Questão 3227473

• Banca: FEPESE
• Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC
• Ano: 2019
• Provas: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Temas Educacionais Pedagógicos

Seguindo os preceitos do MEC (MEC, 2010, Fascículo 1), a escola comum é aquela que se torna inclusiva quando:

• A. Dificulta a trajetória de alunos deficientes, segregando-os dos alunos normais.
• B. Foca o processo formativo em avaliações clínico-terapêuticas com o aval de especialistas da área médica.
• C. Repassa o problema para os familiares dos deficientes buscarem alternativas mais promissoras na educação.
• D. Reconhece as diferenças dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de todos.
• E. Recebe todos os alunos, mas mantém as mesmas formulações pedagógicas praticadas com alunos normais.

Gabarito: D