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Percebe-se na Tendência Liberal Renovada Progressivista o enfoque no aluno, a possibilidade natural no seu aprendizado, mas também no seu momento de ensinar, de testar, de tentar, de experimentar, de aprender fazendo inferências, modificando o meio, transformando-o.
Gabarito: Letra D
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Aprender fazendo, pedagogia renovada progressivista .
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Gabarito: Letra D
O principal lema dessa tendência é o fazer para aprender ou aprender a aprender.
Essa ideia construtivista visa dar suporte ao aluno para ele poder construir seu próprio conhecimento e não ser um aluno passivo, mero receptor de informações. Dentro da escola renovada progressivista o aluno é o protagonista, o professor é seu mediador e não o detentor do saber, os estudantes são capazes de fazerem suas próprias pesquisas, experimentações, tem o direito de fazer grupos de discussões, tudo isso para tornar esse indivíduo preparado para viver na sociedade.