrência simultânea com outro; rivalizar-se(SENTIDO EXPRESSO DO VERBO)

    EX "em jogos, a sorte compete com o azar"

    b) transitivo indireto-ser devido ou de obrigação; caber, cumprir(PARA A FCC ESSE SERIA O SENTIDO "NÃO EXPRESSO" De COMPETIR)

    EX"a instrução das crianças compete aos professores"

    II. ELEVAR

    a) verbo transitivo verbo pronominal: Pôr mais alto Fazer subir Dar maior altura a Levantar erguer (PARA A FCC O SENTIDO USUAL DE ELEVAR É O ATO/AÇÃO DE ALGUMA COISA FÍSICA SAIR DA POSIÇÃO INFERIOR E SUBIR PARA UMA SUPERIOR, OU SEJA, QUE VAI NO SENTIDO OPOSTO AO DA GRAVIDADE)

    EX"Levar de baixo para cima: elevar pesos-Construir-edificar: elevar um monumento-Atingir certa altura: o campanário eleva-se a vinte metros''

    b) [Figurado-verbo transitivo-Engrandecer-Pôr em alta posição-elevar ao poder(PARA A FCC ESSE SERIA O SENTIDO "NÃO EXPRESSO" DE ELEVAR QUE NESSE CASO É UM SENTIMENTO QUE SE AUMENTA E NÃO ALGO FÍSICO QUE SE OPÕEM  À GRAVIDADE)

    EX"Inspirar sentimentos elevados-a leitura eleva o espírito-elevar a voz"

    III. RETORNAR

    a) transitivo indireto e intransitivo - voltar ao lugar de onde partiu-regressar(SENTIDO USUAL, OU SEJA, ATO DE VOLTAR A UM LUGAR)

    EX"retonar ao país de origem"

    b) transitivo indireto e intransitivo - ir ou vir novamente-voltar(SENTIDO EXPRESSO DE RETORNAR)

    EX"retornar várias vezes ao dentista"

    c) transitivo indireto - dar continuidade ao que foi interrompido-recomecar(PARA A FCC ESSE SERIA O SENTIDO "NÃO EXPRESSO" DE RETORNAR NESTA FRASE PORQUE SERIA UMA AÇÃO DE COMEÇAR NOVAMENTE ALGO E NÃO UMA  ACÃO DE VOLTAR DE UM LUGAR)

    EX"retornou ao trabalho depois do descanso"

    IV. APRESSAR

    a) verbo transitivo direto, bitransitivo e pronominal - Fazer com que alguém faça algo mais rapidamente(SENTIDO EXPRESSO QUE É A AÇÃO DE FAZER RÁPIDO)

    EX"apressar sua partida/apressei-o a sair logo/apressou-se para ir embora"

    b) verbo transitivo direto - ocorrer antes do tempo previsto; antecipar, fazer que algo se realize ou ocorra mais cedo; precipitar, abreviar(PELO CONTEXTO OS NOVOS DADOS FORAM O ALGO QUE ANTECIPOU O NEGOCIO, E PARA A FCC ISSO É A INFORMAÇÃO IMPLICITA)

    EX"aquele desgosto apressou-lhe a morte"

    LOGO, HÁ INFORMAÇÃO IMPLÍCITA EM I,II,III e IV.

    GABARITO: a) I, II, III e IV.

  • Isso não é lógica e sim torrar a paciência.

  • Existe um livro chamado ARGUMENTAÇÃO, de José Luiz Fiorin, que explica esse tipo de inferência. Grosso modo:

     

    I - Se competia, então não compete mais

     

    II - Se a esperança está sendo elevada, então ela estava baixa

     

    III - Se retornou, então havia abandonado

     

    IV - Se as negociações foram apressadas, então elas estavam lentas

  • Interpretação Pura... Que grande Bobagem!!!!

  • Depois da explicação do Fábio Klein ficou parecendo fácil. Kk

  • Eu sabia Raciocínio Lógico.

    Pelo verbo, podemos inferir que não sei mais.


    Comentário baseado em fatos reais.

  • O que incomoda é os caras pegarem um livro obscuro, que acharam perdido numa prateleira, e formularem questões baseadas em seu texto - como se todo mundo tivesse a obrigação de ter lido essa obra específica. Havia isso no edital? Estava especificado nome da obra e do autor?

  • Que questão é essa! quando se trata da FCC temos que desaprender para resolver uma questão dela. 

  • Tem questão que a FCC exagera em estar fora da casinha, viu

  • Parecem as explicações da Dilma!

  • Toda vez que falar de um verbo que faz "presumir uma ideia que não vem expressa de modo explícito", todas as frases do universo se encaixam nessa categoria.

    está quente (não está frio)

    comi biscoito (não comi pizza, sei lá)

    dormi (não joguei bola naquela hora)

    Não confundir com elipse, que é a omissão de um termo que fica óbvio pelo contexto.

    Ele gosta de sushi. Ela, de churrasco. (Omitiu "gosta".)