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ID
2997628
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os Três Porquinhos e o Lobo, “Nossos Velhos Conhecidos”

Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre? – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada. Joaquim vivia perseguindo meretrizes e travestis, porque achava matemática chato, era doido por imoralidade aplicada. E Ananás detestava as mágicas que fazia tão bem – queria era descobrir a epistemologia da realidade cotidiana. Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada. MORAL: É INÚTIL ATIRAR PÉROLAS AOS LOBOS.

Fernandes, Millôr. 100 Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Record, 2003.

Ao anunciar Os Três Porquinhos e o Lobo como “Velhos Conhecidos”, a fábula produz ironia porque

Alternativas
Comentários
  • a) a história narrada sofre alterações, mas a moral da história explicitada ao final do texto mantém-se a mesma da forma original. ERRADO.

    Na história clássica a moral da história mostra às crianças a importância de trabalhar bem para conquistar o sucesso.

    .

    b) as descrições das personagens trazem características que subvertem a moral da história transmitida pela forma original. CERTO

    .

    c) a atualização das características das personagens resulta em uma idealização compatível com os valores da vida contemporânea. ERRADO

    Acho que aqui vai de encontro ao que de fato acontece. A ideia é a pessoa aperfeiçoa-se na área que é boa.

    Sou ótima com cálculos? Vou procurar graduações, trabalho, concurso na área. Não faz sentido eu odiar ler e cursar Direito / letras etc.

    .

    d) o desfecho da narrativa ocorre de maneira abrupta, explicitando a possibilidade de um final feliz no mundo atual.

  • Para aqueles que não entenderam o gabarito "B", acho que é mais ou menos o seguinte:

    De fato, a moral da história é a de que "é inútil atirar pérolas aos lobos". Vejam que o sentido de "pérolas" diz respeito às habilidades de cada um, ou seja, Pedro era excelente pintor, Ananás excelente mágico etc. As descrições das personagens, entretanto, subvertem (ou seja, vão contra) toda a ideia do talento, já que Pedro queria cozinhas etc...

  • Gabarito''B''.

    Ao anunciar Os Três Porquinhos e o Lobo como “Velhos Conhecidos”, a fábula produz ironia porque

    Ironia: Figura de linguagem através da qual se expressa exatamente o oposto daquilo que se diz.

    B) as descrições das personagens trazem características que subvertem a moral da história transmitida pela forma original.

    Subvertem Ser influenciado negativamente a; ser moralmente corrompido; corromper: subverter bons comportamentos.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Ressaltando o comentário da colega Marcela, na história original os porcos comem o lobo, ao meu ver por isso a alternativa A tornou-se errada.

    Letra B é a resposta.

  • A subjetividade da letra C é incrível! Dependendo da pessoa iria com certeza nessa alternativa, pois, segundo meu ponto de vista, muitas, se não a maioria das pessoas fazem o que não gostam, ora por dinheiro ora por prestígio. Questão complicadinha.

  • @Maurício Priamo Mas isso não tem nada a ver com Ironia.

  • ASHDAHDSAHDASUHASUHDHUDAS UFG MT MACONHA ENVOLVIDA

  • Letra B

    Porque já conhecemos os 3 porquinhos e o lobo mau de outra história. Só mudou as características dos personagens e colocou um desfecho semelhante com o da primeira história.