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ID
2939950
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

No processo de gestão do conhecimento, apresenta-se a etapa que se encarrega de “identificar o conteúdo desejado e fazer as pessoas contribuírem com ideias”. Essa etapa é denominada:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    Segundo Lacombe e Heilborn (2003), no cerne da gestão do conhecimento estão quatro processos: geração, organização, desenvolvimento e distribuição do conteúdo. No processo de geração, o objetivo é identificar o conteúdo desejado e incentivar as pessoas a contribuírem com ideias. 

    FONTE: http://www.abepro.org.br/arquivos/websites/43http://www.abepro.org.br/arquivos/websites/43/SD%205_GEST%C3%83ODOCONHECIMENTOCOMOFERRAMENTADECOMPETITIVIDADENASEMPRESAS.PDF

  • O modelo proposto por Lacombe e Heilborn (2003, p. 493 e 494) provê a gestão do conhecimento através de quatro processos: geração, organização, desenvolvimento e distribuição do conteúdo

    geração: identificar o conteúdo desejado e incentivar as pessoas a contribuírem com idéias. Tanto barreiras tecnológicas como culturais e psicológicas têm de ser vencidas.

    • organização: uma vez que a informação foi coletada, deve ser organizada e ordenada para ser representada e recuperada eletronicamente com rapidez e facilidade.

    • desenvolvimento: a seleção e o refinamento do material para aumentar seu valor para os usuários. Material em excesso polui a informação e o conhecimento, dificultando seu uso e recuperação.

    • distribuição: forma como as pessoas acessam o material. Existem duas maneiras objetivas: tornando o material fácil de ser encontrado e encorajando seu uso.

    Os três últimos processos não pressupõem outra forma de guarda e recuperação de informações que não seja por meio de computadores interligados em rede.