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GABARITO: LETRA D
? Entrando na Câmara, verifiquei que a grandiosa representação que eu fazia do legislador, não se me tinha diminuído com o exame da opaca figura do doutor Castro. Era uma exceção, mas certamente os outros deviam ser quase semideuses, mais que homens, pois eu queria-os com força e com faculdades capazes de atender e de pesar tão vários fatos, tão desencontradas considerações, tantas e tão sutis condições da existência de cada e da de todos.
? Observa-se que temos uma narração centrada no ponto de vista do emissor, isso é expresso através de adjetivações e exclamações.
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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
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O autor, o tempo inteiro dirige seu discurso para ele mesmo. "Verifiquei" , "não se me tinha diminuído"; "Eu os queria".
Ele é o emissor absoluto, cercado por suas exclamações.
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Parei nos dois primeiros VERBOS : (EU) Entrando e (EU) Verifiquei
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O que está errado na letra b?
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Que texto horrível
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O narrador do texto está expondo as suas impressões pessoais, pensamentos, subjetividades sobre o que ELE achava sobre a Câmara e os legisladores.
Essa subjetividade está demonstrada, por exemplo, pela passagens "...representação que eu fazia do legislador..." e "...pois eu queria-os com força e com faculdades...
s legislado
Logo, os elementos do texto, estão concentrados no emissor do texto, ou seja, na função emotiva ou expressiva.
Resposta letra D
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1) Função Referencial ou Denotativa
palavra chave: referente
Transmite uma informação objetiva sobre a realidade. Dá prioridade aos dados concretos, fatos e circunstâncias. É a linguagem característica das notícias de jornal, do discurso científico e de qualquer exposição de conceitos. Coloca em evidência o referente, ou seja, o assunto ao qual a mensagem se refere.
2) Função expressiva ou emotiva
Palavra-chave: emissor
Reflete o estado de ânimo do emissor, os seus sentimentos e emoções. Um dos indicadores da função emotiva num texto é a presença de interjeições e de alguns sinais de pontuação, como as reticências e o ponto de exclamação.
3) Função apelativa ou conativa
Palavra-chave: receptor
Seu objetivo é influenciar o receptor ou destinatário, com a intenção de convencê-lo de algo ou dar-lhe ordens. Como o emissor se dirige ao receptor, é comum o uso de tu e você, ou o nome da pessoa, além dos vocativos e imperativo. É a linguagem usada nos discursos, sermões e propagandas que se dirigem diretamente ao consumidor.
4) Função poética
Palavra-chave: mensagem
É aquela que põe em evidência a forma da mensagem, ou seja, que se preocupa mais em como dizer do que com o que dizer. O escritor, por exemplo, procura fugir das formas habituais e expressão, buscando deixar mais bonito o seu texto, surpreender, fugir da lógica ou provocar um efeito humorístico.
Embora seja própria da obra literária, a função poética não é exclusiva da poesia nem da literatura em geral, pois se encontra com frequência nas expressões cotidianas de valor metafórico e na publicidade.
Exemplos:
a) “... a lua era um desparrame de prata”.
b) Em tempos de turbulência, voe com fundos de renda fixa.
5) Função fática
Palavra-chave: canal
Tem por finalidade estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação. É aplicada em situações em que o mais importante não é o que se fala, nem como se fala, mas sim o contato entre o emissor e o receptor. Fática quer dizer "relativa ao fato", ao que está ocorrendo.
Aparece geralmente nas fórmulas de cumprimento: Como vai, tudo certo?; ou em expressões que confirmam que alguém está ouvindo ou está sendo ouvido: sim, claro, sem dúvida, entende?, não é mesmo? É a linguagem das falas telefônicas, saudações e similares.
6) Função metalinguística
Palavra-chave: código
Esta função refere-se à metalinguagem, que ocorre quando o emissor explica um código usando o próprio código. É a poesia que fala da poesia, da sua função e do poeta, um texto que comenta outro texto. As gramáticas e os dicionários são exemplos de metalinguagem. Exemplo:
Frase é qualquer enunciado linguístico com sentido acabado.
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o que se retira do texto é o enfoque no conteúdo, não no emissor. Mesmo sendo presente, ele não é o alvo.
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FUNÇÕES DA LINGUAGEM
1) FUNÇÃO EMOTIVA / EXPRESSIVA
# ELEMENTO EMISSOR = REMETENTE
# MARCA = 1ª PESSOA + EMOÇÃO / SUBJETIVIDADE
2) FUNÇÃO CONATIVA / APELATIVA
# ELEMENTO RECEPTOR = DESTINATÁRIO
# MARCA = 2ª PESSOA + PERSUASÃO
3) FUNÇÃO REFERENCIAL / INFORMATIVA / DENOTATIVA
# ELEMENTO REFERENTE = CONTEXTO / ASSUNTO
# MARCA = 3ª PESSOA + IMPESSOALIDADE / OBJETIVIDADE
4) FUNÇÃO POÉTICA / LITERÁRIA / CONOTATIVA
# ELEMENTO MENSAGEM = CONTEÚDO
# MARCA = ESTRUTURA
5) FUNÇÃO METALINGUÍSTICA
# ELEMENTO CÓDIGO = SIGNO
# MARCA = AUTOEXPLICAÇÃO
6) FUNÇÃO FÁTICA
# ELEMENTO CANAL = CONTATO
# MARCA = SAUDAÇÃO
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A banca FCC coloca os sinônimos dos elementos da linguagem para confundir.
A - ERRADO. ELEMENTO REFERENTE E FUNÇÃO REFERENCIAL. Não tem terceira pessoa ou informação.
B - ERRADO. ELEMENTO MENSAGEM E FUNÇÃO POÉTICA. Não tem estrutura de poema.
C - ERRADO, ELEMENTO RECEPTOR E FUNÇÃO CONATIVA. Não tem segunda pessoa ou linguagem persuasiva/ de convencimento.
D - CERTO. ELEMENTO EMISSOR E FUNÇÃO EMOTIVA. Tem primeira pessoa e linguagem emocionada.
E - ERRADO. ELEMENTO CANAL E FUNÇÃO FÁTICA. Não tem saudações de início, manutenção ou encerramento.
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Ruma à PMES com os aliados do "pertenceremos".
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questão chata da ##$$@!"