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ID
3022318
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No ensino da Matemática, a opção por projeto de investigação matemática vem se constituindo uma tendência entre as metodologias. Numa atividade desse tipo, os alunos receberam a seguinte proposição: de quantas maneiras diferentes é possível planificar o cubo? Diante de tal questão, os alunos começaram a formular conjecturas, testando-as e reformulando-as. Entre as alternativas apresentadas, qual NÃO atende ao critério estabelecido pelo professor?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

  • Gabarito a D. Imagine fechar todos os lados, terá uma parte a mais pra adicionar.

  • Fiz de forma a imaginar o CUBO voltando para a forma original, portanto, a letra D ficaria errada.

  • Achei que a D fosse pegadinha

  • Gabarito D.

    Imaginei um cubo voltando ao seu formato original.

  • Para Professor de Matemática cobram isso, Psicotécnico, para assistente administrativo cobram um problema que ninguém entende, UFPR, proporcionalidade se vê aqui!

  • Percebi que a letra D possui um dos quadrados aberto, seria o critério de exclusão pelo professor? Sim ou Não, marquei e deu certo.

  • Rapaz! Hahahahaha brinca não bobo!