Nesta questão, que aborda o espaço e a sua organização na Educação Infantil, o candidato deve indicar a alternativa que apresenta o que o espaço deve conter para colaborar com o desenvolvimento da autonomia, com as interações e com a construção da identidade da criança.
A) trabalhos feitos pelas crianças, fotos individuais ou da turma afixadas no mural ou na porta
CORRETO - O espaço e a sua organização devem colaborar com o desenvolvimento da autonomia, com as interações e com a construção da identidade. Por isso, ele deve entrever o respeito devido a cada criança, em particular, e à infância, como um todo. O ambiente deve conter os trabalhos feitos pelas crianças, fotos individuais ou da turma afixadas no mural ou na porta. Os objetos e as mochilas das crianças devem permanecer em local específico. Para isso, cada criança pode ter uma pasta ou caixa para guardar suas novidades e pertences. Os trabalhos realizados por elas devem ser guardados em pastas ou sacos plásticos, demonstrando o cuidado, a atenção e o valor que damos às suas produções.
B) trabalhos feitos pelo professor independente do auxílio das crianças e afixados em murais altos e coloridos
ERRADO - O ambiente deve ser organizado para estimular a criatividade e a imaginação dos alunos. Os murais e trabalhos das crianças devem ser construídos a partir dos projetos desenvolvidos e devem estar posicionados à altura dos seus olhos. Pode ser que elas mexam nesses murais, mas faz parte da ação do adulto ensiná-las a preservar o que está exposto nos murais e cantos de atividades e reutilizá-los como recurso pedagógico (rever o que foi feito, recriar o que foi feito, avançar). As atividades expostas devem revelar a participação e a identidade do grupo (deve ter a identificação de cada criança). O trabalho do adulto deve estar presente, mas no sentido de subsidiar o protagonismo da criança.
C) murais confeccionados pelo professor e fora do alcance das crianças para evitar que sofram danos
ERRADO - Os murais devem ser construídos com os trabalhos das crianças, a partir dos projetos desenvolvidos e devem estar posicionados à altura dos seus olhos. Elas podem vir a mexer nesses murais, mas faz parte da ação do adulto ensiná-las a preservar o que está exposto e reutilizá-los como recurso pedagógico. As atividades expostas devem revelar a participação e a identidade do grupo (deve ter a identificação de cada criança). O trabalho do adulto deve subsidiar o protagonismo da criança.
D) murais sem desenhos e sem identificação do grupamento para que seja preservada a neutralidade do espaço
ERRADO - Os murais devem conter trabalhos feitos pelas crianças, fotos individuais ou da turma, contribuindo para a construção da identidade. O espaço deve entrever o respeito devido a cada criança, em particular, e à infância, como um todo.
Portanto, a letra A é a alternativa que apresenta o que o espaço deve conter para colaborar com o desenvolvimento da autonomia, com as interações e com a construção da identidade.
Gabarito do Professor: Letra A.