Questão 3244888

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Birigui - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Educador de Creche
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Temas Educacionais Pedagógicos

Durante uma reunião, os educadores de um Centro de Educação Infantil (CEI) municipal discutiam a respeito das crianças. Refletiam sobre as diferentes realidades que vivenciam, suas famílias, origens, sobre diferenças étnicas, deficiências, entre outros temas. Visando fundamentar a discussão, a coordenadora propôs a leitura de um trecho da obra de Mantoan (2001), Pensando e fazendo educação de qualidade. De acordo com essa autora, a primeira condição para estar no caminho de uma educação aberta às diferenças e de qualidade é

• A. que o educador preveja de antemão as dificuldades que cada criança vai enfrentar no processo de ensino e aprendizagem.
• B. estimular as escolas para que elaborem com autonomia e de forma participativa o seu projeto político-pedagógico, diagnosticando a demanda.
• C. o desenvolvimento de um ensino individualizado para as crianças e jovens com algum déficit intelectual ou deficiência relacionados ao desempenho escolar.
• D. que a equipe pré-determine a extensão e a profundidade dos conteúdos a serem ensinados, facilitando as atividades para aqueles que tiverem dificuldade.
• E. a criação ou definição de currículos adaptados aos educandos incluídos ou com dificuldades, e a aceitação das limitações e incapacidades de cada um.

Gabarito: B