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I 550/10 =55
II 10+18=28
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GABARITO: LETRA A
I. Uma despesa de R$ 550 pode ser paga em 10 parcelas iguais de R$ 55, cada. → correto, 55*10=550.
II. Se em uma caixa há 10 lápis e 18 canetas, então há 28 objetos na caixa. → correto, 10+18=28 objetos.
FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻
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DA MEDO DE MARCAR.
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Aí eu estudo por essas questões e quando chega o dia da minha prova tá lá:
Sabendo-se que o conjunto X é dado por X = {x ∈ R ¦ x² – 9 = 0 ou 2x – 1 = 9}
e o que o conjunto Y é dado por Y = {y∈ R ¦2y + 1 = 0 e 2y² – y – 1 = 0}, onde R é o conjunto dos
números reais, então pode-se afirmar que:
a) X∪ Y = {-3; -0,5; 1; 3; 5}.
b) X - Y = {-3; 3}.
c) X∪ Y = {-3; -0,5; 3; 5}.
d) Y = {-0,5; 1}.
e) Y = {-1}
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk a vontade de rir é grande, mas a de chorar é maior...
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fUI ME APEGAR AO SE/ ENTÃO, sabendo que há 1 possibilidade de ser falso, e achei pelo em ovo. Errei! kkkkkk
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A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente às operações matemáticas.
Tal questão apresenta as seguintes afirmações as quais devem ser analisadas:
I) Uma despesa de R$ 550 pode ser paga em 10 parcelas iguais de R$ 55, cada.
II) Se em uma caixa há 10 lápis e 18 canetas, então há 28 objetos na caixa.
Resolvendo a questão
Item I) Para saber se o item "I" é verdadeiro ou falso, deve ser feita a seguinte divisão:
550/10 =
55.
Logo, por o resultado da divisão em tela ser igual a 55, pode-se afirmar que uma despesa de R$ 550 pode ser paga em 10 parcelas iguais de R$ 55, cada. Portanto, este item é verdadeiro.
Item II) Para saber se o item "II" é verdadeiro ou falso, deve ser feita a seguinte adição:
10 + 18 =
28.
Logo, por o resultado da adição em tela ser igual a 28, pode-se afirmar que, se em uma caixa há 10 lápis e 18 canetas, então há 28 objetos na caixa. Portanto, este item é verdadeiro.
Portanto, pode-se afirmar que os itens "I" e "II" são verdadeiros.
Gabarito: letra "a".