Questão 2787382

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: IPHAN
• Ano: 2018
• Provas: CESPE - 2018 - IPHAN - Técnico I - Área 11
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas; Gestão de Pessoas na Educação; Gestão de Projetos Educacionais; PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais; Tecnologias Educacionais; Temas Educacionais Pedagógicos

Suponha que o IPHAN adote a plataforma moodle como ferramenta para a realização de um treinamento para seus funcionários lotados em diversas regiões do país. Considere que o curso a ser ministrado tenha sido estruturado em módulos subsequentes com prazos determinados para execução de tarefas e avaliações dentro do horário de trabalho. Os participantes que obtiverem desempenho exitoso ao final do curso terão algum tipo de benefício na carreira profissional. 

A respeito dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.

Os fundamentos desse curso devem priorizar conceitos pedagógicos em detrimento dos andragógicos.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: ERRADO

  
  

  Andragogia: Educação voltada para o adulto;

  Pedagogia: Educação de crianças.

• Detrimento é perda, dano, prejuízo etc...

• Andragogia: Educação voltada para o adulto;

  Pedagogia: Educação de crianças.

• Os andragógicos em detrimento dos pedagógicos

• Diferentemente da educação para crianças, a educação de adultos contempla métodos e ferramentas que permeiam a realidade dos participantes do treinamento para abordar conteúdos relevantes. Isto permite maior absorção do conteúdo programático e resultados de aprendizado mais eficazes.

  Nesse sentido, a andragogia é o nome dado à educação para adultos e é aplicada em diversos contextos, seja na educação formal, profissional e ou empresarial.

  O método andragógico trabalha a partir de situações comuns do dia-a-dia, com soluções para problemas reais, proporcionando conhecimento que agrega valor de uso, já que os adultos são indivíduos que já carregam uma bagagem de conhecimento de experiências anteriores.