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ID
2982073
Banca
UFMT
Órgão
DETRAN-MT
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Nas abordagens alternativas de estudo de usuários, a informação só tem sentido quando integrada a algum contexto. Assinale a alternativa que relaciona corretamente as vertentes utilizadas na Ciência da Informação e seus respectivos criadores.

Alternativas
Comentários
  • a) ERRADO - Abordagem de valor agregado – Nice Figueiredo.

    Abordagem valor agregado - Taylor - Na busca de informação, o usuário transforma DADO em INFORMAÇÃO ÚTIL.

    Passa por processos de SELEÇÃO, ANÁLISE E JULGAMENTO.

    A informação esclarece, informa e contribui ao crescimento pessoal do usuário, além de afetar decisões e ações pessoais do indivíduo.

    B) CORRETA. Abordagem do processo construtivista – Carol Kuhlthau.

    Nesta abordagem, o usuário pode se utilizar de diversas fontes de informação, gerando incertezas.

    Processo de busca possui:

    INÍCIO: usuário sente falta da informação e busca solução para o problema.

    SELEÇÃO: usuário seleciona informação mais relevante para resolver seu problema. Incerteza e otimismo são sentimentos do usuário.

    FORMULAÇÃO: incerteza diminui e compreensão aumenta, fica clara a resposta para a questão inicial.

    C) ERRADA. Abordagem sense-making – Robert Taylor.

    Na verdade, a Abordagem sense-making foi proposta por Brenda Dervin. Neste modelo, busca-se entender os usuários com necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas.

    Aborda diversidade, complexidade e incompletude. A autora utiliza-se da metáfora do ser humano atravessando tempo e espaço, encontrando lacunas, construindo portas e avaliando seus achados e se movendo.

    Situação - Lacuna - Uso ----> Três pontas de Dervin.

    D) ERRADO. Abordagem do estado do conhecimento anônimo – Brenda Dervin.

    A abordagem do conhecimento anômalo ou anomalia cognitiva foi proposta por Belking e Oddy.

    Nesta abordagem os usuários possuem um estado de conhecimento anômalo, onde é difícil falar ou reconhecer o que está errado. Enfrentam lacunas, são incapazes de especificar a necessidade de informação para saná-la.

    (Situação anômala>lacuna cognitiva>estratégia de busca)