Questão 3214879

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Supervisor de Ensino
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Principais Autores

Em pesquisa desenvolvida sobre a ação supervisora, Medina (2002) afirma que os professores veem o supervisor envolvido com atividades burocráticas emergentes no dia a dia da escola e avaliam este envolvimento como mais um fator que impede o supervisor de aproximar-se do professor, acompanhando seu trabalho e discutindo a produção dos alunos. Diante disso, a pesquisa apontou para a necessidade de

• A. ressignificar a função do supervisor, devendo deixar este as ações administrativas para investir em ações didático-pedagógicas.
• B. tornar o calendário de fatos o eixo definidor do fazer dos supervisores no interior da escola.
• C. concentrar a atuação dos supervisores no currículo por área de estudo, diminuindo assim seu enquadramento no modelo burocrático da escola.
• D. o supervisor reorganizar sua atuação, redefinindo com os professores o seu fazer no interior da escola.
• E. o diretor trabalhar a incompreensão e a falta de conhecimento dos professores acerca da função do supervisor no âmbito escolar.

Gabarito: D