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Gabarito: C
Lei nº 9.394/96
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
X - valorização da experiência extra-escolar
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Art.3- Dos princípios
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber
Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas
Respeito à liberdade e apreço à tolerância
Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino
Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais
Valorização do profissional da educação
Gestão democrática do ensino público, na forma da lei, e da legislação do sistema de ensino
Valorização da experiência extraescolar
Vinculação entre educação escolar, trabalho e práticas sociais
Consideração com a diversidade étnico-racial
Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida (NOVA)
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Questão para dar pontuação de graça( desculpe a redundância), mas isso não é critério de seleção, quanto mais fácil a prova, mais gente passa em colocação muito alta!
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GABARITO: LETRA C
→ Conforme a LDB (9394/96):
>>> Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; X - valorização da experiência extra-escolar.
FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
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Essa questão requer conhecimentos sobre legislação educacional, mais especificamente sobre a Lei nº 9.394/96, Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB). O candidato deve indicar a alternativa cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento apresentado a respeito da LDB.
De Acordo com Título II da LDB, que trata dos Princípios e Fins da Educação Nacional, Art. 3º: O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III – pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; IV – respeito à liberdade e apreço à tolerância; V – coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; VI – gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; VII – valorização do profissional da educação escolar; VIII – gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino; IX – garantia de padrão de qualidade; X – valorização da experiência extraescolar; XI – vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
Vamos analisar as opções:
A) Pluralismo - Garantia - Igualdade
ERRADO – Os itens que completam corretamente as lacunas do fragmento são: Igualdade - Pluralismo – Valorização.
B) Garantia - Igualdade – Pluralismo
ERRADO – Os itens que completam corretamente as lacunas do fragmento são: Igualdade - Pluralismo – Valorização.
C) Igualdade - Pluralismo - Valorização
CORRETO – Consistem no item I, III e X do art. 3º da LDB. Item I: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. Item III: pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. E item X: valorização da experiência extraescolar.
D) Garantia - Valorização – Igualdade
ERRADO – Os itens que completam corretamente as lacunas do fragmento são: Igualdade - Pluralismo – Valorização.
E) Igualdade - Garantia - Valorização
ERRADO – Os itens que completam corretamente as lacunas do fragmento são: Igualdade - Pluralismo – Valorização.
Portanto, a letra C é a alternativa cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento apresentado, sendo a resposta correta.
Gabarito do Professor: Letra C.
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Art. 3º Princípios do ensino (segundo a LDB):
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o
saber;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;
V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
VII - valorização do profissional da educação escolar;
VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas
de ensino;
IX - garantia de padrão de qualidade;
X - valorização da experiência extra-escolar;
XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
XII - consideração com a diversidade étnico-racial.
XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
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Mim de Papai...esta no dia do concurso.kkk