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VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero; (Código de Ética - Princípios Fundamentais)
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O erro na assertiva I está em afirmar que "o projeto ético-político da profissão se articula ao projeto societário hegemônico da sociedade contemporânea", quando, na verdade, o PEP se articula com os projetos profissionais, os quais:
"apresentam a autoimagem da profissão, elegem os valores que a legitimam socialmente e priorizam seus objetivos e funcções", (Netto, 1999, p. 95).
Ademais, "[...] o projeto profissional é, também, projeto político: ou projeto político- profissional. Nosso projeto filia-se a um ou outro projeto de sociedade não se confundindo com ele".
TEIXEIRA, Joaquina Barata. BRAZ, Marcelo. O projeto ético-político do Serviço Social. Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília-DF. CFESS/ABEPSS, 2009.
Gabarito: B.
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Gabarito B
Quando se leva em conta a relação dos projetos profissionais com os projetos societários, embora seja frequente a sintonia entre o projeto societário hegemônico e o projeto hegemônico de um determinado corpo profissional, podem ocorrer – e ocorrem – situações de conflito e mesmo de contradição entre eles. É possível que, em conjunturas precisas, o projeto societário hegemônico seja contestado por projetos profissionais que conquistem hegemonia em seus respectivos corpos (esta possibilidade é tanto maior quando tais corpos se tornam sensíveis aos interesses das classes trabalhadoras e subalternas e quanto mais estas classes se afirmem social e politicamente). Tais situações agudizam, no interior desses corpos profissionais, as diferenças e divergências entre os diversos segmentos profissionais que os compõem.
Há que se observar que esta colisão, este enfrentamento de projetos profissionais com o projeto societário hegemônico tem limites numa sociedade capitalista.
A Construção do Projeto Ético-Político do Serviço Social - José Paulo Netto
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III. Não foi citado as Novas Diretrizes Curriculares
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III. Não foi citado as Novas Diretrizes Curriculares
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III. Não foi citado as Novas Diretrizes Curriculares