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Alguém pode explicar ?
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GABARITO E
Pelo o que eu entendi a questão só quer saber qual das alternativas se encaixa como exemplo de oração adjetiva explica ou restritiva. Letra E exemplifica isso.
Acertei assim...
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Acho que a oração que se encaixa nos dois casos, se reparar na E há uma clara mudança de sentido
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Não entendi pq a "D" não poderia se encaixar como explicativa??
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Boiei nessa
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GABARITO E
As Orações Subordinadas Adjetivas são aquelas que exercem a função sintática de adjetivo.
Geralmente, são introduzidas por pronomes relativos (que, quem, qual, quanto, onde, cujo, etc.), os quais exercem a função de adjunto adnominal do termo antecedente.
Observe as orações equivalentes abaixo:
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As Orações Subordinadas Adjetivas são aquelas que exercem a função sintática de adjetivo.
Geralmente, são introduzidas por pronomes relativos (que, quem, qual, quanto, onde, cujo, etc.), os quais exercem a função de adjunto adnominal do termo antecedente.
Observe as orações equivalentes abaixo:
“Admiro alunos estudiosos” (adjetivo)
“Admiro alunos que estudam” (oração subordinada adjetiva. Isso porque possui a função sintática de um adjetivo, que é atribuir qualidade ao nome).
GABARITO E
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Adjetiva possui valor e função de adjetivo [= prestadores de serviço
Restritiva: apenas os prestadores de serviço que trabalham
Oraçoes explicativas sempre vem entre virgulas para explicar algo especifico.
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Assinale a alternativa que apresenta um caso em que esse descritor pode ser tematizado.
Ou seja, uma frase que pode ser tanto uma oração adjetiva restritiva quanto explicativa.
RESTRITIVA: Nesse momento conturbado da economia, os prestadores de serviço que trabalham em ramos menos competitivos são menos afetados.
EXPLICATIVA: Nesse momento conturbado da economia, os prestadores de serviço, que trabalham em ramos menos competitivos, são menos afetados.
Gabarito E.
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É um caso de Aposto na letra D e não oração explicativa, pois não tem verbo.
# depois que eu errei a questão, foi a lógica que consegui enxergar.
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Essa eu não sabia nem errar hahahah
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Na D, a presença da vírgula separando a oração subordinada adjetiva mudaria totalmente o sentido. Nas outras a vírgula não causa mudança do sentido.
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o comentario do henrique foi perfeito exatamente isso que a questao pedia. eu errei por falta de atencao e quando observei o comentario dele consegui entender o objetivo da questao.
sao esses tipos de comentarios que precisamos para aperfeicoar nossos estudos. parabens henrique.
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Por que não a letra "B" ?
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Alguém pode explicar o motivo da B tá errada em isolar "assustados com a suposta ação de policiais militares" com as vírgulas, tornando explicativa.
"Imagens enviadas à Gazetaweb mostram diversos torcedores, assustados com a suposta ação de policiais militares, que desejavam conter a comemoração.
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tá em hebraico a questão ? entendi foi nada.
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Cadê os comentários dos professores?
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Vocês também estão com vontade de chorar?
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Questão mal formulada.
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fiquei boiando, peçam o comentário do professor !!!!
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Galera essa questão é pra Magistério Docência em Língua Portuguesa..........
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Olhando para o gabarito da questão, acredito que "tematizar" significa que a oração pode ser tanto uma oração adjetiva restritiva ou explicativa dependendo da posição em que a vírgula é inserida.
Das alternativas, a única que pode ser "tematizada" é a alternativa E.
I) Nesse momento conturbado da economia, os prestadores de serviço que trabalham em ramos menos competitivos são menos afetados (restritiva)
II) Nesse momento conturbado da economia, os prestadores de serviço, que trabalham em ramos menos competitivos, são menos afetados (explicativa)
As demais alternativas funcionam apenas como orações subordinada adjetivas restritivas.
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entendam que essa pergunta e para docência em português, ou seja, e outro nivel.
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Difícil foi entender o comando da questão
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Para mim, a única alternativa que a inserção da vírgula não alteraria sentido entre explicativa e restritiva seria a letra C, pois o QUE não é pronome relativo mas sim uma conjunção subordinativa integrante.
Caso alguém possa ajudar comente aí, realmente o meu entendimento foi esse.
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Cara, vontade de chorar... aff
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A questão foi direcionada à docência em português e pedia que o candidato selecionasse uma alternativa que poderia servir de tema (como para aplicação em provas, algo do tipo) para os diferentes sentidos semânticos nas Orações Subordinadas Adjetivas (explicativa ou restritiva). Ou seja, qual é a alternativa em que a inclusão/retirada da vírgula alteraria o sentido?
A) A procura da coerência seria o princípio, que rege a atividade de leitura e outras atividades humanas. A inclusão da vírgula antes do 'que' não alteraria o sentido.
B) Imagens enviadas à Gazetaweb mostram diversos torcedores assustados com a suposta ação de policiais militares, que desejavam conter a comemoração. A inclusão da vírgula não altera a semântica.
C) Hoje já existem creches para animais, cujos donos passam o dia trabalhando e não querem que eles fiquem muito solitários. Não há alteração de sentido com a inserção da vírgula.
D) Uma carreta bitrem, que transportava 36 toneladas de nitrato de amônia tombou na tarde deste domingo (21) na BR-153, próximo à Central de Abastecimento do Estado de Goiás (Ceasa-GO), em Goiânia. Continua sendo a mesma carreta. Não há universalização/generalização com a colocação da vírgula.
E) Nesse momento conturbado da economia, os prestadores de serviço, que trabalham em ramos menos competitivos, são menos afetados. Agora sim! Temos um exemplo em que a vírgula UNIVERSALIZA (O.S.Adjetiva Explicativa). Sem a vírgula, 'os afetados' eram apenas os que 'trabalham em ramos menos competitivos' (Restritivo). Com a inserção da vírgula, considera-se que 'todos' os prestadores de serviço trabalham em um ramo menos competitivo.
Não sei se está 100% correto, mas esse foi o raciocínio que fiz para acertar depois de ter errado anteriormente. Se alguém puder retificar, agradeço!
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ESSA BANCA É TÃO SINISTRA QUE O CANDIDATO PERDE A QUESTÃO LOGO NO ENUNCIADO..rsrs
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Pelo jeito a banca queria que você encontrasse uma frase que pudesse ser restritiva ou explicativa, se era isso, custava colocar no enunciado com clareza então?
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NÍVEL ALTO PEXE!
SALVO A "E" OS OUTROS SÃO SUJEITOS, E A "D" CONJUNÇÃO INTEGRANTE
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Prova para docência de língua portuguesa, não se apavorem.
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