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ID
3315817
Banca
Quadrix
Órgão
Prefeitura de Jataí - GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

Em determinado tempo histórico, a educação física brasileira entendeu que uma das ações necessárias para o seu desenvolvimento de potencial educativo na escola seria o de elevar a educação física à condição de disciplina curricular (e não mera atividade). Para tanto, seria necessário demonstrar e afirmar que ela possui, assim como os outros componentes curriculares, um conhecimento, um saber (inclusive conceitual) necessário à formação plena do cidadão.

O período histórico da educação física que contempla essas características é o

Alternativas
Comentários
  • Pode ser entendido como um movimento de caráter “inflexor”, dado ter representado um forte e inédito esforço de reordenação dos pressupostos orientadores da Educação Física, como, por exemplo, “colocar em xeque”, de maneira mais intensa e sistemática, os paradigmas da aptidão física e esportiva que sustentavam a prática pedagógica nos pátios das escolas. A despeito das diferenças internas ao próprio Movimento, pode-se dizer que, naquilo que concerne ao seu segmento crítico ou “revolucionário”, destaca-se o fato de a Educação Física (EF) absorver e participar do debate sobre as teorias críticas da educação que se desenvolvia no campo mais geral 

    da Educação no Brasil.

  • Período Renovador- Ampliaram-se as discussões de natureza sociológica e política em detrimento da biológica.Pensamento mais crítico, reflexivo.

    Conhecida como EDUCAÇÃO FÍSICA POPULAR-Década de 1980= tinha como objetivo a formação crítica do aluno, possibilitando que ele venha a intervir criticamente na sociedade com o fim de transformá-la.

  • Gabarito A