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ID
3083863
Banca
VUNESP
Órgão
UNICAMP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

                                         Knowledge and the library


      It was not until the development of monastic libraries in Europe around 1200 that humanity amassed in a single place what approached the collective wisdom and knowledge of the age. Libraries may be exchanges of information and market places for ideas but they are also the buildings which contain the bulk of human knowledge. Or, at least they were until the electronic digitally stored information revolution of the 1980s.

      Now knowledge is virtually everywhere; it has broken free of the constraint of buildings. Today if you were today to destroy all the world’s libraries, it is unlikely that more than 20% of human knowledge would be lost. Certainly, a large amount of archival material would disappear forever, but a substantial volume of knowledge would survive. If a library is a repository of knowledge, this is now just one of its functions. The library’s prime function is now making that knowledge available and encouraging exchange and reflection upon it.

      Electronic knowledge is nowadays available to everybody – in the home, workplace, airport terminal, school, and so on. The Internet has liberated the library; nevertheless, it has not removed the justification for library facilities.

                 (www.sciencedirect.com/science/article/pii/B978185617619410017X. Adaptado)

De acordo com o texto, a Internet

Alternativas
Comentários
  • Trata-se de uma questão de compreensão do texto. O candidato deve identificar no texto as informações a respeito da internet e relaciona-las com conhecimento e biblioteca, temas centrais do artigo.

    Vejamos as alternativas:

    Alternativa A.
    A resolução da questão envolve o entendimento da palavra banalizar, que significa tornar comum, vulgar, trivial, sem importância. Assim, segundo esta alternativa, a internet teria tornado o conhecimento algo comum, sem importância. Não há, no texto, qualquer trecho que corrobore esta afirmação.
    No que diz respeito à internet, artigo informa que, hoje, o conhecimento eletrônico está em todo lugar e disponível para todos, sem discutir a importância do conhecimento.
    A alternativa A está incorreta.

    Alternativa B.
    Nesta alternativa a palavra-chave é mercadoria, isto é, qualquer produto suscetível de ser comprado ou vendido. Assim, de acordo com esta alternativa, a internet transformou o conhecimento em um produto que pode ser comprado ou vendido.
    Como vimos na análise acima, não é este o conteúdo do texto no que diz respeito à internet. Aliás, em parte alguma do texto discute-se a compra ou a venda de conhecimento.
    A alternativa B também está incorreta.

    Alternativa C.
    De acordo com esta alternativa, a internet teria retirado o sentido da existência das bibliotecas. Pelo contrário, em sua última frase o texto afirma que a internet não removeu a justificativa das bibliotecas.
    A alternativa C é falsa.

    Alternativa D.
    Observe os seguintes trechos: “Now knowledge is virtually everywhere" (linha 6) e “Electronic knowledge is nowadays available to everybody – in the home, workplace, airport terminal, school, and so on." (linha 13). Da simples leitura destes trechos extraímos as seguintes informações: 1) agora o conhecimento está em todo lugar; e, 2) o conhecimento está disponível para todos – em casa, no trabalho, no aeroporto, nas escolas e etc..
    Ora, se agora o conhecimento está disponível em todo lugar (casa, trabalho, aeroportos, escolas) e para todos, conclui-se que a internet tornou o conhecimento mais acessível e democrático.
    A alternativa D está CORRETA.

    Alternativa E.
    A chave para descartar esta alternativa está no uso do verbo catalogar, que significa ordenar ou relacionar em catálogo. Aliás, este verbete é simples para os candidatos do certame eis que os mesmos almejam a vaga de bibliotecário.
    Notem que o texto destaca que a revolução digital dos anos 80 mudou a forma de armazenamento dos dados (linha 5) e não a forma em que os mesmos são registrados em catálogo.
    O texto não menciona as formas de catálogo e o enunciado é claro ao registrar que o candidato deve se prender ao texto.
    Por tudo isso, a alternativa E está incorreta.

    RESPOSTA: D.