- ID
- 3275026
- Banca
- Fundação CEFETBAHIA
- Órgão
- Prefeitura de Cruz das Almas - BA
- Ano
- 2019
- Provas
- Disciplina
- Educação Física
- Assuntos
“A dança é um elemento importante da nossa cultura, pois contribui para o entendimento de nossa
sociedade, portanto, ela deve ser conhecida, ensinada, transformada, recriada e criticada, em espaços
em que possamos pensar em sujeitos, formar cidadãos mais sensíveis, críticos, criativos e
transformadores” (VIANA, 2014, p. 44-45).
“Logo, a dança como conteúdo da Educação Física, reconhecida como um dos elementos presentes
na escola, pode contribuir para o conhecimento de nossa realidade, seja através da cultura local,
regional ou mesmo nacional e internacional, o que pode ser trabalhado com a Dança” (VIANA, 2014,
p. 44).
Com base no enunciado e nas perspectivas de trabalho do professor da Educação Física a partir do
conteúdo dança e atividades rítmicas na atualidade, analise as assertivas e identifique com V as
verdadeiras e com F as falsas.
( ) A compreensão da dança deve estar desprendida de seu contexto social, político e histórico, pois
é uma atividade física cultural.
( ) O professor precisa alicerçar-se nas teorias higiênicas e militaristas, evitando com isso um
distanciamento do trato histórico da Educação Física desde sua gênese no Brasil.
( ) O interesse pedagógico do ensino da dança na escola não deve estar pautado
predominantemente pelo domínio técnico do conhecimento trabalhado, mas no reconhecimento
de técnicas de execução, que possibilitem outras situações e contextos.
( ) O professor de Educação Física deve lidar, quando tratar da dança na escola, principalmente, com
o corpo e o seu gasto energético, sobretudo na atual sociedade, onde cada vez mais crianças
estão obesas e com diversas doenças crônicas não transmissíveis.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é