Essa questão engloba conhecimentos sobre o projeto político-pedagógico no ambiente organizacional e a gestão educacional. A respeito dessa temática, deve-se indicar a alternativa que apresenta a afirmativa correta.
A) Para a promoção dos objetivos da gestão compartilhada, a proposta pedagógica deve primar pela ponderação entre recursos humanos, financeiros, técnicos, didáticos, físicos, tecnológicos, sociais e situacionais.
ERRADO - A proposta pedagógica deve indicar a concepção de ensino e aprendizagem da escola, constituindo-se como um documento norteador das suas discussões, decisões e ações. Está relacionada à visão de sociedade e de educação da escola.
B) Gestão consiste na atividade de processos intencionais e sistemáticos pela qual são mobilizados meios e procedimentos para tomadas de decisão.
CORRETO – De acordo com Libâneo, a gestão se caracteriza pelos processos intencionais e sistemáticos de tomada de decisão e de fazer tal decisão funcionar. Nesse sentido, a gestão caracteriza-se pela atividade de mobilizar meios e procedimentos para que os objetivos da instituição sejam alcançados.
C) A gestão democrática busca a solução de problemas oriundos do dia a dia com o objetivo de unir a teoria e a prática, compreendendo a autoridade do sujeito gestor enquanto hegemonia no contexto organizacional.
ERRADO - A gestão democrática baseia-se na participação social. Os membros da comunidade escolar (professores, alunos, pais, direção, equipe pedagógica e demais funcionários) são sujeitos ativos do processo da gestão, tendo participação nas decisões da escola. Nesse contexto, o gestor deve estabelecer relações horizontais de cooperação e solidariedade com a comunidade escolar, estando comprometido com os seus interesses.
D) O projeto político-pedagógico é um modelo de gestão compartilhada que defende a construção de um planejamento com base na hierarquização das funções, considerando as dimensões técnicas, culturais e políticas e o princípio da homogeneidade.
ERRADO - O projeto político-pedagógico (PPP) é o documento onde consta a identidade da escola. De construção coletiva, ele traduz a própria organização do trabalho pedagógico, com suas especificidades, níveis e modalidades. O projeto político-pedagógico não é um modelo de gestão e não tem como princípio a construção de um planejamento com base na hierarquização das funções.
E) Na concepção técnico-científica, a gestão pode ser individualizada ou coletiva, a depender da organização e dos processos dessa gestão para o alcance dos objetivos traçados para a instituição.
ERRADO - A concepção técnico-científica baseia-se em uma visão burocrática e hierarquizada, com acentuada divisão do trabalho em tarefas especializadas. As regras e os procedimentos administrativos visam a racionalização e a eficiência. O planejamento é elaborado de cima para baixo, não havendo envolvimento do grupo. O poder é centralizado na figura do diretor, destacando-se as relações de subordinação. Dessa forma, na concepção técnico-científica, a gestão não é coletiva, sendo sempre individualizada.
Fonte: LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 5 ed. Goiânia: Editora Alternativa, 2004.
Portanto, a letra B é a alternativa correta.
Gabarito do Professor: Letra B.
Essa questão engloba conhecimentos sobre o projeto político-pedagógico no ambiente organizacional e a gestão educacional. A respeito dessa temática, deve-se indicar a alternativa que apresenta a afirmativa correta.
A) Para a promoção dos objetivos da gestão compartilhada, a proposta pedagógica deve primar pela ponderação entre recursos humanos, financeiros, técnicos, didáticos, físicos, tecnológicos, sociais e situacionais.
ERRADO - A proposta pedagógica deve indicar a concepção de ensino e aprendizagem da escola, constituindo-se como um documento norteador das suas discussões, decisões e ações. Está relacionada à visão de sociedade e de educação da escola.
B) Gestão consiste na atividade de processos intencionais e sistemáticos pela qual são mobilizados meios e procedimentos para tomadas de decisão.
CORRETO – De acordo com Libâneo, a gestão se caracteriza pelos processos intencionais e sistemáticos de tomada de decisão e de fazer tal decisão funcionar. Nesse sentido, a gestão caracteriza-se pela atividade de mobilizar meios e procedimentos para que os objetivos da instituição sejam alcançados.
Autora do gabarito comentado: Michele Avelar, Graduada em Pedagogia pela UERJ, Especialista em Educação à Distância, Mestra em Educação pela UFRJ e Coordenadora do Centro de Tecnologia Educacional da UERJ, de Pedagogia.