Questão 2995639

• Banca: CS-UFG
• Órgão: IF Goiano
• Ano: 2019
• Provas: CS-UFG - 2019 - IF Goiano - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Elaboração do Planejamento de Ensino; Planejamento Educacional

O planejamento pedagógico é uma ação assegurada pela Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a qual garante que os profissionais da escola tenham um tempo para planejar suas atividades. No entanto, a sua importância não se constitui apenas por ser assegurado por lei, mas pelo planejamento se constituir parte indispensável do trabalho docente, pois o planejamento docente deve ser

• A. uma ação desenvolvida pelos docentes para os discentes com vistas a organizar seus estudos e suas avaliações.
• B. um processo de elaboração de currículos e programas específicos desenvolvidos pelos docentes para a equipe diretiva da escola.
• C. um processo burocrático de preenchimento de formulários pelo docente para controle e arquivamento.
• D. um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando atividade escolar e o contexto social.

Gabarito: D

Comentários

• um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando atividade escolar e o contexto social.

• Questão inspirada no conceito de planejamento de Libâneo

  Um processo de sistematização e organização das ações do professor. É um instrumento da racionalização do trabalho pedagógico que articula a atividade escolar com os conteúdos do contexto social. LIBÂNEO (1991)

• Para Libâneo

   

  "a ação de planejar, portanto, não se reduz ao simples preenchimento de formulários para controle administrativo, é, antes, a atividade consciente da previsão das ações político – pedagógicas, e tendo como referência permanente às situações didáticas concretas (isto é, a problemática social, econômica, política e cultural) que envolve a escola, os professores, os alunos, os pais, a comunidade, que integram o processo de ensino."