Questão 3148513

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Arujá - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Professor de Educação Básica Infantil I
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Gestão Escolar; O Papel da Afetividade na Aprendizagem; Temas Educacionais Pedagógicos

De acordo com Paro (2000), uma postura positiva com relação ao aprender e ao estudar não acontece de uma hora para outra nem de uma vez por todas: é um valor cultural que precisa ser permanentemente cultivado. Começa a formar-se desde os primeiros anos de vida, precisa de ambiente favorável para desenvolver-se e carece de estímulos permanentes durante a infância e a adolescência. Como a escola só tem acesso direto ao educando durante poucas horas em que este frequenta suas atividades, ela precisa começar a voltar sua atenção para os períodos em que ele está fora do seu abrigo. Assim, conforme afirma Paro, uma escola que toma como objeto de preocupação levar o aluno a querer aprender precisa

• A. compreender que os educandos vivem diferentes realidades fora da escola e não cabe a esta se preocupar demasiadamente ou intervir nessas realidades, pois há muito a se fazer na sociedade que não depende exclusivamente da escola.
• B. ter presente a continuidade entre a educação familiar e a escolar, buscando formas de conseguir a adesão da família para sua tarefa de desenvolver nos educandos atitudes positivas e duradouras com relação ao aprender e ao estudar.
• C. admitir que, devido aos métodos avançados de ensino utilizados nas escolas públicas na atualidade, em virtude da total assimilação do progresso da psicologia da educação e da didática, hoje família e escola pública utilizam métodos de ensino que são muito diferentes e conflituosos.
• D. entrevistar os pais e realizar a seleção de alunos, inclusive na escola pública. Toda escola deveria ter o direito de escolher entre os alunos aqueles que já têm os pré-requisitos culturais adequados para o ensino. Isso permitiria elevar o nível do ensino nas escolas.
• E. admitir que a maioria dos pais acredita que a escola é só o local onde deixa os filhos enquanto trabalha. Cabe à equipe escolar, somente, solicitar às famílias que exijam dos seus filhos a disciplina e uma postura responsável com relação ao aprender e ao estudar.

Gabarito: B

Comentários

• gabarito B

  ter presente a continuidade entre a educação familiar e a escolar, buscando formas de conseguir a adesão da família para sua tarefa de desenvolver nos educandos atitudes positivas e duradouras com relação ao aprender e ao estudar.