Questão 3478630

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas; Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação; Tecnologias Educacionais

Se as mídias anteriores eram destinadas à distribuição controlada da informação/comunicação – aliás, a imprensa se desenvolveu em grande parte com esse fim –, a ponto de se falar, no caso das mídias, que elas foram destinadas às massas (rádio, TV) em vez de às elites (imprensa, cinema) na constituição de uma “indústria cultural” típica da modernidade, centralizada pelos interesses do capital e das classes dominantes e que colocava o receptor no lugar de consumidor dos produtos culturais, a mídia digital e a digitalização (multi)mídia que a mesma veio a provocar mudou muito o panorama.

(Rojo, “Pedagogia dos Multiletramentos”. In: Rojo e Moura, 2012)

As informações apresentadas permitem concluir que a mídia digital é

• A. seletiva, assim como grande parte das mídias, estando muito mais a serviço das elites do que diminuindo espaços entre as classes sociais.
• B. mais interativa, quando comparada às mídias tradicionais, estando seu funcionamento em dependência da ação de humanos usuários.
• C. marcada pela interação e pelo entretenimento, razão pela qual tem sido diuturnamente negada no espaço da educação formal escolar.
• D. atrativa para um público específico, notadamente o dos jovens, que são receptores ou espectadores, pouco podendo interferir no seu funcionamento.
• E. tão interativa quanto as mídias tradicionais, com a diferença de que se mostra mais veloz, o que leva milhões de usuários a usá-la cotidianamente.

Gabarito: B

Comentários

• mais interativa, quando comparada às mídias tradicionais, estando seu funcionamento em dependência da ação de humanos usuários.