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Macete:
A) Meta 14: GRADUALMENTE / MESTRES 60.000 e DOUTORES 25.000
B) Meta 3: UNIVERSALIZAR / ATÉ 2016 / POPULAÇÃO 15 A 17 ANOS
ELEVAR - TAXA LIQUIDA PARA 85% / ATÉ FINAL
C) Meta 17: VALORIZAR PROFISSIONAIS ATÉ 6° ANO DO PNE
D) Meta 10: OFERECER NO MIN 25% MATRICULA / JOVENS E ADULTOS
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Que questão de quem não sabe fazer prova.
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Querer que decore o número da meta e o que ela diz é muito amadorismo e incapacidade de elaboração, não?
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Esse tipo de questão cabe recurso. Ninguém é obrigado a decorar números. Portanto, é passível de ser anulada com certeza absoluta.
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essa questão se chama, aquele grupo de samba: anula-candidato.
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Decorar número de meta já é demais
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Falta de criatividade desta banca. Agora sou obrigada a decorar até o número da meta.
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Em que medida essa questão mede o conhecimento do(a) concurseiro(a)? Auxilia só quem chuta e acerta!
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- Metas estruturantes (metas 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10 e 11)
- Metas relativas à redução das desigualdades e à valorização da diversidade (metas 4 e 8)
- Metas de valorização dos profissionais da educação (metas 15, 16, 17 e 18)
- Metas para o ensino superior (metas 12, 13 e 14)
-Metas para Gestão Democrática e financiamento da educação (metas 19 e 20)
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VERGONHA ALHEIA ....
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Essa prova é para ser técnico de memorização, só pode
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Letra D e a alternativa correta, oferecer pelo menos 25% das matriculas de educação de jovens e adultos no ensino fundamental e médio integrada a educação profissional.
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Daqui a pouco começa a cair os números das estratégias de cada meta. G_G
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Sei nem como acertei essa jorça.
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Decorar número de meta?! Sinceramente, sem-noção.
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Gabarito : D