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ID
2886340
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
CNJ
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Acerca do planejamento participativo, julgue o item subsequente.


O planejamento participativo compreende o diagnóstico da realidade dos alunos.

Alternativas
Comentários
  • De uma forma democratica, o planejamento participativo é um modelo administrativo em que a coletividade influencia a tomada de decisões, direta ou indiretamente.

    Dessa forma, a escola propõe que toda a comunidade escolar participe das decisões da instituição de ensino.

    Diretores, professores, funcionários e alunos têm direito ao voto.

    Assim, decisões são partilhadas entre todos. É possível que cada um desses membros proponha pautas a serem , pensando no avanço escolar.

    Entretanto, para que o modelo de planejamento participativo na escola funcione da forma esperada, é um requisito que todos estejam inteirados à realidade da instituição.

    Conhecer os objetivos da escola e o PPP é parte necessária para diagnosticar os problemas e apontar as soluções.

  • GABARITO: CERTO

  • Conhecer as demandas sociais da comunidade, organizar e implementar ações internamente para repercutir no contexto local. A transformação da realidade é reforçada pela potência da coletividade no trabalho que envolve a todos.

  • GABARITO: C.

    →Função do planejamento: tornar a ação clara, precisa, direcionada, coordenada a ação dessa instituição.

    • Planejamento Burocrático: quando se planeja para cumprir com exigências burocráticas;

    • Planejamento Participativo: as pessoas participam de forma efetiva desse planejamento. Dimensões Fundamentais do Planejamento Participativo - Compromisso Coletivo e Transformação Social.

    “O planejamento participativo parte de uma leitura do nosso mundo na qual é fundamental a ideia de que nossa realidade é injusta e de que essa injustiça se deve à falta de participação em todos os níveis e aspectos da atividade humana. A instauração da justiça social passa pela participação de todos no poder” (Gandin, 2010, p. 28).