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Questões de Estudos de Usuários


ID
57172
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Com referência à avaliação de coleções, julgue os itens a seguir.

A adequação da coleção aos usuários pode ser verificada por meio do uso de metodologias quantitativas, como entrevistas com os bibliotecários do processamento técnico, que fornecem indicadores seguros para esse tipo de avaliação.

Alternativas
Comentários
  • ...entrevistas com os bibliotecários da referência...

  • Acredito que o erro consiste em afirmar que entrevista é um método quantitativo, sendo que, na verdade, é qualitativo.


  • Os bibliotecários do processamento técnico não lidam diretamente com os usuários e, por isso, não fonte segura para avaliar a adequação da coleção ao seu público de usuários. 


ID
57175
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Com referência à avaliação de coleções, julgue os itens a seguir.

A observação direta da coleção é um método de avaliação que traz como característica a observação do usuário em contato com o acervo, esteja este consultando os catálogos ou dirigindo-se às estantes.

Alternativas
Comentários
  • Observação direta refere-se a técnica que, a partir de uma observação espontânea, são extraídas conclusões utilizando o mínimo de controle na obtenção dos dados observados. (CUNHA, 1982, p.13 )
    http://biblioteconomiaparaconcursos.com/2007/06/11/metodo-impressionista-ou-observacao-direta/

    Na avaliação de coleções, o método que prevê a participação de especialistas nas áreas de interesse da biblioteca é conhecido como

    (A)observação direta.



  • Complementando o comentário da Profa. Boeres, 

    Observação direta: técnica que permite conhecer, em qualquer grupo de pessoas, os aspectos concretos do comportamento dos usuários com relação à busca ou uso da informação, através do registro de fatos, ações e comportamentos exteriorizados pelos indivíduos. Serve: para estudar pequenos grupos ou amostras de usuários; e para complementar dados obtidos com outras técnicas/instrumentos de coleta. Modalidades: a) estruturada: utiliza uma planilha com definição prévia de manifestações a observar. Vantagem: permite obter dados de maneira homogênea. Desvantagem: requer o uso de outra técnica previamente como etapa exploratória; b) não estruturada: não utiliza uma planilha com prévio roteiro de observação. Vantagem: obriga o observador a ampliar sua atenção e utilizar um leque maior de critérios de captação de informações. Desvantagem: os dados obtidos são heterogêneos, dificultando a tabulação e análise posterior.

    Fonte: disciplinas.cin: publicação dos planos de ensino...

  • Onde está o erro, então????????????

  • Também não entendi.

  • Não me recordo em qual livro ou artigo eu anotei isto no meu caderno: "O método de avaliação do tipo "observação" tem sido utilizado nas bibliotecas, não como observação INDIVIDUAL, isto é, observação da trajetória de um usuário dentro da biblioteca, mas, observando-se o uso de catálogos, estantes, serviços específicos, etc."


ID
57199
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de usuários aplicam diferentes métodos de coleta de
dados, que utilizam perguntas, observação e análise
documentária. A respeito desses métodos, julgue os itens a seguir

A técnica de Delfos é classificada como um método de observação participante no qual especialistas em determinado assunto discutem eventos significativos ou problemas específicos que ocorrem em sua área de atuação.

Alternativas
Comentários
  • A questão está errada, porque, segundo Baptista; Cunha, 2007, p. 178,  "a Técnica de Delfos refere-se a uma variação do questionário, onde envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes no tema em questão. Seu Objetivo principal é identificar tendência." Como acontece: "os participantes são convidados a se expressar sobre um determinado assunto. As opiniões são anotadas, analisadas estatisticamente e as mais votadas são selecionadas e remetidas aos participantes para uma segunda rodada de escolha. Assim, é feito sucessivamente, até se conseguir uma lista que represente o consenso sobre as prováveis tendências. Trata-se de uma técnica livre de influência individual."

    Dica:
    Para a complementação do entendimento do assunto "Estudo de usuários", vale a pena ler o artigo intitulado" Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados", desses autores citados acima, pois trata da trajetória histórica de Estudo de usuário a partir da década de 1960, abordando fase dos estudos quatitativos e qualitativos, com abordagem que estuda o comportamento dos usuários no processo de busca de informação, a saber: abordagem de Taylor, modelo de Kuhlthau, Sense Making Brenda Dervir, e Usabilidade.
  • Errado

    Técnica Delphi (Delfos): recurso metodológico que busca respostas para enxergar com profundidade eventos ou situações futuras. Utiliza uma sequência de aplicações d questionários a um conjunto d especialistas selecionados buscando construir consenso a partir de suas opiniões. Serve para apoiar o planejamento d ações, configuração d serviços e concepção de produtos. O instrumento que utiliza é o questionário. Seus pontos fortes são: anonimato dos respondentes, baixo custo relativo, isenção de pressão social/intelectual e possibilidade d análise em profundidade do objeto em estudo. Seus pontos fracos são: NÃO permite generalização dos resultados, elimina posições extremas e necessita de mais tempo q outras técnicas d construção de consenso.

    Força, foco e fé!

  • O estudo de Delfos envolve dois tipos de indivíduos: os pesquisadores - que conduzem o estudo - e os respondentes (ou entrevistados), geralmente um grupo de especialistas no assunto que está sob objeto da investigação e que irão responder às questões colocadas pelos pesquisadores. Não obstante as perguntas serem relacionadas a um assunto específico, os entrevistados são normalmente escolhidos entre indivíduos que representem diversas profissões, tais como: administradores, cientistas, educadores e outros para os quais as questões têm interesse especial. 

    CUNHA, Murilo Bastos da. A técnica de Delfos e a pesquisa em biblioteconomia. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, 13(2):196-206, set. 1984.


  • A técnica DELFOS envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes acerca de determinado tema, pode ser utilizada para a realização de estudos de usuários.

  • A técnica de Delfos pressupõe interação DIRETA e ANÔNIMA entre especialistas por meio de questionários. Ou seja, a questão está errada porque afirma que os indivíduos interagem diretamente, quando isto é feito de forma anônima.

    https://core.ac.uk/download/pdf/33547321.pdf

    TARAPANOFF, Kira. Técnicas para a tomada de decisão nos sistemas de informação.


ID
57202
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de usuários aplicam diferentes métodos de coleta de
dados, que utilizam perguntas, observação e análise
documentária. A respeito desses métodos, julgue os itens a seguir

O método diário é um método de análise documentária que consiste no registro, pelos usuários, da quantidade e do tipo de canais de informação que utilizam em determinado período.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo

     

    CUNHA, Murilo Bastos da. Metodologias para estudo dos usuários de informação científica e tecnológica. R. Bibliotecon. Brasília 10 (2): 5-19 jul./dez. 1982.

     

    "2.3.1 Método diário
    O método diário consiste no registro, pelos usuários, da quantidade e tipo de canais de informação que utilizam num determinado período."

     


ID
57205
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de usuários aplicam diferentes métodos de coleta de
dados, que utilizam perguntas, observação e análise
documentária. A respeito desses métodos, julgue os itens a seguir

A análise documentária realizada em documentos da biblioteca, tais como formulários de empréstimo e de registro de perguntas de referência, apresenta a vantagem de fornecer todos os dados de que o pesquisador necessita, além de garantir a validade deles.

Alternativas
Comentários
  • análise documentária realizada em documentos da biblioteca, tais como formulários de empréstimo e de registro de perguntas de referência,

    Análise documentária é no campo da indexação.


ID
57208
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de usuários aplicam diferentes métodos de coleta de
dados, que utilizam perguntas, observação e análise
documentária. A respeito desses métodos, julgue os itens a seguir

Ao adotar o método de observação participante nãoestruturada, o pesquisador conta com recursos de controle que lhe permitem comprovar hipóteses e manipular variáveis experimentais.

Alternativas
Comentários
  • Errado

    Observação direta:

    Técnica que permite conhecer, em qualquer grupo de pessoas, os aspectos concretos do comportamento dos usuários com relação à busca ou uso da informação, através do registro de fatos, ações e comportamentos exteriorizados pelos indivíduos. Serve: para estudar pequenos grupos ou amostras de usuários; e para complementar dados obtidos com outras técnicas/instrumentos de coleta. Modalidades: a) estruturada: utiliza uma planilha com definição prévia de manifestações a observar. Vantagem: permite obter dados de maneira homogênea. Desvantagem: requer o uso de outra técnica previamente como etapa exploratória; b) não estruturada: não utiliza uma planilha com prévio roteiro de observação. Vantagem: obriga o observador a ampliar sua atenção e utilizar um leque maior de critérios de captação de informações. Desvantagem: os dados obtidos são heterogêneos, dificultando a tabulação e análise posterior.

    Força, foco e fé!


  • Ao adotar o método de observação participante não estruturada, o pesquisador conta com recursos de controle que lhe permitem comprovar hipóteses e manipular variáveis experimentais. ERRADO.

    No método de observação participante não estruturada, a observação ocorre de maneira espontânea, ou seja, ocorre o mínimo de controle na obtenção de dados, ao contrário dessa assertiva.

    O método de observação que permite controle é a observação sistemática.

  • Exemplo ilustrativo: quando te param no meio da rua para uma pequena entrevista ao vivo sobre as enchentes


ID
57211
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de usuários aplicam diferentes métodos de coleta de
dados, que utilizam perguntas, observação e análise
documentária. A respeito desses métodos, julgue os itens a seguir

Questionários e entrevistas não se adequam a estudos que empregam a abordagem centrada no usuário, pois esses estudos não analisam características grupais e demográficas e, sim, o comportamento individual dos usuários.

Alternativas
Comentários
  • Questionários e entrevistas não se adequam a estudos que empregam a abordagem centrada no usuário ....

    Não é preciso ler o restante ...

    Questão ERRADA


ID
60652
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STF
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A análise de uso do acervo utiliza dados de uso relativo ou de uso absoluto. Os dados de uso relativo referem-se apenas ao material retirado por empréstimo, ao passo que os de uso absoluto referem-se também ao material utilizado na biblioteca.

Alternativas
Comentários
  • Errado

    Trocou os conceitos: 

    Uso relativo referem-se tanto ao material utilizado na biblioteca quanto ao material retirado por empréstimo. Já o uso absoluto tão somente ao material retirado por empréstimo. Acredito que é isso...

    Força, foco e fé!

  • Relativo: utilizado na biblioteca + empréstimo.

     

    Absoluto : somente empréstimo.


ID
60685
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STF
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Segundo a abordagem que adotam, os estudos de usuários
caracterizam-se como centrados no sistema, centrados no
indivíduo, quantitativos e qualitativos. Acerca desses estudos e
dos métodos utilizados para coleta de dados, julgue os próximos
itens.

Tendo em vista um estudo longitudinal acerca do usuário, a aplicação do diário como instrumento de coleta de dados é considerada mais adequada que entrevistas e questionários.

Alternativas
Comentários
  • Estudo longitudinal: ocorre quando a coleta de dados se dá em dois ou mais momentos, havendo um acompanhamento do desenrolar do fenômeno considerado.

    Quetionários e entrevistas são usados para estudos transversais: o pesquisador faz um 'recorte" de um determinado período para estudo.

    Diário (aplicado aos estudos de usuários): 2.3.1 Método diário; consiste no registro, pelos usuários, da quantidade e tipo de canais de informação que utilizam num determinado período.

    Fonte: http://bogliolo.eci.ufmg.br/downloads/CUNHA_1982.pdf


ID
60688
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STF
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Segundo a abordagem que adotam, os estudos de usuários
caracterizam-se como centrados no sistema, centrados no
indivíduo, quantitativos e qualitativos. Acerca desses estudos e
dos métodos utilizados para coleta de dados, julgue os próximos
itens.

A técnica de Delphos utiliza a entrevista com o método de coleta de dados e caracteriza-se pela reunião de um grupo de usuários e um moderador com o objetivo de discutir um tema - os serviços prestados pela biblioteca, por exemplo. A vantagem desse método é que ele permite levantar as informações com maior riqueza de detalhes.

Alternativas
Comentários
  • Conceito referente `a técnica de GRUPO FOCAL.
  • Técnica Delphi (Delfos): recurso metodológico que busca respostas para enxergar com profundidade eventos ou situações futuras. Utiliza uma sequência de aplicações de questionários a um conjunto de especialistas selecionados buscando construir consenso a partir de suas opiniões. Serve para apoiar o planejamento de ações, configuração d serviços e concepção de produtos. O instrumento que utiliza é o questionário.

    O conceito apresentado na questão é o do grupo focal.

    Força, foco e fé!

  • O grupo focal é um método de coleta de dados considerado por alguns autores como uma espécie de entrevista. Para a aplicação da técnica, reúne-se um grupo relacionado cm o problema a ser explorado e um moderador para assegurar que o assunto será discutido sem distorções. As vantagens da técnica consistem na obtenção de um maior número de informações com riqueza de detalhes.

    A Técnica Delfos, uma variação do questionário, envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes no tema em questão. Seu objetivo principal é identificar tendências.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Errado

  • Mencionou reunião - lembra grupo

    Grupo focal


ID
60691
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STF
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Segundo a abordagem que adotam, os estudos de usuários
caracterizam-se como centrados no sistema, centrados no
indivíduo, quantitativos e qualitativos. Acerca desses estudos e
dos métodos utilizados para coleta de dados, julgue os próximos
itens.

A abordagem sense making aplica-se a estudos que enfatizam os aspectos subjetivos da experiência e do comportamento do usuário e utiliza a entrevista como principal metodologia de coleta de dados.

Alternativas
Comentários
  • Certo

    Sense-Making Approach: método desenvolvido por Brenda Dervin, em 1972,  para mapear necessidade de informação sob ótica do usuário. Essa abordagem consiste em pontuações de premissas teóricas e conceituais e outras metodologias relacionadas, para avaliar como audiências, usuários, clientes e cidadãos percebem, entendem e sentem suas interações com instituições, mídias, mensagens e como usam informação e outros recursos nesse processo. Essa técnica é empregada para estudar como indivíduos percebem o sentido de seu mundo e, em particular, como eles constroem as necessidades e o uso d informação nesse processo. Esse modelo permite a cada pessoa representar sua própria realidade.

    Força, foco e fé!

  • Sense Making Brenda Dervin

    Dervin (1998, p. 39) explica que o sense making promove uma forma de pensar sobre a diversidade, complexidade e a incompletude, utilizando a metáfora de um ser humano atravessando pelo tempo e espaço e caminhando com uma instrução parcial, encontrando lacunas, construindo pontes, avaliando achados e se movendo.

    Ferreira (1997) afirma que esta abordagem qualitativa procura entender os usuários com necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas.

    Entrevista

    Após o questionário, a entrevista é o método mais utilizado.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Certo


ID
60694
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STF
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Segundo a abordagem que adotam, os estudos de usuários
caracterizam-se como centrados no sistema, centrados no
indivíduo, quantitativos e qualitativos. Acerca desses estudos e
dos métodos utilizados para coleta de dados, julgue os próximos
itens.

Apesar de possibilitarem a coleta de dados qualitativos por meio de perguntas abertas, os questionários são mais utilizados em estudos quantitativos, ao passo que as observações e as entrevistas aplicam-se com maior freqüência em estudos qualitativos.

Alternativas
Comentários
  • Métodos mais utilizados na coleta de dados

    Os métodos utilizados na coleta de dados em estudo de usuários estão relacionados com tipo de abordagem qualitativa ou quantitativa. Sendo assim, os questionários são utilizados em estudos quantitativos (que podem ter questões abertas que coletem dados qualitativos) e entrevistas e observações em estudos qualitativos.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Certo


ID
62188
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
INSS
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A entrevista é um dos métodos mais utilizados nos estudos de
usuários de unidades de informação. Acerca desse assunto, julgue
os seguintes itens.

Por meio de métodos quantitativos, as entrevistas apontam com exatidão o número de empréstimos aos usuários.

Alternativas
Comentários
  • O grupo focal é o método de coleta de dados considerado por alguns autores como uma espécie de entrevista. Para a aplicação da técnica, reúne-se um grupo relacionado com o problema a ser explorado e um moderador para assegurar que o assunto será discutido sem distorções. As vantagens da técnica consistem na obtenção de um maior número de informações com riqueza de detalhes.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Errado

  • Questionários são utilizados em estudos quantitativos (que podem ter questões abertas que coletem dados qualitativos) e entrevistas e observações em estudos qualitativos. Fonte: BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos)


ID
62191
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
INSS
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A entrevista é um dos métodos mais utilizados nos estudos de
usuários de unidades de informação. Acerca desse assunto, julgue
os seguintes itens.

Nos estudos de usuários, uma das desvantagens da entrevista é o custo, que é maior se comparado ao custo de aplicação de questionários.

Alternativas
Comentários
  • Entrevista: Após o questionário, a entrevista é o método mais utilizado. Ela pode ser: a) não-estruturada;

    b) semi-estruturada e c) estruturada.

    Cunha (1982) menciona as vantagens e desvantagens da entrevista:

    Vantagens: permite captar reações, sentimentos, hábitos do entrevistado e possibilita que o entrevistador esclareça alguma pergunta ou terminologia não compreendida pelo entrevistado e

    Desvantagens: possibilidade de dupla distorção; possibilidade de afetar as respostas do entrevistado; necessidade de que o entrevistador ganhe a confiança para que as respostas sejam confiáveis; os custos são maiores do que o questionário e a obtenção dos dados é conseguida com riqueza de detalhes.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Certo

  • Vantagens da entrevista:

    1)  Facilita a criação de oportunidade para aprofundar temas e questões

    2)  Permite que o entrevistador peça detalhes de respostas fornecidas quando são detectados fatos interessantes ou novos

    3)  Possibilita que o entrevistado se expresse livremente para esclarecer temos pouco explorados

    4)  Possibilita o contato direto, quando realizada presencialmente, facilitando ao entrevistador captar as reações do entrevistado: hábitos, sentimentos, expressão facial

    5)  Permite ao entrevistador perceber as diferenças individuais em relação ao entrevistado, mantendo uma postura neutra durante a entrevista

    6)  Possibilita a apresentação de questões individualizadas para melhorar a comunicação

    7)  Amplia o grau de confiabilidade dos dados coletados

    8)  Amplia a flexibilidade quanto ao tempo de duração

    9)  Permite adaptação às novas situações e aos vários entrevistados.

    Desvantagens da entrevista:

    1)  Requer pessoal qualificado e experiente para coletar os dados

    2)  É possível ocorrer a distorção dos fatos tanto por parte do entrevistador como do entrevistado. Entrevistado: recusa em responder perguntas ou participar de entrevistas; relatos distorcidos de acontecimentos e experiência. Entrevistador: não usar linguagem acessível

    3)  O entrevistador pode emitir opiniões que podem afetar ou contaminar as respostas do entrevistado

    4)  Custa mais caro que o questionário, pois há necessidade de treinamento

    5)  Requer maior tempo para obter a informação sistemática. 

    Fonte: Manual de estudo de usuários da informação.

  • Verificamos anteriormente, por meio da teoria, que uma das principais vantagens do questionário é a possibilidade de coletarmos uma ampla amostra de pessoas em curto período de tempo. Também vimos que questionário é conhecido por ser uma técnica barata, pois não exige muitos recursos humanos, nem para a aplicação, nem para a análise dos dados. Por outro lado, vimos que a entrevista é muito dispendiosa, exige muito de recursos humanos tanto para a aplicação da entrevista, quanto para treinamento, análise dos dados, etc. Essa é uma grande desvantagem da entrevista, pois os custos com questionários são consideravelmente menores. Dessa forma, a assertiva está correta.

    Gabarito: C


ID
65242
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-DFT
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca do uso de entrevistas em estudos de usuários, julgue os
itens que se subseguem.

As entrevistas estruturadas e não-estruturadas são instrumentos de coleta de dados que se aplicam aos estudos de usuário que utilizam técnica do incidente crítico.

Alternativas
Comentários
  • "Os observadores-participantes são selecionados dentre os principais departamentos da empresa, procurando representar as diversas operações da mesma dentro das diferentes categorias de risco. Um entrevistador os interroga e os incita a recordar e descrever os incidentes críticos, ou seja, os atos inseguros que tenham cometido ou observado, e ainda condições inseguras que tenham lhes chamado a atenção"

    Item certo

  • Segundo Figueiredo:

    Incidente crítico:

    É uma técnica incorporada a um estudo fazendo uso de questionários ou entrevistas. Consiste em indagar-se do indivíduo questionado uma lembrança de alguma experiência ou acontecimento recente relevante (por exemplo, a última busca realizada na literatura) e fazê-lo relatá-la em detalhes.

    No mesmo artigo:

    Técnica do Incidente Crítico “envolve a descrição de comportamentos (atos) relevantes de conteúdo suficiente para que o propósito ou intenção (objetivo do ato) e as conseqüências e efeitos (resultados) estejam presentes”. (PEREIRA, et al, 1980, p. 28-29).

     

    Fonte: https://portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/6155/6935


ID
65245
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-DFT
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca do uso de entrevistas em estudos de usuários, julgue os
itens que se subseguem.

Estudos de usuário que utilizam entrevistas apresentam a vantagem de mostrar a maneira de agir rotineira do usuário em relação aos serviços da biblioteca. Por outro lado, uma limitação desses estudos encontra-se no fato de as pessoas tenderem a agir de maneira diferente da usual quando estão sob observação.

Alternativas
Comentários
  • Entrevistas não possuem a vantagem de mostrar a maneira de agir rotineira do usuário, e sim a observação direta, diários etc.

  • Conceito de Observação Direta...

ID
65248
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-DFT
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca do uso de entrevistas em estudos de usuários, julgue os
itens que se subseguem.

As entrevistas, quando aplicadas a uma amostra aleatória de uma população dispersa e heterogênea, contribuem para identificar necessidades de usuários e não-usuários.

Alternativas
Comentários
  • Pela correta aplicação de métodos estatísticos, pode-se inferir muita coisa de umas determinadas amostras.


ID
83404
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários, julgue os itens a seguir.

Estudo de usuários pode ser entendido como uma sondagem de quem diz o que para alguém por meio de que meios e com que efeito. Nesse entendimento, os termos quem, o que, alguém, meios e efeito referem-se, respectivamente, aos serviços de informação, informação, usuários, canais e impacto do uso da informação.

Alternativas
Comentários
  • Essa questão exige muita atenção, não é difícil, mas está confusa....
  • Para Mann (apud Wilson-Davis, 1977, p.68) estudo de usuários é o “estudo de quem diz o que para alguém através de que meios e com que efeito”. Nesta definição os termos quem, o que, alguém, meios e efeito, são entendidos, respectivamente, como serviços informacionais, informação, usuários, canais, impacto do uso da informação.

    fonte:
    http://www.dgz.org.br/ago09/Art_03.htm 

ID
83407
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários, julgue os itens a seguir.

Usuários de informação podem ser classificados em três grupos principais: usuários que ainda não estão na vida ativa profissional ou são estudantes; usuários engajados na vida ativa, cujas necessidades de informação têm origem na sua vida profissional; e o cidadão, cujas necessidades de informação são gerais e relacionadas à sua vida social.

Alternativas
Comentários
  • Conforme Costa, Silva e Ramalho (2009, p. 5):

    Com base nesses critérios, Guinchat e Menou (1994, p. 483) consideram que os usuários da informação podem ser divididos em três grupos principais: os usuários que ainda não estão na vida ativa profissional ou estudantes, os usuários engajados na vida ativa, cujas necessidades de informação se originam da sua vida profissional e o cidadão, cujas necessidades de informação são gerais e ligadas à sua vida social.

    Gab. Certo

    COSTA, Luciana Ferreira da; SILVA, Alan Curcino Pedreira da; RAMALHO, Francisca Arruda. (Re)visitando os estudos de usuário: entre a “tradição” e o “alternativo”. DataGramaZero, v. 10, n. 4, 2009. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/res/v/6946


ID
83410
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários, julgue os itens a seguir.

Após o questionário, a observação indireta é o método mais utilizado para a realização de estudos de usuários e pode ser do tipo não estruturada, semiestruturada e estruturada.

Alternativas
Comentários
  • Errado

    Acredito que o enunciado trocou entrevista por observação indireta.

    Força, foco e fé!

  • Esses conceitos são da ENTREVISTA. 

  • Após o questionário, a entrevista é o método mais utilizado.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p.168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Errado

  • Nós vimos na teoria que as duas grandes técnicas para coleta de dados em estudos de usuários são o questionário e a entrevista: o questionário como método de pesquisa qualitativo e a entrevista como método de pesquisa quantitativo. Assim, a observação não é segundo método mais utilizado em estudos de usuários. Ainda, vimos anteriormente que a observação pode ser de três tipos: observação espontânea não estruturada, observação participante não-sistemática e observação sistemática. A característica de ser do tipo estruturada, semiestruturada ou não estruturada é da entrevista. Então, assertiva errada!

    Gabarito: E


ID
83413
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários, julgue os itens a seguir.

A técnica de grupo focal, que envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes acerca de determinado tema, pode ser utilizada para a realização de estudos de usuários.

Alternativas
Comentários
  • O grupo focal é um método de coleta de dados considerados por alguns autores como espécie de entrevista. Para a aplicação da técnica, reúne-se um grupo relacionado com o problema a ser explorado e um moderador para assegurar que o assunto será discutido sem distorções. A vantagem consiste na obtenção de um maior número de informações com riqueza de detalhes.
  • Errado,

    São dois erros:

    O primeiro erro está em afirmar que o grupo focal é de natureza quantitativa - na verdade é qualitativa.

    O segundo está em afirmar que são remetidas a pessoas experientes - na verdade, em princípio, pode ser remetida a qualquer pessoa.

    Força, foco e fé!

  • Gente, na verdade a definição em questão é da técnica de delfos. É ctrl c ctrl v da definição do Murilo Cunha e da Sofia Baptista.

  • A técnica de grupo focal, que envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes acerca de determinado tema, pode ser utilizada para a realização de estudos de usuários.

     

    A técnica de grupo focal, que envolve a prospecção de natureza QUALITATIVA...  

     

    a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes acerca de determinado tema, pode ser utilizada para a realização de estudos de usuários.

     

    Misturou o conceito na segunda parte da questão com a TÉCNICA DE DELFOS ... 

     

  • A Técnica de Delfos, uma variação do questionário, envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes no tema em questão.

    Grupo focal é um método de coleta de dados considerado por alguns autores como uma espécie de entrevista. [...]. As vantagens da técnica consistem na obtenção de um maior número de informações com riqueza de detalhes.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Errado

  • Essa questão envolve duas técnicas utilizadas em estudos de usuários: técnica de Delfos e técnica de grupos focais. Talvez a questão tente misturar essas duas técnicas, para tornar-se uma confusão mental para o candidato. Na verdade, a investigação que se relaciona mais proximamente à prospecção às pessoas experientes acerca do tema a ser pesquisado diz respeito à técnica de Delfos, por buscar prever eventos futuros e se preparar para eles. Essa técnica envolve essa ‘sondagem inicial’ e, posteriormente, o uso do questionário, que é conhecido por ser uma técnica de pesquisa quantitativa, se as perguntas forem fechadas. A técnica do grupo focal, no entanto, é caracterizada caracterizados por entrevistas não estruturadas (ou não diretivas) com grupos específicos de pessoas envolvendo a reunião de um grupo relacionado com o problema a ser explorado. Dessa forma, é uma técnica naturalmente qualitativa. Assim, essa assertiva diz respeito à uma concepção errônea dos grupos focais. Assertiva incorreta. 

    Gabarito: E


ID
83416
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários, julgue os itens a seguir.

A abordagem teórica do sense making, recorrentemente utilizada em estudos de usuários quantitativos, procura entender os usuários com necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas.

Alternativas
Comentários
  • Errado,

    Abordagem sense making: método desenvolvido por Brenda Dervin, em 1972,  para mapear necessidade d informação sob ótica do usuário. Essa abordagem consiste em pontuações d premissas teóricas e conceituais e outras metodologias relacionadas, para avaliar como audiências, usuários, clientes e cidadãos percebem, entendem e sentem suas interações com instituições, mídias, mensagens e como usam informação e outros recursos nesse processo. Essa técnica é empregada para estudar como indivíduos percebem o sentido d seu mundo e, em particular, como eles constroem as necessidades e o uso d informação nesse processo. Esse modelo permite a cada pessoa representar sua própria realidade.

    Wilson (1981) baseia-se na proposição de que necessidades d informação têm sua gênese nas necessidades básicas do sujeito (fisiológicas, cognitivas e afetivas), i. é, NÃO é necessidade primária, e sim secundária, sendo q, diante da busca d informação para satisfazer sua necessidade, o sujeito pode deparar-se com barreiras individuais, pessoais, interpessoais e ambientais.

    Outro erro da questão está em afirmar que a abordagem sense making é utilizada em estudos d usuários quantitativos. Ela é utilizada apenas em estudos qualitativos.

    Força, foco e fé!

  • É usada para estudos qualitativos. 

  • Cespe adora misturar coisa certa com errada, faz uma bagunça danada! É o crivo do crivo!

  • o erro da frase está apenas na palavra quantitativo, pois é qualitativo.

  • Vimos na teoria que o Sense Making é uma teoria preconizada por Brenda Dervin, na década de 1980. A teoria de Dervin realmente é muito utilizada em estudos de usuários, e diz respeito à abordagem alternativa de estudos de usuários da informação, na medida em que considera o processo de busca e uso da informação como um processo subjetivo, que é situacional, ou seja, está relacionado com fatores cognitivos, afetivos, psicológicos e fisiológicos. Sendo esse processo subjetivo, o instrumento de coleta de dados deve consistir de técnicas que possam captar esses dados subjetivos, e, dessa forma, o questionário não é indicado, mas sim entrevistas. Assim, a técnica do sense making não é utilizada em estudos de usuários quantitativos, mas sim qualitativos. 

    Gabarito: E

  • Conforme Baptista e Cunha (2007, p. 175):

    Dervin (1998, p. 39) explica que o sense makink promove uma forma de pensar sobre a diversidade, complexidade e a incompletude, utilizando a metáfora de um ser humano atravessando pelo tempo e espaço e caminhando com uma instrução parcial, encontrando lacunas, construindo pontes, avaliando achados e se movendo.

    Ferreira (1997) afirma que esta abordagem qualitativa procura entender os usuários com necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas.

    Gab. Errado

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007. Dispoível em: https://www.scielo.br/j/pci/a/h6HP4rNKxTby9VZzgzp8qGQ/abstract/?lang=pt


ID
83431
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Com relação à administração de bibliotecas, julgue os
próximos itens.

Fazer os usuários potenciais compreenderem como podem utilizar os diferentes produtos e serviços e quais são as vantagens que eles têm em utilizar esses instrumentos constitui um dos objetivos da atividade de promoção em bibliotecas e unidades de informação.

Alternativas
Comentários
  • Quanto à promoção, estes autores (GUINCHAT; MENOU, 1994, p. 458) a consideram: um conjunto coerente de atividades, que tem os seguintes objetivos: tornar a unidade de informação, seus produtos e serviços conhecidos dos seus usuários potenciais; tornar os produtos e serviços da unidade atraentes; fazer os usuários potenciais compreender como podem utilizar os diferentes produtos e serviços e quais são as vantagens que eles têm em utilizar estes instrumentos; manter contato com os usuários para informa-los continuamente sobre a unidade e para conhecer suas reações.


ID
145525
Banca
ESAF
Órgão
ANA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Nos estudos de usuários, são empregados vários métodos. As principais vantagens da Técnica de Delfos são:

Alternativas
Comentários
  • A técnica de Delfos (Delphi technique) é uma técnica para a previsão do futuro, sendo utilizada pela primeira vez em 1966, por Olaf Helme . Ela tem por objetivos principais:

    • a) servir como método de estudo no processo de pensamento sobre o futuro;

    • b) ser uma maneira de ensinar às pessoas a pensar no futuro numa forma mais complexa do que os meios comumente utilizados;

    • c) servir de ferramenta ao planejamento, como auxílio de sondagem de prioridades feita por membros de uma organização ou comunidade. 

  • A técnica de Delfos, uma variação do questionário, envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes no tema em questão. Seu objetivo principal pe identificar tendências. Os participantes são convidados a se expressar sobre um determinado assunto. 

     

    http://www.scielo.br/pdf/pci/v12n2/v12n2a11.pdf

  • A técnica de Delfos, como vimos anteriormente, é uma técnica voltada para o futuro. Ela envolve mais de uma etapa, sendo considerada como uma técnica sofisticada para prever eventos que acontecerão nos próximos anos. Com relação à alternativa a), ela não envolve, em todas as etapas, contato direto entre entrevistador e entrevistado, e, por isso, muitas vezes não é possível esclarecer dúvidas ou outros detalhes (vimos anteriormente que as principais etapas envolvem questionário que são entregues aos participantes). Com relação à alternativa b), essa técnica não é útil para o registro de ideias iniciais e opiniões, e também não possibilita registrar acontecimentos simultaneamente na sua ocorrência: na verdade, ela possibilita prever eventos, acontecimentos futuros, e não busca, no entrevistado, ideias iniciais e opiniões. Com relação à alternativa d), esse método não exige, necessariamente, do participante, mente sensível, mas, pelo fato de as pessoas pesquisadas serem escolhidas por conta de sua relação com o tema pesquisado, é possível que, na seleção da participação, ocorra a escolha de pessoas com conhecimentos específicos sobre tal área. Com relação à alternativa e), sabemos que a técnica do questionário possibilita que o respondente conheça o conteúdo da pesquisa anteriormente à resposta e isso pode direcionar sua resposta, mas é característica da técnica de observação essa tendência a modificar comportamento, e a observação não é uma técnica usada em Delfos. Assim, a alternativa c) é aquela que traz as concepções corretas da técnica de Delfos: envolve, assim, a coleta opiniões de especialistas sem que os mesmos sejam contaminados; prevê eventos que não são processados de acordo com o modelo racional.

    Gabarito: C

  • → Pesquisa Delfos (em inglês Delphi) - O método é uma técnica de previsão, projetada para conhecer com antecipação a probabilidade de eventos futuros. É uma técnica de solicitação e coleta sistemática da opinião de especialistas em um determinado assunto. A utilização do método é mais indicada quando não há dados históricos sobre o problema a ser pesquisado ou, mais especificamente, quando faltam dados quantitativos referentes ao objeto de estudo. (COSTA, 2012, p. 78). 

    COSTA, M. M. As bibliotecas brasileiras em 2018: resultados da técnica de Delfos. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 17, n. 1, p. 74-93, jan./mar. 2012.

  • Sobre a Técnica de Delfos:

    [...] uma variação do questionário, envolve a prospecção de natureza quantitativa a partir de perguntas remetidas a pessoas experientes no tema em questão. Seu objetivo principal é identificar tendências (OBS MINHA: a parte de prever eventos). Os participantes são convidados a se expressar sobre um determinado assunto. As opiniões são anotadas, analisadas estatisticamente e as mais votadas são selecionadas e remetidas aos participantes para uma segunda rodada [...] prováveis tendências. Trata-se de uma técnica livre de influência individual (OBS MINHA: livre de influência individual)." (BAPTISTA; CUNHA, 2007, p. 179)

    Fonte:

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.


ID
145531
Banca
ESAF
Órgão
ANA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No estudo de usuários, as oito etapas seguintes: problema, necessidade de informação, questão inicial, questão negociada, estratégia de busca, processo de busca, resposta e solução pertencem

Alternativas
Comentários
  • "Nos estudos dos usários... " AFF!!! 

  • Vc sente logo o nível das questões da Esaf, Cespe e FCC! Chibata nos couro direto!

  • Estas oito etapas dizem respeito ao serviço de de referência!

  • Estas oito etapas dizem respeito ao serviço de de referência!

  • "Enquanto a expressão 'serviço de referência' aplica-se à assistência efetivamente prestada ao usuário que necessita de informação, a expressão processo de referência passou a ser empregada, ao longo dos últimos 30 anos, para denominar, em sua totalidade, a atividade que envolve o consulente e durante o qual se executa o serviço de referência."

    GROGAN, D. A prática do serviço de referência. Brasília: Bruquet de Lemos, 2001.


ID
145555
Banca
ESAF
Órgão
ANA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Após o levantamento dos indicadores-chaves sobre a comunidade onde a biblioteca está inserida, deve-se diagnosticar os diversos tipos de usuários que ela poderá ter. Os usuários naturais são os que

Alternativas

ID
172783
Banca
FCC
Órgão
MPU
Ano
2007
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O perfil de interesses informacionais aplicado a usuários de uma biblioteca especializada em direito detectou que cinco deles lêem sempre os novos fascículos de um determinado título de periódico. O bibliotecário elabora uma lista com os nomes dos usuários e, anexando-a a cada novo fascículo do periódico de interesse, encaminha-o para o primeiro usuário da lista. Solicita a este que, após o uso, envie o fascículo para o segundo da lista e assim por diante. Nesse caso, o bibliotecário implantou um serviço de empréstimo

Alternativas
Comentários
  • Empréstimo dirigido – normalmente utilizado em bibliotecas especializadas e/ou empresariais. O termo faz parte do jargão da área. A biblioteca analisa as necessidades e interesses informacionais de seus usuários (lembrando que estes, nesse tipo de biblioteca, são na maioria das vezes conhecidos). Com base nisso – ou a partir da demanda – verifica quais os títulos de periódicos recebidos pela biblioteca que atenderiam as necessidades de atualização desses usuários. Na maioria dos casos a relação dos materiais é enviada para os usuários para que estes aprovem ou não os títulos apontados. A biblioteca elabora uma relação de usuários interessados para cada título de periódico. Quando um novo fascículo chega à biblioteca, o bibliotecário responsável anexa a relação dos usuários ao fascículo e o encaminha para o primeiro da lista, solicitando para que este, após o uso, envie o fascículo para o 2º da lista, este para o 3º e assim até o último da relação que, por sua vez, deverá enviar o fascículo para a biblioteca. 

    http://www.ofaj.com.br/disciplinas_conteudo.php?cod=33

ID
172792
Banca
FCC
Órgão
MPU
Ano
2007
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Cansado, o aluno não consegue ficar atento durante toda a aula. Ouve palavras esparsas, proferidas pelo professor, como sense-making. Um colega, ao final da aula, diz que esta tinha como tema

Alternativas
Comentários
  • kkkkk, essa questão foi mto louca! Meu Deus!

  • Esse gabarito não me parece coerente...

    https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/1906/pdf_14

  • Questão esquizofrênica!! a cara da FCC... aff! rsrrsr

    Pelo menos acertei!

    Estudo de usuários: Sense making de Brenda Dervin

    Promove uma abordagem qualitativa, buscando entender os usuários com as suas necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiologicas. 

  • Sabemos que o modelo sense-making de Brenda Dervin diz respeito à abordagem alternativa de estudos de usuários, na medida em que considera o processo de busca e uso da informação como um processo subjetivo, que é situacional, ou seja, está relacionado com fatores cognitivos, afetivos, psicológicos e fisiológicos. Brenda Dervin publicou sua teoria em 1983, e, dessa forma, podemos eliminar as alternativas a), b), d). Não se trata também de um modelo utilizado nos primeiros estudos de usuários, pois sabemos que os primeiros estudos de usuários seguiam a abordagem tradicional, a qual não utiliza teorias cognitivistas – como a de Brenda Dervin – para a investigação. Dessa forma, a alternativa correta é a c): são estudos de usuários da abordagem alternativa.

    Gabarito: C

  • Essa aluna sou eu! KKK

    Abordagem cognitiva – Sense Making (Brenda Dervin): o indivíduo é um ser em movimento, em passagem por diversas experiências e construções de significado, mas que em determinada situação é obrigado a uma parada pela ausência de informação, ‘o vazio cognitivo’. É uma abordagem qualitativa que procura entender os usuários (alternativa) com necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas.


ID
177826
Banca
VUNESP
Órgão
CETESB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A técnica de pesquisa qualitativa não-diretiva desenvolvida para coletar dados e informações que reflitam opiniões, conhecimentos, percepções e preocupações de pequenos grupos sobre determinado assunto, que vem sendo utilizada em bibliotecas e serviços de informação e em estudos de usuários, é denominada

Alternativas
Comentários
  • Grupo focal. Grupo focal é uma técnica de pesquisa qualitativa, não-diretiva, desenvolvida para coletar dados e informações que reflitam opiniões, conhecimentos, percepções e preocupações de pequenos grupos sobre determinado assunto.

    ALMEIDA, Maria Christina Barbosa de. Planejamento de bibliotecas e serviços de informação. 2. ed. rev. e ampl. Brasília: Briquet de Lemos, 2005.

  • Essa questão é fácil de resolver, pois apenas uma das alternativas diz respeito a uma técnica realmente utilizada nos estudos de usuários. Grupo interativo, grupo de demanda, grupo de indicadores e grupo de base não são conhecidas como técnicas utilizadas para investigar usuários da informação: somente grupos focais. Sendo os grupos focais caracterizados por entrevistas não estruturadas (ou não diretivas) com grupos específicos de pessoas envolvendo a reunião de um grupo relacionado com o problema a ser explorado, fica fácil responder essa: alternativa d) está correta. 

    Gabarito: D


ID
187783
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito do estudo de comunidade, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Conforme Figueiredo (1979, p. 48):

    Estudos de comunidade como são conhecidos estes estudos, constituem-se em investigações à parte na área de pesquisa em biblioteconomia. Isto porque os pesquisadores são, geralmente, cientistas sociais, e os objetivos da investigação se referem às necessidades de informação, não de documentos em particular. Por outro lado, o ambiente social é levado em consideração, e a ênfase da pesquisa é para o estudo dos problemas de trabalho sociais e a ocupação dos usuários.

    Gab. A

  • É importante compreender que estudos de comunidade, embora possuam a mesma finalidade dos estudos de usuários – que é o planejamento de produtos e serviços em bibliotecas - são conduzidos de forma diferente.  Na alternativa a), por exemplo, trata-se estudos de usuários e estudos de comunidade como sinônimos. Vimos, na teoria, que possuem focos diferentes. Essa questão também inclui o conceito de comunidade: na alternativa c), por exemplo, cita-se que a comunidade de uma biblioteca universitária é composta somente pelos professores e alunos. Numa leitura de um artigo de Silva (1989), compreendemos que não podemos confundir comunidade com público-alvo. Enquanto o público-alvo de uma biblioteca universitária pode incluir os estudantes de design daquele ambiente, a comunidade é muito maior: envolve todos os estudantes de design do entorno que podem, por exemplo, se interessar por alguma exposição de design a ser realizada naquela biblioteca. Dessa forma, estudo de comunidade envolve os usuários e não-usuários, ou seja, aqueles que não têm vínculo direto com a instituição que envolve a biblioteca universitária. A alternativa d) também é parecida: ela menciona que desenvolver reuniões com professores e alunos da universidade é o instrumento de coleta de dados recomendável para elaboração de estudo de comunidade. Na verdade, as reuniões não são sequer mencionadas como técnicas para utilização em estudos de usuários, e, ainda, professores e alunos da universidade são apenas uma parte daqueles usuários reais e potenciais. A alternativa e) menciona que A criação de novos serviços da biblioteca deve basear-se nos resultados obtidos junto ao maior grupo identificado no estudo de comunidade. Na verdade, a intenção não é estabelecer um grupo maior ou menor: os serviços devem ser planejados e adequados aos vários grupos identificados em uma comunidade, só assim haverá a segurança de que a biblioteca realmente serve à comunidade (esse fragmento de texto foi retirado de um texto de Stumpf, 1988). E é nessa justificativa que podemos inferir a alternativa a) como correta: pelo fato de uma biblioteca ter a missão de servir à comunidade em que está inserida, em todos os tipos de bibliotecas, conhecer a comunidade é uma necessidade básica para os bibliotecários responsáveis pelo desenvolvimento de coleções, pois são as características da comunidade que guiarão o processo de criação e de adequação da coleção à comunidade. Alternativa a) está correta. 

    Gabarito: A


ID
197044
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Quanto a estudos de comunidade e técnicas empregadas nesses
estudos, julgue os itens de 63 a 67.

Os objetivos dos estudos de comunidade não se referem à utilização de documentos ou serviços específicos oferecidos pela biblioteca.

Alternativas
Comentários
  • Para conhecer demandas, estudos de comunidade e de usuários tornam-se, então, imprescindíveis.

    Esses estudos estão inseridos no campo da Ciência da Informação (CI) e podem ser compreendidos como: investigações cujo foco encontra-se em descobrir: 1) os perfis, 2) as demandas e 3) os usos da informação por parte de seus usuários.

    Araújo esclarece que esses estudos possuem três principais abordagens, a saber:

    1) Abordagem Tradicional - Físico

    2) Abordagem Alternativa - Cognitivo

    3) Abordagem Interacionista - Social


ID
197047
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Quanto a estudos de comunidade e técnicas empregadas nesses
estudos, julgue os itens de 63 a 67.

A comunidade de uma biblioteca especializada é restrita aos usuários reais que a utilizam. As demandas desses usuários orientam o planejamento bibliotecário e o desenvolvimento de coleções.

Alternativas
Comentários
  • não é restrita aos usuários reais, a bibl. especializada é voltada também aos usuários potenciais, que são aqueles a quem o serviço é prestado mas não o utilizam.  

ID
197053
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Quanto a estudos de comunidade e técnicas empregadas nesses
estudos, julgue os itens de 63 a 67.

A realização de experimentos como técnica de estudo de comunidade pressupõe a definição de variáveis que devem ser controladas em ambientes reais nos quais os usuários atuam.

Alternativas
Comentários
  • Nossa qt gente errou essa questão...

    Vou tentar dar minha contribuição.

    Vamos por partes: "a realização de experimentos como técnica de estudo de comunidade pressupõe a definição de variáveis [até aqui certo] que [pronome relativo que retoma o antecedente 'variáveis'] devem ser controladas [certo tbm] em ambientes reais nos quais os usuários atuam [acredito que o erro esteja nessa afirmação, pois não necessariamente tais variáveis devem ser controladas em ambientes reais nos quais os usuários atuam].

    Um dica importante: quase sempre, 90% dos casos, quando uma questão cespe traz a palavra 'deve' (e variações), a questão estará errada.

    Força, foco e fé!

  • Segundo Figueireido, um experimento envolve a introdução de uma variável controlada dentro de uma situação, a mensurarão da mudança criada pela variável e a determinação se a variável deve ser ou não incorporada à operação ou situação estudada. 

    Ainda segundo a autora, um experimento é artificial no sentido de que as situações são criadas para fins de teste.

    Concluindo, a questão erra ao afirmar que devem ser controladas em ambientes REAIS, quando na verdade são em situações criadas. 


ID
197056
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Quanto a estudos de comunidade e técnicas empregadas nesses
estudos, julgue os itens de 63 a 67.

Entrevista de grupo focal é uma técnica qualitativa que pode ser usada juntamente com técnicas quantitativas para aprofundar o conhecimento das necessidades da comunidade.

Alternativas
Comentários
  • O grupo focal é um método de coleta de dados considerado por alguns autores como uma espécie de entrevista. Para a aplicação da técnica, reúne-se um grupo relacionado com o problema a ser explorado e um moderador para assegurar que o assunto será discutido sem distorções. As vantagens da técnica consistem na obtenção de um maior número de informações com riqueza de detalhes.

    Gab. Certo

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

  • A dinâmica do grupo focal permite que o avaliador capte como o assunto " percebido pelos participantes. Dados e informações gerados pelo grupo focal, ao serem analisados, podem ajudar no planejamento, na tomada de decissões, na avaliação de programas, produtos e serviços, no desenvolvimento de modelos ou teorias e na construção de questionários para coletas de dados posteriores. Ao interpretar os dados coletados, os avaliadores geralmente buscam padrões, relações e tendências e tentam extrair conclusões sobre as opiniões emitidas.


ID
197176
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que concerne aos estudos de usuários e ao comportamento
informacional, julgue os próximos itens.

Estudos de usuários são investigações realizadas para se conhecer de que os indivíduos precisam, em termos de informação, ou, então, para saber se as necessidades de informação por parte dos usuários de um centro de informação estão sendo satisfeitas de maneira adequada.

Alternativas
Comentários
  • Está aí novamente uma definição clássica de estudos de usuários. Inclusive, foi copiada integralmente da primeiríssima frase do livro escrito por Nice Figueiredo (aquele bem conhecido, que apontei na teoria). Podemos complementar afirmando que essas investigações vão subsidiar a implementação e manutenção de produtos e serviços de informação. Assertiva correta. 

    Gabarito: C


ID
197179
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que concerne aos estudos de usuários e ao comportamento
informacional, julgue os próximos itens.

Na abordagem tradicional dos estudos de usuários, centrada nas tecnologias ou nos conteúdos, o usuário é concebido como elemento central dos sistemas de informação, o que requer o entendimento minucioso e preciso sobre ele e sobre suas necessidades de buscas e usos da informação. Na abordagem alternativa, por sua vez, os usuários são concebidos como informantes e não como objetos do estudo.

Alternativas
Comentários
  • A abordagem tradicional enfoca o “conteúdo” ou à “tecnologia”. Os estudos voltados ao conteúdo são os relacionados às linhas temáticas de interesse de grupos de usuários, com base nos modelos tradicionais de classificação do conhecimento. Os estudos voltados à tecnologia são os que focalizam o uso de livros, fontes, bases de dados, obras de referência, computador ou o próprio sistema. Estes dois tipos de estudos concebem o usuário apenas como o informante, portanto, não como objeto do estudo (Figueiredo, 1999).
     

    A abordagem alternativa, conhecida também como “abordagem da percepção do usuário”, é vista por Dervin e Nilan (1986) como bem coloca Ferreira, (2002), como novos estudos de comportamento de usuários caracterizados por:

    1) observar o ser humano como sendo construtivo e ativo; 
    2) considerar o indivíduo como sendo orientado situacionalmente;
    3) focalizar os aspectos cognitivos envolvidos;
    4) analisar sistematicamente a individualidade das pessoas;
    5) empregar maior orientação qualitativa.

    Por essa abordagem alternativa, o usuário é compreendido como elemento central dos sistemas de informação, como indicado porGuinchat e Menou (1994) , e por isso torna-se necessário um conhecimento minucioso e preciso sobre o mesmo e sobre suas necessidades de buscas e usos da informação.



    http://www.dgz.org.br/ago09/Art_03.htm

  • Essa assertiva fez uma confusão entre as duas abordagens de estudos de usuários. Vamos por partes: a primeira parte menciona que, na abordagem tradicional dos estudos de usuários, centrada nas tecnologias ou nos conteúdos, o usuário é concebido como elemento central dos sistemas de informação, o que requer o entendimento minucioso e preciso sobre ele e sobre suas necessidades de buscas e usos da informação. Sabemos que a abordagem tradicional tem essa característica de ser centrada na tecnologia, e isso faz com que o usuário não seja concebido como um elemento central nos sistemas de informação. Na verdade, o elemento central é o sistema. Isso significa que não são consideradas as necessidades de buscas e usos da informação pelo usuário, e dessa forma, não se busca entendê-las de forma minuciosa e precisa. Essa é, na verdade, uma característica da abordagem alternativa, que é centrada nas pessoas. No segundo fragmento, menciona-se que na abordagem alternativa, os usuários são concebidos como informantes e não como objetos do estudo. Essa é, na verdade, uma característica da abordagem tradicional, que é centrada nos sistemas, e não da abordagem alternativa, centrada nas pessoas. Assim, está claramente incorreta. 

    Gabarito: E


ID
197182
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que concerne aos estudos de usuários e ao comportamento
informacional, julgue os próximos itens.

Comportamento informacional significa a totalidade do comportamento humano em relação a fontes e canais de informação, incluindo a busca passiva e ativa da informação e o seu uso.

Alternativas
Comentários
  • Certo.

     

    Essa busca pela informação pode se dar tanto no uso direto do sistema de recuperação, como também na busca aleatória de livros diretamente na estante, por exemplo.


ID
197185
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que concerne aos estudos de usuários e ao comportamento
informacional, julgue os próximos itens.

Demanda, desejo e necessidade de informação são conceitos que têm o mesmo significado.

Alternativas
Comentários
  • Necessidade: o que um indivíduo deve (ought) ter para o seu trabalho, pesquisa, edificação, recreação etc. Pode haver julgamento de valor implícito. Necessidade é usualmente concebida como uma contribuição para uma finalidade séria, não frívola. Uma necessidade é uma demanda em potencial.

    Desejo: o que um indivíduo gostaria (would like) de ter. Um desejo, como uma necessidade, é uma demanda em potencial.

    Demanda: o que um indivíduo pede. A demanda é parcialmente dependente da expectativa, a qual, por sua vez, depende parcialmente da biblioteca ou do serviço de informação a ser passível de satisfazê-la. Uma demanda é um uso em potencial.


ID
197188
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que concerne aos estudos de usuários e ao comportamento
informacional, julgue os próximos itens.

O estudo das necessidades de informação sob a abordagem do estado anômalo do conhecimento focaliza os processos pelos quais os indivíduos buscam informação sobre assuntos em que seu conhecimento é incompleto.

Alternativas
Comentários
  • Aboradagem do estado anômolo: focaliza pessoas em situações problemáticas, em visões da situações como incompletas ou limitadas de alguma forma(abordagem alternativa).


ID
197209
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que se refere à avaliação de bibliotecas e aos serviços de
informação, julgue os seguintes itens.

O exame por um especialista em determinado assunto é uma das maneiras possíveis de avaliar o acervo de uma biblioteca em um determinado assunto. Nesse caso, a compreensão das necessidades dos usuários é dispensável.

Alternativas

ID
200233
Banca
FCC
Órgão
TRF - 4ª REGIÃO
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Segundo Murilo Bastos da Cunha e Sofia Baptista Galvão, nos estudos de usuários, os questionários

Alternativas
Comentários
  • Cunha (1982) aponta vantagens e desvantagens do questionário:

    Vantagens: método rápido em termos de tempo; baixo custo; permite atingir uma grande população dispersa; dá maior grau de liberdade e tempo ao respondente; dá possibilidade de serem menores as distorções; permite a obtenção de dados muitas vezes superficiais e dados mais detalhados podem ser obtidos com as questões abertas.

    Perspectivas em Ciência da Informação, v.12, n.2, p.168-184, maio/ago. 2007

     

  • Vimos na teoria que os questionários têm, geralmente, baixo índice de respostas, pelo fato de ser enviado via e-mail, ou por carta, etc. Dessa forma, a alternativa a) está incorreta. Também vimos que o questionário é uma técnica barata: essa, na verdade, é sua maior vantagem. Eliminamos, também, a alternativa c). Ainda, vimos que, dentre as desvantagens, estão a incapacidade de esclarecimento, por parte do respondente, de dúvidas sobre a pergunta, pois o participante geralmente responde com autonomia. Assim, a alternativa d) está incorreta. Outra desvantagem do questionário é o fato de, por conta de o participante ter previamente acesso às perguntas, as respostas podem ser direcionadas. Assim, a alternativa e) também está incorreta. Portanto, para essa questão, a alternativa correta é a b), pois, por serem enviados por e-mail, permitem atingir uma grande população dispersa.

    Gabarito: B


ID
259564
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
UFAL
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Figueiredo (1999) propõe os seguintes métodos, como sendo eficientes, para medir as necessidades de informação e satisfação dos usuários:

I. Estudo da expectativa do usuário.

II. Grupos focais para discutir o serviço de referência e os componentes de qualidade.

III. Entrevista com usuários estratégicos.

IV. Observação da interação e do comportamento do usuário na área de referência.

Estão corretos os itens

Alternativas

ID
277615
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 21ª Região (RN)
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que se refere aos estudos de usuários, julgue os itens seguintes.

A entrevista — um dos métodos utilizados para a coleta de dados em estudos de usuários —, os questionários estruturados e a análise de log são os métodos mais apropriados para estudos de abordagem qualitativa.

Alternativas
Comentários
  • Log Analysis / Análise de Log

    Quando um servidor web opera as requisições de páginas e conteúdos de um ou mais sites, ele gera automaticamente um registro do que foi solicitado, bem como sua resposta. Este registro recebe o nome de log de servidor. O conjunto destes logs fornece uma base de dados com as solicitação feita pelos visitantes de um site e sua análise correta pode fornecer informações sobre o comportamento destes visitantes e suas interações com o site.

  • Questionários estruturados são inflexíveis, logo estão voltados para análise quantitativa.

  • Nessa assertiva - que olhando por cima já dá para ver que tem algo de errado com ela - precisei ir nos buscadores para compreender do que se trata essa ‘análise de log’. Achei poucos – pouquíssimos, na verdade – artigos que falam dessa técnica. Realmente, trata-se de uma técnica de coleta de dados utilizada na área da biblioteconomia. Ela consiste na análise dos logs dos sistemas de recuperação da informação, ou seja, consiste na investigação das buscas que os usuários fazem nos sistemas de recuperação da informação. Nesses logs, tem os termos utilizados para a busca. Nos artigos que li, diz-se que, a partir da análise desses logs, é possível conhecer/identificar a linguagem dos usuários a partir do próprio sistema de recuperação da informação. Diz-se, ainda, que isso é útil para a identificação do léxico dos usuários para a elaboração de tesauros e/ou para gestão de catálogos de autoridades, ou seja, para a escolha de descritores para a representação da informação. Ou seja, se trata de uma técnica utilizada para fins de representação da informação. O objetivo, dessa forma, é diferente dos estudos de usuários da informação, então podemos dizer – pelo menos agora – que a análise de logs não é uma técnica de estudos de usuários. Ainda, existem outros elementos que nos fazem perceber que essa assertiva está incorreta. Sabemos, por exemplo, que a característica de ‘estruturado’, ‘semiestruturado’ ou ‘não estruturado’ é da entrevista, e não do questionário. Assim, não precisaríamos saber dessa análise de log para reconhecer que a assertiva está errada.

    Gabarito: E


ID
277618
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 21ª Região (RN)
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

No que se refere aos estudos de usuários, julgue os itens seguintes.

Comportamento informacional refere-se a padrões de desempenho da informação no momento em que esta é submetida às estratégias de busca, uso e compartilhamento mensurados a partir da perspectiva da análise das necessidades informacionais nos usuários.

Alternativas
Comentários
  • Comportamento informacional (information behaviour) pode ser entendido como o campo mais geral de investigação, o qual engloba o subcampo comportamento de busca de informação (information-seeking behaviour), que, por sua vez, compreende o subcampo comportamento de busca em sistemas de informação (information search behaviour)
  • O texto  inverte a ordem das coisas. O comportamento informacional parte do usuário em relação a informação e não o inverso, como diz o enunciado.

  • Comportamento informacional é todo comportamento humano relacionado às fontes e canais de informação, incluindo a busca ativa e passiva de informação e o uso da informação. Isso inclui a comunicação pessoal e presencial, assim como a recepção passiva de informação, como a que é transmitida ao público quando este assiste aos comerciais da televisão sem qualquer intenção específica em relação à informação fornecida (WILSON, 2000). 



ID
327505
Banca
ESAF
Órgão
CVM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A seguinte definição: “pessoa, grupo ou entidade cujas atividades vinculam-se, direta ou indiretamente, ao atendimento da missão e dos objetivos estratégicos da organização ou comunidade, na qual está inserida a unidade de informação e podem vir a ser utilizadores dos serviços e produtos dessa unidade”, refere-se ao usuário

Alternativas
Comentários
  • A resposta está no trecho da questão que diz: "... podem vir a ser utilizadores dos serviços e produtos dessa unidade". Se podem vir a ser utilizadores é porque ainda não o são, logo são usuários potenciais da unidade de informação.

  • real : usa a biblioteca a seu serviço.

    potencial: pode vir a usar a biblioteca.

    reposta letra -E-

  • Conforme Cunha, Amaral e Dantas (2015, p. 21-22):

    Usuário externo: pessoa que, embora não pertencendo a determinada instituição, tem autorização para utilizar os produtos e serviços da biblioteca;

    Usuário final: pessoa para a qual são encaminhados os resultados;

    Usuário ocasional: usuário que utiliza pouco os sistemas e/ou serviços de informação;

    Usuário potencial: pessoa, grupo ou entidade cujas atividades vinculam-se, direta ou indiretamente, ao atendimento da missão e dos objetivos estratégicos da organização ou comunidade na qual está inserida a unidade de informação e podem vir a ser utilizadores dos serviços e produtos dessa unidade;

    Usuário real: usuário com o qual a unidade de informação já estabeleceu contato por meio de seus produtos e/ou serviços informacionais; usuário ativo; contrário de usuário potencial;

    Gab. E

    CUNHA, Murilo Bastos da; AMARAL, Sueli Angélica do; DANTAS, Edmundo Brandão. Manual de estudo de usuários da informação. São Paulo: Atlas, 2015.


ID
327529
Banca
ESAF
Órgão
CVM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Nas pesquisas sobre necessidades e uso da informação, a “abordagem de valor agregado” é a

Alternativas
Comentários
  • Taylor (1982, p. 342) discute a questão da busca da informação pelo usuário e o processo de transformar dados em informação útil, ao que dá o nome de "informação com valor agregado". Para o autor, os processos de seleção, análise e julgamento podem transformar um dado em informação útil. Essa informação poderá ser empregada para esclarecer, informar e contribuir em relação ao crescimento pessoal, cultural e afetar as decisões e ações pessoais do usuário de um sistema de informação. 

  • GABARITO: B

     

    O Modelo Valor Agregado de Taylor baseia-se na criação de um processo capaz de transformar dados sem nenhum significado em informação útil. "Costa, Silva e Ramalho (2009) afirmam que a abordagem é um processo de orientação cognitiva que possui como foco principal a percepção da utilidade e valor que o usuário traz para o sistema, faz do problema do usuário o foco central, identificando diferentes classes de problemas e ligando-os aos diferentes traços dos usuários" (AOYAMA, 2011). 


ID
327556
Banca
ESAF
Órgão
CVM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O princípio baseado na “usabilidade da informação, na produção de conteúdos digitais, no qual quando o usuário adquire experiência em um produto, utiliza os conhecimentos referentes à realização de uma tarefa, para a realização de novas tarefas, procurando com ações similares atingir novos objetivos”, refere-se ao princípio de

Alternativas
Comentários
  • Consistência

    • MESMO COMANDO ou ação deve ter sempre o MESMO EFEITO.
    • Mesma localização e apresentação da mesma maneira para conteúdos iguais.

    Ref: 10 Usability Heuristics for User Interface Design, by JAKOB NIELSEN on January 1, 1995


  • Tive dúvida entre a letra a e d. Encontrei essas definições para esclarecer:

    (fonte: Conteúdos digitais multimídia: o foco na usabilidade e acessibilidade.../ Elisabeth Fátima Torres , Alberto Angel Mazzoni )

    Consistência  Este princípio adverte que, quando um usuário adquire experiência em um produto, ele usa os conhecimentos referentes à realização de uma tarefa para a realização de novas tarefas, procurando assim, com ações similares, atingir novos objetivos.

    Compatibilidade Embora guarde semelhança com o conceito de consistência a compatibilidade diz respeito a conhecimento externo ao produto. O princípio adverte que o usuário leva para a interação com o produto conteúdo digital com o qual está interagindo os conhecimentos adquiridos na interação com outros softwares e, também, conhecimentos adquiridos em outras situações do cotidiano, como, por exemplo, a associação de luzes vermelhas com situações de perigo.


ID
358252
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANEEL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

Segundo a abordagem cognitiva, o usuário deve expressar a sua necessidade de informação, em uma linguagem compatível com a do sistema de informação, para tanto, a política de treinamento de usuários deve enfatizar as características dos serviços e produtos de informação.

Alternativas
Comentários
  • Errado, pois na Abordagem Cognitiva, é o sistema que se adequa a necessidade do usuário.
  • Complementando o correto comentário do colega, 

    é segundo a abordagem tradicional que a política de treinamento de usuários deve enfatizar as características dos serviços e produtos de informação.

    Força, foco e fé!


ID
358255
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANEEL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

Estudos de usuários que adotam abordagem tradicional demonstram que as características demográficas identificam e categorizam os tipos de usuários de bibliotecas especializadas, mas não são indicadores potenciais do comportamento de busca e de uso da informação desses usuários.

Alternativas
Comentários
  • A abordagem tradicional corresponde aos estudos dirigidos ao sistema de informação; 
    Para Ferreira (2002), geralmente, os estudos relacionados à abordagem tradicional analisam o comportamento do usuário real ou potencial referente às seguintes atitudes: usa um ou mais sistemas de informação, um ou mais tipos de serviços de informação e materiais; é afetado por uma ou mais barreiras ao uso do sistema de informação; ou demonstra satisfação com os vários atributos do sistema.


    A abordagem alternativa corresponde aos estudos dirigidos ao próprio usuário da informação.
    A abordagem tradicional enfoca o “conteúdo” ou à “tecnologia”. Os estudos voltados ao conteúdo são os relacionados às linhas temáticas de interesse de grupos de usuários, com base nos modelos tradicionais de classificação do conhecimento. Os estudos voltados à tecnologia são os que focalizam o uso de livros, fontes, bases de dados, obras de referência, computador ou o próprio sistema. Estes dois tipos de estudos concebem o usuário apenas como o informante, portanto, não como objeto do estudo (Figueiredo, 1999).
    A abordagem alternativa, conhecida também como “abordagem da percepção do usuário”, é vista por Dervin e Nilan (1986) como bem coloca Ferreira, (2002), como novos estudos de comportamento de usuários caracterizados por:
    1) observar o ser humano como sendo construtivo e ativo;
    2) considerar o indivíduo como sendo orientado situacionalmente;
    3) focalizar os aspectos cognitivos envolvidos;
    4) analisar sistematicamente a individualidade das pessoas;
    5) empregar maior orientação qualitativa.
    Por essa abordagem alternativa, o usuário é compreendido como elemento central dos sistemas de informação, como indicado por Guinchat e Menou (1994) , e por isso torna-se necessário um conhecimento minucioso e preciso sobre o mesmo e sobre suas necessidades de buscas e usos da informação. Daí entendermos que o contato direto com o usuário é de fundamental importância quando tratamos das questões citadas.
    b) abordagem alternativa – estudos dirigidos ao próprio usuário da informação.
    A abordagem tradicional enfoca o “conteúdo” ou à “tecnologia”. Os estudos voltados ao conteúdo são os relacionados às linhas temáticas de interesse de grupos de usuários, com base nos modelos tradicionais de classificação do conhecimento. Os estudos voltados à tecnologia são os que focalizam o uso de livros, fontes, bases de dados, obras de referência, computador ou o próprio sistema. Estes dois tipos de estudos concebem o usuário apenas como o informante, portanto, não como objeto do estudo (Figueiredo, 1999). 
    • abordagem tradicional : estudos dirigidos ao sistema de informação;

    • abordagem alternativa: estudos dirigidos ao próprio usuário da informação
  • Essa assertiva compreende elementos tanto da abordagem tradicional quanto da abordagem alternativa. Vamos por partes: na primeira parte da assertiva, diz-se que os estudos de usuários que adotam abordagem tradicional demonstram que as características demográficas identificam e categorizam os tipos de usuários de bibliotecas especializadas. Sabemos que a abordagem tradicional é focada nos sistemas e procura saber em quanto e como um produto, serviço ou sistema de informação é usado, quais as dificuldades e a satisfação com seu uso. Assim, utilizam dados quantitativos como, por exemplo, número de empréstimos, de consultas aos sistemas de informação, de pessoas que visitam a biblioteca, dentre outros. Essas investigações são realizadas basicamente com base em questionários, e, por serem realizadas com grandes quantidades de usuários, elas buscam levantar também características demográficas dos usuários, e, assim, é possível identificar e categorizar os tipos de usuários de bibliotecas (inclusive das especializadas). Na segunda parte da assertiva, afirma-se que esses dados não são indicadores potenciais do comportamento de busca e de uso da informação desses usuários. É exatamente essa crítica que fizeram muitos pesquisadores dos estudos de usuários: esses pesquisadores diziam que o processo de busca e uso da informação é subjetivo, não sendo possível ser captado por perguntas básicas, elementares, em questionários. Na verdade, o processo de busca e uso da informação é situacional – depende da ação que gerou a necessidade – e, dessa forma, a abordagem alternativa surgiu, utilizando-se de teorias cognitivistas para a investigação de indicadores potenciais do comportamento de busca e de uso da informação, a partir de instrumentos mais subjetivos, como a entrevista e a observação. Assim, a assertiva está correta. 

    Gabarito: C


ID
358258
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANEEL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

A escala denominada focus continuum, utilizada para auxiliar o bibliotecário a compreender e a categorizar as necessidades de informação dos usuários, compreende cinco fases: a área ou assunto de interesse do usuário; a motivação do usuário; as características pessoais do usuário; a relação da expressão de busca do usuário com a organização bibliográfica e a resposta antecipada; quando o usuário determina a quantidade de itens que deseja recuperar.

Alternativas
Comentários
  • Belkin et al (1982) utilizam uma escala, denominada focus continuum, para medir o nível ou o estado de necessidade de informação cujo início é o diagnóstico do problema ou da dúvida, e o fim é a solução do problema.
  •  A citação mencionada pelo colega Fábio está na monografia de Pâmela Ayoama, de titulo "

    Estudo das necessidades de informação dos usuários da Biblioteca Digital do Senado Federal".

  • O que compreende essas cinco fases afinal :

    Taylor (1968) identificou quatro (4) estágios de necessidades de informação:

    Q1 - Necessidade Visceral - Aquela ainda não expressa, mas que pode ser manifestada por uma vaga insatisfação;

    Q2 - Necessidade consciente – Aquela indefinida pelo usuário, que pode (ou não), ser expressa de uma forma ambígua;

    Q3 - Necessidade Formal – Aquela que usuário pode descrevê-la, em termos concretos, por isso ele procura o sistema de informação para identificar em quais recursos, se em livro, em periódicos, em teses etc, pode encontrar a informação desejada;

    Q4 - Necessidade Comprometida - Neste nível, o usuário já começou a sua busca e então procura o sistema de informação/ bibliotecário, dando início, por meio de uma entrevista de referência, a uma negociação da questão (sua necessidade de informação)

     

    Taylor e os “5 filtros”

     

    a) A área ou assunto de interesse do usuário;

     

    b) a motivação do usuário (a razão da busca);

     

    c) as características pessoais do usuário ( background );

     

    d) a relação da expressão de busca do usuário com a organização bibliográfica;

     

    e) a resposta antecipada (quando o usuário determina a quantidade de itens que deseja recuperar).

     

     

     

  • 2.1. Estados Anômalos do Conhecimento - ASK – (Anomalous State Of Knowledge) - Belkin (1982)

     

    Focus Continuum :

     

    Uma das primeiras pesquisas sobre a busca da informação do ponto de vista do usuário foi realizada por Belkin em 1982, que criou a expressão "estados anômalos do conhecimento" (Anomalous state of knowledge - ASK). O modelo mostra que os indivíduos em situações problemáticas, ao sentirem inadequação no seu estado de conhecimento, passam a buscar informações. O processo tem início com uma dúvida, que motiva o usuário a buscar informação para suprir sua deficiência. O modelo parte do princípio de que os indivíduos que buscam a informação são quase sempre incapazes de especificar suas necessidades. A necessidade de informação, apesar de desconhecida pelo indivíduo, está subjacente à tarefa de resolução de um problema ou de um novo tópico que se precisa conhecer.

    Esse fato pode ocorrer quando o indivíduo, diante de uma situação problema, reconhece que seu o conhecimento não é suficiente para resolvê-lo, passando a buscar novas informações, dando inicio a um novo processo de busca de informação. O modelo se baseia na concepção da necessidade de informação do usuário como um processo dinâmico e evolutivo na medida em que o usuário interage com o sistema de informação e avança no processo construtivo de busca de informação, que se inicia com um problema e termina com a sua solução. Belkin et al(1982) utilizam uma escala, denominada focus continuum, para medir o nível ou o estado de necessidade de informação cujo início é o diagnóstico do problema ou da dúvida, e o fim é a solução do problema.


ID
358261
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANEEL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

Em uma das abordagens cognitivas, denominada abordagem sense-making, pressupõe-se que a informação está contida nos documentos e é, portanto, uma entidade independente da interação do homem com o mundo.

Alternativas
Comentários
  • DERVIN define essa atividade tanto como um comportamento interno (i.é., cognitivo), como externo (i.e., atitudes, reações face ao meio social) que permite ao indivíduo construir e projetar seus movimentos, suas a9oes através do tempo e espaço. A busca e uso de informação, portanto, e central para tal atividade.

    Portanto, é dependente da interação homem com o mundo.
  • Sense-Making Approach: método desenvolvido por Brenda Dervin, em 1972,  p/ mapear necessidade d informação sob ótica do usuário. Essa abordagem consiste em pontuações de premissas teóricas e conceituais e outras metodologias relacionadas, para avaliar como audiências, usuários, clientes e cidadãos percebem, entendem e sentem suas interações com instituições, mídias, mensagens e como usam informação e outros recursos nesse processo. Essa técnica é empregada para estudar como indivíduos percebem o sentido d seu mundo e, em particular, como eles constroem as necessidades e o uso de informação nesse processo. Esse modelo permite a cada pessoa representar sua própria realidade.

    Assim percebe-se que a informação, conforme tal abordagem, é totalmente dependente da interação do homem com o mundo.

    Força, foco e fé!

  • Sense Making de Brenda Dervin ou (Modelo de 3 pontos)

    SITUAÇÃO - LACUNA - USO

    Entende o usuário dentro da ótica psicológica, emocional.


ID
358264
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANEEL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

A relevância da informação depende da necessidade de informação do indivíduo. No entanto, a necessidade de informação é dinâmica, mas a relevância da informação não se altera à medida que o indivíduo interage com o sistema de informação.

Alternativas
Comentários
  • Errado.

     

    É justamente ao contrário! A relevância da informação se altera à medida que o indivíduo interage com o sistema de informação.


ID
358267
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANEEL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, relativos ao processo de referência e de estudos de usuários, nos quais se aplicam a abordagem tradicional ou a abordagem cognitiva.

Sistemas de recuperação de informação que adotam a abordagem cognitiva aplicam o princípio da equivalência, segundo o qual a representação da necessidade de informação do usuário e a representação dos documentos são equivalentes.

Alternativas
Comentários
  • O princío da Equivalência é aplicado na Abordagem Tradicional e não na Cognitiva. Esse princípio implica que a necessidade informacional do usuário deve ser igual a representação dos documentos

ID
396073
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários em bibliotecas universitárias, julgue os próximos itens.

Os atributos denominados satisfação com o produto informacional e investigação de como e para que a informação é utilizada compõem a estratégia de levantamento de dados do estudo de usuários.

Alternativas
Comentários
  •  

    Certo

  • Compreendemos, na teoria, que existem muitos propósitos para a realização de estudos de usuários. Dentre eles, estão, por exemplo, investigações que buscam compreender se a biblioteca ou serviço de informação está cumprindo seu propósito; ou investigações para determinar o nível de satisfação do usuário; ou, ainda, estudos para investigar padrões e níveis de uso e determinar as prioridades do usuário. Estando essas assertivas elencadas como propósitos dos estudos de usuários, podemos dizer que esses atributos compõem a estratégia de levantamento de dados em estudos de usuários. Assertiva correta.

    Gabarito: C


ID
396091
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários em bibliotecas universitárias, julgue os próximos itens.

As investigações inerentes aos estudos de usuários em bibliotecas universitárias devem ser realizadas sistematicamente a cada semestre, uma vez que o consumo da informação é cada vez mais volátil.

Alternativas
Comentários
  • Errada

    Acredito que NÃO necessariamente essas investigações devem ser realizadas sistematicamente a cada semestre.

    Outro erro acredito que está em afirmar que o consumo da informação é cada vez mais volátil (inconstante, variável, instável).

    Espero ter ajudado. Força, foco e fé!

  • EU ACERTEI E MARQUEI ERRADA PQ ACREDITO QUE UNIVERSIDADE EXIGE INVESTIGAÇOES NAO SEMESTRALMENTE MAS DE REPENTE TRIMESTRALMENTE POIS A UNIVERSIDADE DEVE TER UMA ATUALIZAÇAO MAIS FREQUENTE POIS O CONSUMO DA INFORMAÇAO NESSAS INSTITUÇOES E VOLATIL  E MUITO FREQUENTE 

  • Estudo de usuário semestralmente? Aí o bibliotecário não fazer mais nada da vida a não ser estudo de usuário. 

     

  • uma vez que o consumo da informação é cada vez mais volátil.
    Acredito que o erro está na palavra volátil, pois os teóricos dos cursos, e sua bibliografia básica não mudam constantemente, se fosse assim biblioteca teria que ser enorme e haveria muito descarte de livro.

  • Errada

    Entendo que cada biblioteca terá seu sistema de estudo de usuários, podendo ser avaliados critérios que vão depender da unidade bibliotecária, quantidade de acervos, quantidade de usuários etc...

  • Booooooa...

    Só para concluir... se caso o arquivo fosse transferido criptografado, só seria uma rota !

  • Essa assertiva é um pouco estranha, pois relaciona os estudos de usuários ao consumo de informação e sua volatilidade. Na verdade, a realização de um estudo de usuários busca observar comportamentos, necessidades, e aspectos com relação à busca e uso da informação, e isso não possui relação com a volatilidade da informação. Ainda, a realização de um estudo de usuários é um processo muitas vezes moroso, que envolve, se aplicadas técnicas qualitativas, a preparação e treinamento dos aplicadores, e a análise de dados também toma certo tempo. Não seria adequado, dessa forma, realizar novamente esses estudos em seis meses. Assim, alternativa errada.

    Gabarito: E

  • Excelente explicação!

    Complementando:

    Após fragmentados esses "pedacinhos" podem ser enviados em formato blocado (pega vários pedacinhos e junta, como se fosse uma caixa e envia várias caixas) ou de forma contínua, (envia pacotinho por pacotinho). Tem também o modo comprimido, que é menos cobrado em prova (pega o arquivo e tenta comprimir o máximo para enviar).

    Caiu na PF/18

  • Parabéns pela explicação!!! Boa metodologia...

  • Parabéns pela explicação!!! Boa metodologia...


ID
396103
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários em bibliotecas universitárias, julgue os próximos itens.

Os resultados dos estudos de usuários devem ser generalizáveis, visto que nortearão as ações de planejamento nas bibliotecas universitárias.

Alternativas
Comentários
  • Questão: E

    Os resultados dos estudos de usuários, embora nem sempre generalizáveis, oferecem contudo uma visão ampla dos problemas e tendências dos usuários na consulta das bibliotecas e/ou de suas coleções.


    Figueiredo, Nice Menezes de.
    Estudos de uso e usuários da informarçao p.13

  • EU ACERTEI E MARQUEI  ERRADO PQ NAO TEM COMO PENSAR EM GENERALIZAR AÇOES DE PLANEJAMENTO DE UMA INSTITUIÇAO ESPECIFICA NO CASO UNIVERSITARIA FUI PELA MEUS CONHECIMENTOS EM ADMINISTRAÇAO 

  • ERRADA

    entendo que estudo de usuários não deve ser generalizado, pois existem diversos tipos de situações, que podem mascarar qualquer estudo que seja feito. No meu entendimento analisa-se todos os casos e faz-se o planejamento em foco ao comportamentos que foram mais semelhantes.


ID
396115
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários em bibliotecas universitárias, julgue os próximos itens.

Em uma biblioteca universitária, os resultados do levantamento do perfil de consumo dos usuários devem fornecer subsídios para o desenvolvimento de um portfólio de produtos e serviços informacionais.

Alternativas
Comentários
  • Essa assertiva diz respeito às características e objetivos de estudos de usuários, mas de uma forma direcionada para as bibliotecas universitárias. Sabemos que os estudos de usuários possibilitam investigarmos perfil (que pode ser de consumo de informação), necessidades, processo de busca, etc., para que possamos desenvolver produtos e serviços de informação. A palavra portfólio foi apenas uma palavra sofisticada para relacionar o agrupamento de produtos e serviços oferecidos em bibliotecas universitárias. Assertiva correta. 

    Gabarito: C

  • Sim, os resultados do levantamento do perfil de consumo dos usuários devem fornecer subsídios para o desenvolvimento de um portfólio de produtos e serviços informacionais.


ID
396118
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca dos estudos de usuários em bibliotecas universitárias, julgue os próximos itens.

Técnicas de marketing não devem ser utilizadas em estudos de usuários de bibliotecas universitárias, em razão de esse tipo de biblioteca ser, em geral, unidade sem fins lucrativos.

Alternativas
Comentários
  • Questão errada.

    Marketing em bibliotecas nada tem haver com geração de lucros.

  • "Marketing é um processo social e administrativo pelo qual indivíduos e grupos obtêm o que necessitam e desejam através da criação e troca de produtos e valores" kotler (1991). Por isso mesmo deve-se usar o marketing em biblioteca: para que sejam desenvolvidos os produtos e serviços adequados. Nas bibliotecas universitárias visa reconhecer as necessidades e desejos dos usuários.

  • O marketing em bibliotecas mede a satisfação dos usuários.

  • Verificamos, na teoria, que uma tendência atual é relacionar os estudos de usuários ao marketing da informação. E, realmente, também vimos que na teoria que os dois conceitos são aderentes com relação ao propósito final, que é oferecer produtos e serviços de informação que sejam adequados às necessidades dos usuários. Também vimos anteriormente que o marketing não necessariamente deve ser aplicado em organizações com fins lucrativos: as técnicas servem, também, para organizações sem fins lucrativos. Dessa forma, técnicas de marketing podem ser instrumentos a serem utilizados em estudos de usuários em bibliotecas universitárias, em virtude de possibilitarem a adequação da oferta de produtos e serviços às demandas expostas pelos usuários. Assertiva incorreta.

    Gabarito: E


ID
396226
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação aos estudos de uso e de usuários da informação, julgue os itens.

O objetivo final de um produto de informação deve refletir o uso dado à informação, bem como os efeitos desse uso nas atividades dos usuários

Alternativas

ID
396229
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação aos estudos de uso e de usuários da informação, julgue os itens.

O amplo conhecimento das necessidades de informação dos usuários constitui subsídio estratégico para o planejamento das atividades de uma unidade informacional pelo bibliotecário.

Alternativas
Comentários
  • Perfeito! Entretanto, levemos em conta que é o amplo conhecimento, não o total, visto que a totalidade do conhecimento em uma unidade de informação é muito difícil - se não impossível - de atingir. Normalmente as bancas trocam esses conceitos.

ID
396232
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação aos estudos de uso e de usuários da informação, julgue os itens.

Entre as etapas da análise das necessidades de informação, a identificação das necessidades da população-alvo é mais importante do que a descrição dessa população e da sua ambiência.

Alternativas
Comentários
  • Identificação das necessidades do público-alvo e a identificação deste público e sua ambiência são igualmente importantes.


ID
396235
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação aos estudos de uso e de usuários da informação, julgue os itens.

Os resultados das análises dos estudos de usuários constituem insumos estratégicos para a manutenção e a constante atualização da política de desenvolvimento de coleções de uma biblioteca, razão por que devem ser considerados na formulação dessa política.

Alternativas
Comentários
  • Correta! ajuda muito na etapa de estudo da comunidade. 

  • Vimos anteriormente que as razões principais para o desenvolvimento de estudos de usuários envolvem a incorporação e o planejamento de produtos e serviços. Dentre esses produtos, inclui-se a coleção. Dessa forma, o desenvolvimento de um estudo de usuário tende, a partir da identificação das necessidades dos usuários, possibilitar adequar esse produto - a coleção - à essas necessidades. Assim, se realizados periodicamente, esses estudos convertem-se em insumos estratégicos para a manutenção e a constante atualização da política de desenvolvimento de coleções de uma biblioteca, visto que a política de desenvolvimento de coleções guia os processos de aquisição e desbaste de acervo. Assim, consequentemente, esses estudos também devem ser considerados na formulação dessa política, na manutenção e na constante atualização.

    Gabarito: C


ID
396238
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação aos estudos de uso e de usuários da informação, julgue os itens.

Os estudos de usuários são considerados canais de comunicação entre a biblioteca e os seus usuários ou clientes.

Alternativas
Comentários
  • uma vez que o bibliotecário traça meios pra entender a satisfação e necessidade do usuário por meio dessa ferramenta.

  • Os estudos de uso e usuários possuem vários objetivos: avaliar o acervo, avaliar os serviços oferecidos, conhecer o perfil do usuário real e suas necessidades informacionais, bem como perceber meios de atrair os usuários potenciais.

    Figueiredo (1994) acerca do tema em questão discorre que:

    “Esses estudos são, assim, canais de comunicação que se abrem entre a biblioteca e a comunidade a qual ela serve. São estudos necessários também para ajudar a biblioteca na previsão da demanda ou da mudança de demanda de seus produtos e serviços, permitindo que sejam alocados os recursos necessários na época adequada.”

    Fonte: www.periodicos.ufam.edu.br/anaissnbu/article/view/3191/2834

  • Essa é uma ‘questão’ conceitual. Ela toca na raiz dos estudos de usuários, então, não é preciso de muitas informações detalhadas para poder respondê-la. Sabemos que o objetivo dos estudos de usuários é a incorporação de produtos e serviços, avaliação de produtos e serviços, e estabelecer prioridades na incorporação desses novos produtos e serviços, tudo isso com base nas próprias necessidades dos usuários da biblioteca. Assim, esses estudos de usuários se consistem num canal de comunicação, em que o usuário expressa suas necessidades e a biblioteca busca atendê-las. Não é preciso de muito conhecimento específico para responder isso, certo? Porém, esse fragmento de texto está escrito no livro de Nice Figueiredo, que é uma autora muito citada na área de estudos de usuários. No fragmento do livro, a autora diz: “esses estudos são, assim, canais de comunicação que se abrem entre a biblioteca e a comunidade a qual ela serve. São estudos necessários também para ajudar a biblioteca na previsão da demanda ou da mudança da demanda de seus produtos ou serviços, permitindo que sejam alocados os recursos necessários na época adequada”. Bingo! Assertiva correta.

    Gabarito: C


ID
396241
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito de serviço de referência, julgue os itens seguintes.

Os estudos de usuários subsidiam as atividades de planejamento e de avaliação de bibliotecas; contudo, têm aplicabilidade limitada e questionável na melhoria do processo de referência.

Alternativas
Comentários
  • Acredito que o erro esta na aplicabilidade limitada.

  • ACREDITO QUE O ERRO TENHA SIDO DIZER QUESTIONAVEL JA QUE PRA MIM O ESTUDO DE USUARIOS MELHORA A REFERENCIA E ISSO E INQUESTIONAVEL ATE PRA MIM QUE NAO SOU NENHUMA EXPERT

  • Toda a avaliação tem suas limitações, mas questionar a validade e efetividade do estudo não. Ainda hoje é de grande importância estratégica.

  • Os estudos de usuários subsidiam as atividades de planejamento e de avaliação de bibliotecas;

     

    contudo, têm aplicabilidade limitada e questionável na melhoria do processo de referência.

     

    ERRADO !

     

    Os Estudos de Usuário são matéria de estudo nos cursos de Biblioteconomia, sendo sua aplicabilidade ampla e indiscutívelmente necessária, apontando diretrizes tanto para o serviço de referência quando ao serviço de DSI (Disseminação Seletiva da Informação).

  • GABARITO: ERRADO

     

    Uma das finalidades dos estudos de usuários é "subsidiar o processo de planejamento e avaliação de sistemas de informação e a elaboração de relatórios e projetos" (DIAS; PIRES, 2004). Os estudos de usuários também permitem verificar a satisfação dos usuários em relação ao serviço de referência de modo a compreender os anseios e demandas do consulente.

  • Nós já verificamos anteriormente que os estudos de usuários servem para se incorporar e remodelar produtos e serviços, de acordo com as necessidades dos usuários. Nessa questão, eles não consideraram o serviço de referência como um serviço oferecido pela biblioteca, pois afirmam que esses estudos ‘têm aplicabilidade limitada e questionável na melhoria do processo de referência’. Na verdade, sendo o serviço de referência um dos principais serviços oferecidos pelas bibliotecas, ele pode ser sim remodelado e melhorado a partir dos estudos de usuários. Assertiva incorreta.

    Gabarito: E


ID
523336
Banca
FGV
Órgão
Senado Federal
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Os métodos de estudos de usuários, nos quais são realizadas entrevistas apoiadas por planos estruturados, coletas de dados e outros instrumentos, constituem os métodos de pesquisa:

Alternativas
Comentários
  • Alguém ajuda? Não entendo porque a B está errada...

  • Para desenvolver estudos de usos e usuários, em geral, utilizam-se métodos de pesquisa psicossociologica aplicados por meio de entrevistas e questionários planejados previamente (usos e usuários da informação / Maria Matilde Kronka dias; Daniela Pires, 2004)

    Métodos qualitativos de estudos de usuários: entrevista estruturadas, observação, grupo focal.




  • No caso, a alternativa "E" foi usada como sinônimo de "qualitativa"..


ID
601249
Banca
IADES
Órgão
PG-DF
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Um grande número de estudos e pesquisas sobre as necessidades e usos da informação pelos usuários proliferam-se na atualidade. A abordagem alternativa sobre esses estudos e pesquisas, na qual os usuários são vistos como tendo dificuldade de reconhecer o que está errado, enfrentando incertezas e lacunas. A incapacidade de especificar o que é necessário para resolver esses problemas de informação é conhecida como

Alternativas
Comentários
    •  b) anomalia cognitiva.
  • Isso é arquivologia?


ID
602968
Banca
IADES
Órgão
PG-DF
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Os estudos que se inserem um paradigma centrado no usuário preocupam-se com a percepção, com os sentimentos e com o modo como as pessoas aprendem. Enfim, com aspectos que, segundo os teóricos da corrente cognitivista, interferem no comportamento de busca e de uso de informação. Assinale a alternativa que não identifica argumento da abordagem cognitiva.

Alternativas
Comentários
  •  c) Ferramentas de busca da informação.
  • Letra C.

     

    As ferramentas de busca da informação são relacionadas à abordagem tradicional.

  • Conforme Gonçalves (2008, p. 48):

    De uma maneira geral, os trabalhos sobre estudos de usuários da informação inseridos dentro dessa abordagem, também conhecida como abordagem cognitiva, possuem em comum as seguintes características:

    a) O foco principal dos estudos são os aspectos cognitivos e afetivos que interferem na busca e no uso da informação;

    b) a relevância das experiências individuais;

    c) consideram o ser humano como eminentemente ativo e criativo;

    d) a necessidade da informação deve ser situacional e contextualizada (FERREIRA, 1995, p.46).

    Gab. C

    GONÇALVES, Maria Carolina. A indexação em catálogo on-line em bibliotecas universitárias na percepção de usuários integrantes de grupos de pesquisa: uma contribuição ao desenvolvimento de política de indexação na rede de bibliotecas. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Faculdade de Filosofia e Ciências – Universidade Estadual Paulista, Marília, 2008. Disponível em: https://www.marilia.unesp.br/Home/Pos-Graduacao/CienciadaInformacao/Dissertacoes/goncalves_mc_me_mar.pdf


ID
702595
Banca
FCC
Órgão
TJ-RJ
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Existem duas abordagens aplicadas aos estudos de usuários, os

Alternativas
Comentários
  • abordagem tradicional e alternativa respectivamente. 

  • Abordagem Tradicional: ou paradigma clássico – estudos direcionados sob a ótica do SISTEMA de informação.

    Estudos de Usuários Abordagem Alternativa: Também conhecida como “abordagem centrada no USUÁRIO”,é vista como novos estudos de comportamento de usuários.

  • GABARITO: D

     

    "A abordagem tradicional tem como foco principal o sistema de informação, os quais estão inserios no acervo, os bibliotecários, as bases de dados, bem como os problemas, as barreiras, a satisfação ou insatisfação que envolve a relação usuário e sistema de informação/biblioteca" (ALVES; FAQUETI, 2001, P. 2). 

    A abordagem alternativa "se preocupa em analisar os usuários levando em consideração seus sentimentos, o modo de aprendizaem, a percepção, enfim, aspectos que segundo os teóricos da corrente cognitivista interferem no comportamento da busca de informação" (CAVALCANTI, 2008).

  • Podemos ver que, nessa prova de 2012, ainda não se considerava que existia uma terceira abordagem dos estudos de usuários – a sociocultural, centrada na produção de conhecimento. Considerou-se somente as duas mais conhecidas: tradicional e alternativa, e como vimos na teoria, uma é centrada no sistema e outra é centrada nas pessoas, sendo essas pessoas os usuários da informação (alternativa d). A alternativa c) também desperta interesse especial: fala de uma abordagem centrada no acervo e outra centrada na experiência dos usuários. Sabemos que a área de estudos de usuários surgiu no paradigma pós-custodial, então não é diretamente relacionada à preocupação com acervo, embora, na sua abordagem tradicional, seja voltada para o sistema. Com relação à experiência dos usuários, poderíamos, sim, dizer que a abordagem alternativa estaria mais focada nessas experiências, mas ela é centrada nas necessidades de informação e no comportamento informacional. Com relação às alternativas b) e e), não existem abordagens de estudos de usuários centrados na leitura, nem nas experiências de leitura, nem no aprendizado, pois não é a intenção educar o usuário: na verdade, educar o usuário é da área de educação de usuários e competência em informação. Com relação à alternativa a), a abordagem alternativa é caracterizada pela sua aproximação cognitivista, mas não existe abordagem que fale de ‘sensação’, ou sensorial. Esta estava fácil!

    Gabarito: D


ID
721459
Banca
FCC
Órgão
TRT - 6ª Região (PE)
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Considere as afirmações abaixo:

I. A aplicação da palavra “usuário” àqueles que os serviços de informação são direcionados significa apoiar uma ideia de passividade por parte do público, ou seja, entender que aquele que busca uma unidade de informação qualquer, o faz apenas porque não tem outra alternativa e que, por esse motivo, deve adaptar-se ao sistema da melhor forma possível.

II. A utilização de grupos de foco para obtenção de maior conhecimento sobre os clientes das unidades de informação é uma das alternativas disponíveis para responder à grande limitação das técnicas de observação direta, ou seja, a de se limitarem apenas à observação do comportamento dos clientes quando estes estão em interação direta com o serviço de informação, normalmente no próprio recinto físico onde ela ocorre.

III. Todos os estudos de usuários podem ser enquadrados no âmbito das preocupações com o marketing ou com a gestão da qualidade dos serviços de informação.

Ocorre que

Alternativas

ID
725839
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens de 38 a 43, relativos a estudos de usuários.

Para conhecer as formas de uso efetivo da biblioteca, recomenda-se realizar estudo que delimite a comunidade a ser focalizada: os usuários de modo geral — como usuários da biblioteca como um todo — ou os usuários e participantes de determinados serviços ou atividades — como usuários de apenas parte da biblioteca.

Alternativas
Comentários
  • Correta! Deve investigar a necessidade de todos os usuários (reais e potenciais).

  • GABARITO: CERTO

     

    "O objetivo de conhecer o uso efetivo da biblioteca como um todo, ou de parte desta (o uso de uma coleção ou serviço ou o envolvimento numa atividade programada), sugere um estudo que delimite como comunidade a ser focalizada os usuários de modo geral (no primeiro caso) ou os usuários e participantes em determinados serviços ou atividades (no segundo caso)" (SILVA, 1989).

  • Vale lembrar que uso efetivo da biblioteca tem a ver apenas com usuários reais. Usuário potenciais funcionam para estudo da comunidade em geral...


ID
725842
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens de 38 a 43, relativos a estudos de usuários.

Os estudos de usuários são considerados instrumentos de gestão que auxiliam os bibliotecários a identificar o perfil, as necessidades e as demandas de seus usuários, com o objetivo de planejar serviços e produtos a serem desenvolvidos pela unidade de informação.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

     

    "Os estudos de usuários assumem importância como instrumentos de gestão porque fornecem subsídios aos bibliotecários para a identificação do perfil dos seus usuários, com o objetivo de planejar serviços e produtos a serem desenvolvidos pela biblioteca. Entre esses serviços e produtos incluem-se os relativos à educação do usuário. Entende-se que os estudos de usuários são a melhor ferramenta que o bibliotecário pode lançar mão para atuar como agente social no ensino das competências em informação para os usuários serem capazes de conhecer, acessar, avaliar e usar a informação com ética" (CARVALHO; AMARAL, 2008).

  • Essa, na verdade é a definição clássica de estudos de usuários: investigações para levantar o perfil, as necessidades e as demandas de seus usuários, com o objetivo de aprimorar e planejar serviços e produtos a serem desenvolvidos pela unidade de informação. São considerados instrumentos de gestão, na medida em que possibilitam aprimorar a tomada de decisão no processo administrativo da organização; redistribuir recursos financeiros e humanos no processo decisório de alocação desses recursos, e, também, estabelecer prioridades com relação às necessidades dos usuários, além de outras possibilidades. Assertiva correta!

    Gabarito: C


ID
725851
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens de 38 a 43, relativos a estudos de usuários.

Caso se pretenda criar um perfil para uma biblioteca em alguma rede social, é necessário avaliar previamente as possibilidades de dedicação do bibliotecário na manutenção desse perfil, bem como o tempo e os recursos necessários à inserção de novos conteúdos, visto que é necessário monitorar o canal de comunicação constantemente.

Alternativas

ID
730552
Banca
FCC
Órgão
TRF - 2ª REGIÃO
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Ao realizar estudos de uso, os bibliotecários podem

Alternativas
Comentários
  • A resposta correta é e) ter problemas para a interpretação dos dados.

ID
730579
Banca
FCC
Órgão
TRF - 2ª REGIÃO
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em um estudo de usuários, os pesquisadores/bibliotecários solicitaram que os participantes descrevessem a última busca bibliográfica que haviam realizado, detalhando as dificuldades encontradas e os resultados obtidos. Neste caso, estavam utilizando a

Alternativas
Comentários
  • A técnica pode ser estendida para o entendimento de comportamento 

    humano para resolver problemas, para as necessidades de um sistema, por 

    exemplo, o que a torna bastante útil em estudos de usuários e usos da informação. 

    Neste caso, considera-se a técnica como um conjunto flexível de procedimentos que 

    podem ser adaptados para atender a necessidade de pesquisa específica (o que 

    pode ser obtido, por exemplo, ao se adequar a técnica ao referencial teórico e à 

    metodologia do estudo). 


  • "t. do incidente crítico [...] em estudo de usuários, quando se usa a técnica de coleta de dados via questionário ou entrevista, consiste em solicitar ao respondente que descreva detalhes sobre a última vez que utilizou uma determinada fonte de informação ou os produtos/serviços de uma unidade de informação." (CUNHA; CAVALCANTI, 2008, p. 355)

    Gabarito: LETRA A

  • Técnica do incidente crítico: é uma técnica incorporada a um estudo fazendo uso de questionários ou entrevista. Consiste em indagar-se do indivíduo questionado uma lembrança de alguma experiência ou acontecimento recente relevante (por exemplo, a última busca realizada na literatura) e fazê-lo relatá-la em detalhes (FIGUEIREDO, 1994, p. 13).


ID
764554
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-RR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A técnica do grupo focal não se aplica aos estudos de usuários de bibliotecas.

Alternativas
Comentários
  • As entrevistas de grupo focal constituem uma técnica de pesquisa bastante utilizada na área do Marketing. Trata-se de um método de pesquisa qualitativo, dada a ausência de medidas numéricas e análises estatísticas.

ID
764587
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-RR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A rapidez e a precisão são fatores preponderantes para a satisfação das necessidades dos usuários no processo de aquisição.

Alternativas

ID
764617
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-RR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens de 110 a 113, referentes aos estudos de usuários.


Na técnica de pesquisa denominada grupo de foco, a ferramenta utilizada é composta por diversos elementos que são dispostos em uma sequência lógica, o que identifica essa abordagem com a pesquisa qualitativa e a entrevista.

Alternativas
Comentários
  • Errei a questão por achar que o nome da pesquisa estava errado. Que era grupo focal ao invés de grupo de foco.

  • Quase errei também. Esse cespe inventando termos...


ID
764623
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-RR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Na seleção dos participantes de uma pesquisa com usuários de uma biblioteca, é aconselhável incluir os usuários que frequentam assiduamente a biblioteca, bem como os que participam de listas de discussão ou redes sociais relacionadas à biblioteca.

Alternativas

ID
767200
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Os estudos de usuários são de dois tipos: a abordagem tradicional, que são os estudos dirigidos ao sistema de informação, e a abordagem alternativa, que são os estudos voltados ao usuário da informação.

É correto afirmar que os estudos baseados na abordagem

Alternativas
Comentários
  • A abordagem tradicional enfoca o "conteúdo" ou a "tecnlogia". Os estudos voltados ao conteúdo são relaciondo às linhas temáticas de interesse de grupos de usuários, com base nos modelos tradicionais de classificsação do conhecimento. Os estudos voltados à tecnologia são os que focalizam o uso de livros, fontes, base de dados, obras de referência, computador ou o próprio sistema. Esses dois tipos de estudos socebem o usuário apenas como informante, portanto, não como objeto de estudo (FIGUEIREDO, 1999)

    A abordagem alternativa, conhecida também como abordagem da percepção do usuário, é vista como novos estudos de comportamento de usuários caracteizados por:

    1) observar o ser humano como sendo construtivo e ativo

    2) considerar o indivíduo como sendo orientado situacionalemente

    3) focalizar os aspectos cognitivos envolvidos

    4) analisar sistematicamente a individualidade das pessoas

    5) empregar mais orientação

    Por essa abordagem alternativa, o usuário é compreendido como elemento central dos sistemas de informação

  • A) A abordagem tradicional não emprega maior orientação qualitativa, e sim quantitativa (isso é básico, qualquer texto sobre o tema irá evidenciar isso);

    De resto:

    "A abordagem tradicional enfoca o "conteúdo" ou à "tecnologia". Os estudos voltados ao conteúdo são os relacionados às linhas temáticas de interesse de grupos de usuários( mostra que a LETRA C está errada), com base nos modelos tradicionais de classificação do conhecimento. Os estudos voltados à tecnologia são os que focalizam o uso de livros, fontes, bases de dados, obras de referência, computador ou o próprio sistema (LETRA B correta). Estes dois tipos de estudos concebem o usuário apenas como informante, portanto, não como objeto de estudo (FIGUEIREDO, 1999 )

    "[...] os estudos relacionados à abordagem tradicional analisam o comportamento do usuário real ou potencial referente às seguintes atitudes: usa um ou mais sistemas de informação, um ou mais tipos de serviços de informação e materiais; é afetado por uma ou mais barreiras ao uso do sistema de informação; ou demonstra satisfação com os vários atributos do sistema (mostra que a LETRA D está errada)."

    "A abordagem alternativa, conhecida também como "abordagem da percepção do usuário" [...] caracterizados por:

    2) considerar o indivíduo como sendo orientado situacionalmente (LETRA E errada);"

    Fonte:

    COSTA, L.F.; SILVA, A.C.P.; RAMALHO,F. A. (Re)visitando os estudos de usuário: entre a "tradição" e o "alternativo". DataGramaZero, v. 10, n. 4 ago/09 (perdão a referência incompleta, faltou tempo e paciência)

    https://www.brapci.inf.br/index.php/article/download/11278


ID
771490
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Banco da Amazônia
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens subsequentes, relativos aos estudos de usuários.

Os estudos de usuários, em uma abordagem tradicional, são centrados nas tecnologias ou nos conteúdos, enquanto, na abordagem alternativa, os usuários são percebidos como informantes e não como objetos do estudo.

Alternativas
Comentários
  • Na abordagem alternativa os usuários são objetos de estudos. 

  • "A abordagem tradicional enfoca o "conteúdo" ou à "tecnologia". Os estudos voltados ao conteúdo são os relacionados às linhas temáticas de interesse de grupos de usuários, com base nos modelos tradicionais de classificação do conhecimento. Os estudos voltados à tecnologia são os que focalizam o uso de livros, fontes, bases de dados, obras de referência, computador ou o próprio sistema. Estes dois tipos de estudos concebem o usuário apenas como informante, portanto, não como objeto de estudo (FIGUEIREDO, 1999)

    Fonte: https://www.brapci.inf.br/index.php/article/download/11278 (perdão a ausência de referência)

  • "A abordagem tradicional enfoca o "conteúdo" ou à "tecnologia". Os estudos voltados ao conteúdo são os relacionados às linhas temáticas de interesse de grupos de usuários, com base nos modelos tradicionais de classificação do conhecimento. Os estudos voltados à tecnologia são os que focalizam o uso de livros, fontes, bases de dados, obras de referência, computador ou o próprio sistema. Estes dois tipos de estudos concebem o usuário apenas como informante, portanto, não como objeto de estudo (FIGUEIREDO, 1999)

    Fonte: https://www.brapci.inf.br/index.php/article/download/11278 (perdão a ausência de referência)


ID
771493
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Banco da Amazônia
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens subsequentes, relativos aos estudos de usuários.

Questionários estruturados, análise de log de eventos em sistemas de informação e entrevistas são métodos qualitativos apropriados para a condução de estudos de usuários.

Alternativas
Comentários
  • Questionário é quantitativo!

  • Os métodos utilizados na coleta de dados em estudo de usuários estão relacionados com tipo de abordagem qualitativa ou quantitativa. Sendo assim, os questionários são utilizados em estudos quantitativos (que podem ter questões abertas que coletem dados qualitativos) e entrevistas e observações em estudos qualitativos.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Errado


ID
771496
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Banco da Amazônia
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Julgue os itens subsequentes, relativos aos estudos de usuários.

A abordagem teórica do sense making é utilizada em estudos de usuários de natureza qualitativa. Tal abordagem pressupõe que os usuários possuem necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas.

Alternativas
Comentários
  • O Sense Making Brenda Devin : esta abordagem qualitativa procura entender os usuários com necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de colete de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Certo

  • Sense Making de Brenda Dervin - Abordagem qualitativa.

    Conhecido como modelo de 3 pontes:

    SITUAÇÃO - LACUNA - USO.

  • CERTA

    Sense Making Brenda Dervin: o sense making promove uma forma de pensar sobre a diversidade, complexidade e a incompletude, utilizando a metáfora de um ser humano atravessando pelo tempo e espaço e caminhado com instrução parcial, encontrando lacunas, construindo pontes, avaliando achados e se movendo. Essa abordagem procura analisar como os usuários constroem sentido nos seus mundos e como usam a informação nesse processo, considerando suas necessidades cognitivas, afetivas, psicológica e fisiológicas.  


ID
787063
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AL
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Assinale a opção que descreve corretamente as características que devem ser identificadas na etapa de planejamento para a realização de um primeiro estudo de usuários de uma biblioteca.

Alternativas

ID
787081
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AL
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca de estudos de usuários, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Pra mim a letra C também está correta!

  • Foi exatamente o que pensei Carol Medeiros!

  • Discordo do gabarito, pois o estudo do comportamento informacional dos usuários não aconteceu desde os primeiros estudos e sim com a abordagem qualitativa que aconteceu depois da década de 80.

  • A letra C não está errada...

    "facilidade de uso é um critério mais importante do que o valor em potencial da informação" (WOODS apud FIGUEIREDO, 1994, p. 16).


ID
788569
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Transpetro
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Os estudos de usuários com abordagem qualitativa que buscam soluções para sistemas de informação automatizados, tendo como medida, por exemplo, a forma como os usuários interagem com o produto, são focados no critério da

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

     

    "[...] a forma como os usuários interagem com o produto" = usabilidade.

  • Só lembrando que usabilidade também faz avaliações quantitativas. (número de erros por exemplo)


ID
788572
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Transpetro
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Os estudos de satisfação de usuários de informação, diante do crescimento de suas necessidades e da ampliação e especialização de estoques de informação, vêm constatando que as unidades de informação utilizam sistemas cada vez mais similares competitivamente.

Nesse contexto, cabe às unidades de informação, potencializadas por recursos tecnológicos, investir esforços na(o)

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe qual livro dá embasamento teórico para essa questão?

  • Diante da ansiedade da informação, tornou-se imprescindível o estudo da satisfação dos usuários, considerando a sua implicação na relação entre as crescentes necessidades individuais e institucionais de informação e a oferta de estoques de informação, de modo não diferente, cada vez maiores e mais especializados. Em atenção a essa relação, instituições vêm utilizando sistemas de informação cada vez mais similares competitivamente, eficientes e velozes, em disputa por atração, suprimento, conquista e fidelização de usuários, utilizando, para tanto, a busca e renovação de sua satisfação.

    (COSTA, 2010, p.58)

    https://brapci.inf.br/index.php/res/download/47421


ID
807328
Banca
FAURGS
Órgão
TJ-RS
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação ao estudo de usuários, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso), as afirmações abaixo.

( ) O estudo de usuários reflete a investigação que tem como objetivo identificar e caracterizar os interesses, as necessidades e os hábitos de uso de informação de usuários reais e/ou potenciais de um sistema de informação.

( ) O estudo de usuários abrange pesquisas para verificar se as necessidades de informação por parte dos usuários de uma biblioteca ou de um centro de informação estão sendo satisfeitas de maneira adequada.

( ) Os estudos de usuários da informação são orientados ao uso de uma biblioteca ou centro de informação e aos serviços de qualidade que são oferecidos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • (V)

    (V)

    (F) Estudo de uso (FIGUEIREDO, 1990).

    Gab. E

  • Estudos de uso: orientado ao uso do sistema implantado na biblioteca

    Estudo de usuário: estudo orientado aos usuários locais, ou seja, às comunidades mais próximas ou ao tipo de usuário.

    (VIEIRA, 2014, p. 47)

    VIEIRA, Ronaldo. Introdução à Biblioteconomia. Rio de janeiro: Interciência, 2014.


ID
807331
Banca
FAURGS
Órgão
TJ-RS
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Brenda Dervin, na década de 1980, desenvolveu uma metodologia para identificar as necessidades dos usuários de determinado sistema, expondo a maior parte ou a totalidade dos gaps, ou lacunas, existentes entre o usuário e o sistema que auxiliam o bibliotecário para o atendimento das necessidades do usuário no processo de busca da informação. Essa ferramenta de apoio para tornar os sistemas de informação mais flexíveis, acessíveis e próximos do usuário é

Alternativas
Comentários
  • "O Sense Making Brenda Dervin procura entender os usuários com necessidades cognitivas, afetivas, psicológicas e fisiológicas."

     

    Gab. B

     

    Fonte: http://www.scielo.br/pdf/pci/v12n2/v12n2a11.pdf


ID
826927
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-RO
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Acerca do estudo de usuários, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Incidente crítico consiste em um conjunto de procedimentos para a coleta de observações diretas do comportamento humano, de modo a facilitar sua utilização potencial na solução de problemas práticos e no desenvolvimento de amplos príncipios psicológicos, delineando também procedimentos para a coleta de incidentes observados que apresentem significação especial e para o encontro de critérios sistematicamente definidos.

    Fonte: http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/abpa/article/viewFile/16975/15786

  • A questão diz o contrário.

  • A questão Q1008106 diz o contrário.

  • A questão Q1008106 diz o contrário.


ID
882874
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AC
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito de biblioteconomia, documentação e ciência da
informação, julgue os itens que se seguem.

A partir da década de 70 do século passado, a ciência da informação voltou-se aos interesses sociais, focalizando o usuário da informação.

Alternativas
Comentários
  • A literatura científica sobre usuários da informação produzida até a década de 1970, no plano internacional, e até o começo da década de 1990, no Brasil, normalmente identifica esse campo como composto por estudos de uso de informação, de perfil de comunidades de usuários e de avaliação de sistemas e serviços de informação (FIGUEIREDO, 1994; RABELLO, 1980; LIMA, 1994; CUNHA, 1982; PINHEIRO, 1982).

ID
883024
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AC
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A partir da década de 70 do século passado, os estudos de usuários
passaram a privilegiar os estudos de satisfação de usuários,
realizados com base em teorias e metodologias de estudos de
usuários voltadas à subjetividade, às necessidades e à satisfação dos
usuários. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Os estudos sob abordagem alternativa seguem uma tendência presente nas publicações das teorias de satisfação, ao não tratar das teorias de satisfação no âmbito informacional, que privilegia perspectivas socioculturais, comportamentais, holísticas e cognitivas.

Alternativas
Comentários
  • Errado.

    Os estudos sob abordagem alternativa são centrados nas perspectivas cognitivas, privilegiando aspectos socioculturais, comportamentais e holísticos. Já os estudos sob abordagem tradicional são centrados no sistema, privilegiando tecnologia, suporte e ferramentas.

  • Os estudos sob abordagem alternativa seguem uma tendência presente nas publicações das teorias de satisfação, ao não tratar das teorias de satisfação no âmbito informacional, que privilegia perspectivas socioculturais, comportamentais, holísticas e cognitivas.


ID
883027
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AC
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A partir da década de 70 do século passado, os estudos de usuários
passaram a privilegiar os estudos de satisfação de usuários,
realizados com base em teorias e metodologias de estudos de
usuários voltadas à subjetividade, às necessidades e à satisfação dos
usuários. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Os estudos de usuários realizados na década de 70 do século passado consistiam em estudos bibliométricos e cienciométricos, bem como em análise de citações e levantamento de visitas, consultas e documentos solicitados e utilizados, acerca de sistemas de informação, bibliotecas, arquivos, centros de documentação e seus produtos e serviços.

Alternativas

ID
883030
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AC
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A partir da década de 70 do século passado, os estudos de usuários
passaram a privilegiar os estudos de satisfação de usuários,
realizados com base em teorias e metodologias de estudos de
usuários voltadas à subjetividade, às necessidades e à satisfação dos
usuários. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Os estudos realizados a partir da década de 70 do século passado passaram a adotar metodologias quantitativas para a avaliação do comportamento dos usuários, que consistia no foco principal de pesquisa, estabelecendo uma relação com as ciências do comportamento e a administração.

Alternativas
Comentários
  • O foco das pesquisas quantitativas não era o comportamento dos usuários. 

  • Seria medidas qualitativas
  • NÃO IGNOREM OS ENUNCIADOS, muitas vezes a resposta está contida implicitamente nele.

    "A partir da década de 70 do século passado, os estudos de usuários passaram a privilegiar os estudos de satisfação de usuários, realizados com base em teorias e metodologias de estudos de usuários voltadas à subjetividade, às necessidades e à satisfação dos usuários. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem."

    Algumas características das abordagens alternativas: Direcionada sob a ótica do usuário; a informação é considerada como algo subjetivo; os usuários são sujeitos ativos; observam-se os aspectos cognitivos; utilizam abordagens qualitativas.

    Algumas características das abordagens tradicionais: Direcionada sob a ótica dos sistemas de informação; a informação é considerada como algo objetivo; os usuários são sujeitos passivos; observam-se os aspectos objetivos; utilizam abordagens quantitativas.

  • Estudo de usuários na década de 70:

    Nesta fase, destacam-se os estudos que tiveram a preocupação de identificar como a informação era obtida e usada. Foram realizados estudos sobre a transferência/acesso à informação, utilidade da informação e tempo de resposta.

    Fonte:


ID
883033
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AC
Ano
2012
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A partir da década de 70 do século passado, os estudos de usuários
passaram a privilegiar os estudos de satisfação de usuários,
realizados com base em teorias e metodologias de estudos de
usuários voltadas à subjetividade, às necessidades e à satisfação dos
usuários. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Os estudos centrados nos usuários foram também denominados de estudos sob paradigma moderno e estudos sob abordagem alternativa.

Alternativas
Comentários
  • Certo.

    O outro tipo de estudos (tradicional) é centrado no sistema e/ou tecnologias.

  • Abordagens de estudos:

    Tradicional= focada nos sistemas de informação e/ou tecnologias.

    Alternativa= focada nos usuários

  • Paradigma Moderno? Isso tá certo?

ID
895015
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
CNJ
Ano
2013
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A respeito do estudo de usuários, julgue os itens a seguir.

Requisito (requirement) integra a metodologia de estudo de usuários e significa o que é necessário, o que é desejado ou o que é demandado pelo usuário.
.

Alternativas
Comentários
  • Line, 1974: Necessidade, Desejo, Demanda, Uso e Requisito

    Necessidade: o que um indivíduo deve (ought) ter para o seu trabalho, pesquisa, edificação, recreação etc. Pode haver julgamento de valor implícito. Necessidade é usualmente concebida como uma contribuição para uma finalidade séria, não frívola. Uma necessidade é uma demanda em potencial.

    Desejo: o que um indivíduo gostaria (would like) de ter. Um desejo, como uma necessidade, é uma demanda em potencial.

    Demanda: o que um indivíduo pede. A demanda é parcialmente dependente da expectativa, a qual, por sua vez, depende parcialmente da biblioteca ou do serviço de informação a ser passível de satisfazê-la. Uma demanda é um uso em potencial.

    Uso: o que o indivíduo realmente utiliza. Um uso pode ser uma demanda satisfeita, ou resultado de uma leitura casual (browsing) ou acidental (por exemplo, conversa). O uso é dependente, fortemente, da provisão e acessibilidade da biblioteca ou serviço de informação. Usos podem ser indicadores parciais de demandas, de desejos, de necessidades.

    Requisito (Requirement): pode significar o que é necessário, o que é desejado, ou o que é demandado e pode ser aplicado para cobrir as três categorias.

  • CERTO.

    Requisito: pode significar o que é necessário, o que é desejado, ou o que é demandado e pode, portanto, ser aplicado para cobrir todas as três categorias.


ID
929164
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de comportamento dos usuários são importantes tanto na
fase de planejamento de um novo serviço como para
acompanhamento dos serviços já prestados. Com relação a esses
estudos, julgue os itens subseqüentes.

A investigação quanto à necessidade de informação pode ser categorizada por meio de estudos opinativos e de estudos dos canais de comunicação e pela interação entre o usuário e os sistemas.

Alternativas

ID
929167
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de comportamento dos usuários são importantes tanto na
fase de planejamento de um novo serviço como para
acompanhamento dos serviços já prestados. Com relação a esses
estudos, julgue os itens subseqüentes.

A interatividade modifica a relação usuário-tempo- informação, pois permite o rearranjo da estrutura informacional de acordo com a demanda que a impulsiona.

Alternativas

ID
929170
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de comportamento dos usuários são importantes tanto na
fase de planejamento de um novo serviço como para
acompanhamento dos serviços já prestados. Com relação a esses
estudos, julgue os itens subseqüentes.

O grau de usabilidade de um sistema de informação independe do grau de integração do usuário no processo de design do sistema.

Alternativas
Comentários
  • Os estudos de usabilidade têm crescido na procura de soluções para sistemas de informação automatizados, com as páginas da web e outros tipos de interação via sistemas amigáveis.

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Errado


ID
929173
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Estudos de comportamento dos usuários são importantes tanto na
fase de planejamento de um novo serviço como para
acompanhamento dos serviços já prestados. Com relação a esses
estudos, julgue os itens subseqüentes.

O sucesso de um organismo de informação científico- tecnológica independe do conhecimento que se tem das necessidades de informação das pessoas que utilizam seus serviços.

Alternativas

ID
929215
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2008
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Produção e organização do produto a ser preservado são ações
simultâneas e paralelas. No momento em que o homem foi capaz
de perceber isso e de colocar em prática essa atividade de
ordenamento, estabeleceu a noção básica de biblioteca. Com
relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

A usabilidade da informação mede até que ponto um produto, sistema, serviço de informação ou uma informação se prestam ao uso.

Alternativas
Comentários
  • Certo.

     

    Conceituando usabilidade de acordo com o Dicionário de Biblioteconomia e Arquivologia:

    usabilidade browsability, usability 1. INF "grau com que usuários específicos podem alcançar metas específicas em determinado ambiente, com eficácia, comodidade e de modo aceitável [Booth 1989]. Mais especificamente, os componentes de usabilidade foram identificados por Bennett (1984) e, mais tarde, operacionalmente por Shackel (1990), de modo que pudessem ser testados, podem ser expressos em termos de: aprendibilidade ou facilidade de aprender - o tempo e o esforço exigidos para alcançar determinado nível de desempenho de uso - as tarefas concluídas por usuários experientes, a velocidade de cumprimentos da tarefa e os erros cometidos; flexibilidade - a amplitude com que o sistema pode comportar mudanças das tarefas e ambientes além dos que foram inicialmente especificados; atitude - a atitude positiva que o sistema produz nos usuários" (ROW02, p. 181). <=> programa amigável. 2. BIB facilidade com que um catálogo de biblioteca, índice, base de dados bibliográficos e outros tipos de recursos informacionais podem ser utilizados pelo usuário. <=> teste de usabilidade. 

  • A usabilidade

    Os estudos de usabilidade têm crescido na procura de soluções para sistemas de informação automatizados, com as páginas da web e outros tipos de interação via sistemas amigáveis. [...]. A usabilidade pode ser mensurada de acordo com os atributos ergonômicos do produto, em termos do esforço mental e atitudes dos usuários e pela forma como os usuários interagem com o produto e sua aceitação (BEVAN; MACLEOD, 1994).

    BAPTISTA, Sofia Galvão; CUNHA, Murilo Bastos da. Estudo de usuários: visão global dos métodos de coleta de dados. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 168-184, maio/ago. 2007.

    Gab. Certo