SóProvas


ID
2951578
Banca
IF-MS
Órgão
IF-MS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à compreensão sobre a evolução do pensamento administrativo, assim como suas teorias e abordagens, analise as seguintes assertivas e assinale a alternativa correta:


I. A Teoria Clássica da Administração não se aplica aos dias atuais; seu valor é meramente teórico e histórico.

II. As condições ambientais são suficientes para induzir o estado de motivação para o trabalho, considerando o papel dos fatores motivacionais.

III. O valor dos resultados, a associação entre o desempenho e a recompensa e a associação entre o esforço e o desempenho são os componentes principais da Teoria da Expectativa.

IV. Arbitrariedade, despotismo e tirania, que representam violências contra os liderados, são exemplos de comportamentos de líderes autocráticos.

V. Na passagem para o século XXI, o estudo da liderança focaliza o estilo motivacional, identificando um tipo de líder carismático que, além de ser inspirador, oferece recompensas materiais.

Alternativas
Comentários
  • I- As teorias evoluem com o tempo, não quer dizer que não surtem mais efeitos nos dias atuais ou que foram extintas.

    II- Fatores ambientais são fatores externos. Há também os internos. E para Herzberg os fatores relacionados ao ambiente de trabalho são fatores higiênicos (insatisfacientes), e não motivacionais.

    IV- que representam violências contra os liderados acho que forçou um pouco

    V- carismático  ≠ recompensador

    obs:

    III.

    Motivação= EXPECTATIVA (Esforço x desempenho) x INSTRUMENTALIDADE (desempenho x recompensa) x VALÊNCIA (recompensa x metas pessoais)

    Vroom e Roter defendem que comportamento humano é sempre voltado para RESULTADOS.

  • I. A Teoria Clássica da Administração não se aplica aos dias atuais; seu valor é meramente teórico e histórico.

    II. As condições ambientais são suficientes para induzir o estado de motivação para o trabalho, considerando o papel dos fatores motivacionais.

    III. O valor dos resultados, a associação entre o desempenho e a recompensa e a associação entre o esforço e o desempenho são os componentes principais da Teoria da Expectativa. CERTO

    IV. Arbitrariedade, despotismo e tirania, que representam violências contra os liderados, são exemplos de comportamentos de líderes autocráticos.

    V. Na passagem para o século XXI, o estudo da liderança focaliza o estilo motivacional, identificando um tipo de líder carismático que, além de ser inspirador, oferece recompensas materiais.

  • Gab. B - Somente a afirmativa III está correta.

  • Teoria da Expectância ou Teoria da Expectativa de Victor Vroom: é a mais completa e uma das mais aceitas na atualidade. Essa Teoria leva em conta que cada pessoa tem seus próprios objetivos e necessidades, isto é, leva em consideração as diferenças individuais de cada pessoa. Por isso é conhecida como “Abordagem Contingencial da Motivação”.

    De acordo com a Teoria da Expectância, a motivação: resultado das expectativas que a pessoa tem de que seu esforço gerará os resultados esperados pela organização, e que esses resultados lhe trarão recompensas que serão capazes de satisfazer suas metas individuais.

    A Teoria defende a ideia de que o funcionário estará motivado se ele acreditar que seu esforço o levará a atingir os resultados; e que esses resultados o levarão a obter uma boa avaliação de desempenho; e que essa avaliação de desempenho irá lhe proporcionar recompensas; e que essas recompensas, por fim, serão capazes de satisfazer seus objetivos pessoais.

    A motivação é resultado da relação entre os seguintes fatores:

    Expectativa ou Expectância, esforço versus desempenho: probabilidade que a ação levará ao resultado desejado.

    Instrumentalidade, desempenho versus recompensa: percepção de que a obtenção de um resultado está associada à uma recompensa.

    Valência, recompensa versus objetivos pessoais: valor ou peso que a pessoa dá às recompensas obtidas.

    De acordo com Vroom, a motivação, a expectativa, a instrumentalidade e a valência, estão relacionadas entre si e formam a seguinte equação:

    Motivação: é igual à Expectativa, MULTIPLICADO pela Instrumentalização, MULTIPLICADO pela Valência.

    Motivação: é igual à Expectativa, MULTIPLICADO pela Valência.