Questão 3143392

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo – SAS SS
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Principais Autores

As teorias do desenvolvimento referem-se, historicamente, de modo predominante à criança e ao adolescente, não tendo estabelecido, na verdade, uma boa psicologia do adulto. Os processos de construção de conhecimento e de aprendizagem dos adultos são, assim, muito menos explorados na literatura psicológica do que aqueles referentes às crianças e adolescentes (Oliveira, 1999). Embora não possamos tratar de jovens e adultos universais e abstratos, na perspectiva de Oliveira (1999), o primeiro traço cultural relevante para esses jovens e adultos, no contexto da escolarização, é

• A. a dificuldade no uso da linguagem formal da escola.
• B. sua condição de excluídos da escola regular.
• C. a incapacidade de aprender na mesma velocidade da criança.
• D. o desinteresse pelos conhecimentos escolares.
• E. a maior probabilidade de fracasso escolar que leva a baixa autoestima.

Gabarito: B