Questão 2992138

• Banca: Aeronáutica
• Órgão: CIAAR
• Ano: 2019
• Provas: Aeronáutica - 2019 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação Educacional; Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem

A avaliação, na perspectiva de Jussara Hoffmann (2014), deve ter o propósito de promover o aluno, ou seja, ela não está apenas a serviço do registro e da verificação de dados que demonstrem o desenvolvimento de sua aprendizagem. A avaliação, para a promoção da construção qualitativa do conhecimento, supera essa visão à medida que promove ações pedagógicas voltadas para a aprendizagem significativa dos alunos, respeitando seus ritmos e processos de crescimento cognitivo, emocional e físico.

Segundo Hoffmann (2014), avaliar para promover envolve prioritariamente

• A. pesquisas consistentes sobre as teorias da aprendizagem.
• B. avaliações formais que mensurem os resultados da aprendizagem dos alunos.
• C. currículo mais fluido e menos exigente para que os alunos com dificuldade possam aprender junto com os seus pares.
• D. observação longitudinal do processo, por meio de procedimentos diversificados de análise e da promoção de situações complexas de aprendizagem.

Gabarito: D

Comentários

• PARA JUSSARA HOFFMANN

  Avaliar tem o sentido de avançar, promover (acesso ao nível superior de aprendizagem por meio de uma educação digna (qualitativa) e de direito de todos os serem humanos. A finalidade da avaliação é promover a evolução da aprendizagem dos educandos e a promoção da qualidade do trabalho educativo.