A questão trata das fases do desenvolvimento segundo Piaget.
Vejamos as alternativas:
A) autonomia.
ERRADA- Legitimação das regras. O respeito a regras é gerado por meio de acordos mútuos. É a última fase do desenvolvimento da moral.
B) heteronomia.
ERRADA - Quando o indivíduo obedece às normas por meio da punição. Na ausência da autoridade ocorre a desordem, a indisciplina.
C) anomia.
CORRETA - É a fase da ausência total de regras, geralmente a moral não se coloca, com as normas de conduta sendo determinadas pelas necessidades básicas. Porém, quando as regras são obedecidas, são seguidas pelo hábito e não por uma consciência do que se é certo ou errado. Isto é, nesse estágio a criança faz a regra conforme seus hábitos motores e ela não é obrigatória. Um bebê que chora até que seja alimentado é um exemplo dessa fase.
D) egocentrismo.
ERRADA- O termo egocentrismo deverá exprimir um estado de espírito típico do processo evolutivo do conhecimento da criança, uma vez que a criança não concebe uma realidade da qual não faça parte, devido à ausência de esquemas conceituais e da lógica.
E) sincretismo.
ERRADA - Sincretismo é uma qualidade do pensamento infantil, que imprime à linguagem características únicas, bem próximas da estrutura poética.
Portanto, a alternativa que responde a questão é a letra c.
Gabarito do professor: C
Assim sendo, Piaget argumenta que o desenvolvimento da moral abrange 3 fases: (a) anomia (crianças até 5 anos), em que a moral não se coloca, ou seja, as regras são seguidas, porém o indivíduo ainda não está mobilizado pelas relações bem x mal e sim pelo sentido de hábito, de dever; (b) heteronomia (crianças até 9, 10 anos de idade), em que a moral é = a autoridade, ou seja, as regras não correpondem a um acordo mútuo firmado entre os jogadores, mas sim como algo imposto pela tradição e, portanto, imutável; (c) autonomia, corresponde ao último estágio do desenvolvimento da moral, em que há a legitimação das regras e a criança pensa a moral pela reciprocidade, quer seja o respeito a regras é entendido como decorrente de acordos mútuos entre os jogadores, sendo que cada um deles consegue conceber a si próprio como possível 'legislador' em regime de cooperação entre todos os membros do grupo.